语文记事作文400字(推荐6篇)

语文记事作文400字 篇一:我与语文的故事

在我的记忆中,语文一直是我最喜欢的学科。我喜欢阅读各种各样的书籍,尤其是故事书和诗歌。每当我打开一本新书,就像打开了一个全新的世界,我可以在其中与各种各样的人物相遇,感受他们的喜怒哀乐。我也喜欢写作,通过写作我可以把自己的思想和情感表达出来。

记得有一次,老师布置了一篇关于春天的作文。我坐在书桌前,思考了很久,却没有想出一个好的开头。我看了看窗外,春天的景色美丽极了。于是,我决定以窗外的春天作为开头。我描述了春天的阳光明媚,花儿绽放的美丽,小草抬头的勇气。接着,我又写了春天给我带来的快乐,如踏青、放风筝等。最后,我总结了春天给人们带来的希望与憧憬。我觉得这篇作文写得非常棒,充满了诗意和想象力。

除了写作,语文课上的阅读也是我非常喜欢的一部分。在阅读课上,老师常常给我们讲一些有趣的故事,或是引导我们分析一篇文章的结构和情感。通过阅读,我不仅能够开拓视野,了解到丰富多样的世界,还能够提高自己的阅读理解能力。

语文记事作文400字 篇二:我的语文老师

在我学习语文的过程中,最让我印象深刻的是我的语文老师。她是一位非常有经验和耐心的老师,教学方法也非常独特。她总是用生动的语言和丰富的故事来讲解知识,让我们在愉快的氛围中学习。

记得有一次,我们学习了《论语》中的一篇文章,题目是《为政》。老师通过讲述一个关于孔子的故事,引导我们理解文章的内涵和思想。她生动地描绘了孔子的形象,让我们仿佛置身于古代中国,亲眼目睹孔子的智慧和风采。通过这样的教学方法,我对《为政》有了更深刻的理解,也对孔子产生了浓厚的兴趣。

除了课堂教学,我的语文老师还经常组织各种活动来提高我们的语文水平。她组织了课外阅读活动,鼓励我们多读好书,培养良好的阅读习惯。她还组织了写作比赛,让我们有机会展示自己的才华和创造力。通过这些活动,我不仅提高了自己的语文能力,还培养了自信和表达能力。

我的语文老师不仅是一位优秀的教师,更是我心目中的榜样。她用自己的热情和才华激发了我的学习兴趣,让我爱上了语文这门学科。我将永远铭记她对我的教导和鼓励,努力成为一名优秀的学生。

语文记事作文400字 篇三

饺子是中国特色食品,又称水饺,是民间主食和地方小吃,也是年节食品,有一句民谣叫“大寒小寒,吃饺子过年”。今天,我就和妈妈包饺子了。

第一步,把肉的皮去掉,再把肉放在热水里洗干净。

第二步,把肉切成一小块一小块,再用刀不停地剁,直到把肉剁的很碎,再把青菜切碎放在肉里一起剁,直到馅有点粘刀的时候,这时馅就剁好了。

第三步,做饺子皮,先把面粉倒进一个干净的容器里,倒入水,然后用手使劲地揉,直到把面团揉均匀,再把面放到菜板上揉成长条,然后用刀切成一块一块的,最后用擀面杖擀成圆形的面

皮。

现在开始包饺子了,左手先拿起一个饺子皮,然后用筷子夹一些馅,把馅放到饺子皮上,然后两面对折,把饺子皮捏到一块,一个饺子就完成了,包出来的饺子真像一个月牙啊!我和妈妈一起包了好多个漂亮的饺子。

最后就该下锅了,先烧开一些热水,再把饺子一一放入锅里,中间的时候还要放两次冷水。不一会饺子就出锅了,一盘饺子呈现在了桌上,我尝了一口,香喷喷的,可好吃了。我看着自己的劳动成果,心里别提有多高兴了。

语文记事作文400字 篇四

今天,我要讲述我心中的委屈是关于我和英语老师之间的事。

事情是这样的,英语老师布置了一项回家作业是让我们翻译英语课堂作业本中的第三单元的听力部分,要求是写在自己的纸上的。我也确实做好了,可是,第二天交上去的时候,我没有写名字,等英语老师下发作业的时候,发现一张没有名字的作业,就问:“谁没有发到作业呀?”我用颤抖的小手举了起来,因为我心里明白,英语老师肯定又要有什么举动了。让我没有想到的是,她竟然拿起我的作业纸就撕成了四分五裂,然后,狠狠的丢下一句话:“这个单元重新写过。”我的天呢!英语老师,你可曾知道我花了多少时间才完成这个作业的吗?只因为我少写了一个名字,你就用一秒钟的时间把它弄成了粉碎,一句重新写过,我得花多少心血呀!我觉得委屈死了,至于那么严重吗?想着,想着,眼泪“啪啪啪”的直往下掉,可是,我也没有办法,作业纸都撕了,还能怎样呢?

在回家的路上,我一直在想着这件事,心里实在憋屈,但我也只能默默承受。

语文记事作文400字 篇五

暑假的一天,因为去捅马蜂窝,我马蜂被蛰成了“马蜂窝”!

记得哪天下午,我和几个小朋友玩的时候,发现院坝的角落有一个马蜂窝,上面有十多只马蜂在盘旋,正好我们的手中都有根竹棍,就准备去捅马蜂窝。

我们先去用竹棍比了一下还差大约几十公分,我们就去找来了一节绳子把两根竹棍绑在一起,这样就够长的了,就可以去捅了。马蜂可能感觉到危险了,在它的窝边上“嗡嗡”地飞,像是在给我们说,你们敢来,我们就要蛰你们,我们要保卫我们的家。我们听到这“嗡嗡”的声音,有些害怕了。

这时,哪个读五年级的小朋友就把竹棍拿给我,要我去捅。我就把竹棍对着马蜂窝捅去,可能是害怕的原因,没有捅着。这次我对准了它,又向马蜂窝捅去,捅到是捅着了,只见它在空中摇了几下,没有落下来,却见到了有几只马蜂向我们飞来,我说:“快跑!”没有想到一只马蜂已经蛰到我的额头,顿时我感到非常的.疼痛,顾不上疼痛,赶紧往家里跑。在跑的时候,又被蛰了两下,一处在耳朵上,一处还是在额头,跑到家赶紧把门关上。这时,被蛰的地方觉得非常疼痛,我又不敢给爸爸讲,只有忍着疼痛。

过了一会,我觉得越来越疼,就去给爸爸说了去捅马蜂窝的事,这时,我的耳朵已经肿了起来。爸爸赶紧用肥皂给我清洗被蛰的地方,过了两天,肿的地方才消去。通过这次被马蜂蛰的事,我明白了:马蜂窝是不能乱捅的!

语文记事作文400字 篇六

望着,望着,冬天带着西北风来了。

往日树上的绿色一溜烟儿的跑了;往日在天空自由翱翔的大雁也去了,一切都冷冷清清,往日的生机勃勃都去哪了?冬姑娘柔柔的说:他们都快累了一整年了,要休息了!说完,只留了一阵阵冷冷的风。

你可别以为冬天什么也没有了,那可不一定!

冬天的小精灵出来了!那就是雪!雪花纷纷扬扬的在空中飞舞,有静静的,还带来一些薄雾,让你仿佛置身仙境,是不是很美呢?

小伙伴儿们都出来了,趁着雪休息一会儿,拿起雪球,你一扔、我一扔,玩的不亦乐乎!小女孩们熟练的滚起雪球,一个胡萝卜、瓜子、木棍、围巾,三下五除二就堆起了一个雪人儿。手拉着手、围着雪人转圈、跳舞、唱歌……

农民们也出来了!望着一望无际的田地,盖上了一层厚厚的雪。他们吐着烟圈,平静的说:这雪下得可真够大的!明年的麦子应该长得很好吧!

是啊!要是没有雪水来滋润麦子,麦子会长成什么样呢?

雪是冬天的小精灵,总是用自己来博得别人的快乐!

雪是冬天的舞者,在天空中跳着有没得华尔兹,给冬天带来了美感!

雪是万物的结晶,领着我们向前去……

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