作文对新学校的感受(经典6篇)
作文对新学校的感受 篇一
我对新学校的感受
作为一个即将进入新学校的学生，我心里充满了期待与紧张。我对新学校有着各种各样的期望和希望，希望能够在这里认识新朋友，学习新知识，开拓新的视野。然而，当我踏入校门的那一刻，我才真正体会到了新学校带给我的惊喜与挑战。
首先，新学校给我的第一印象是宽敞明亮。整个校园干净整洁，绿树成荫，花草盛开。校舍建筑现代化，教室里设备齐全，图书馆里琳琅满目的书籍让我感到无限的渴望。这样的环境让我感到舒适和愉悦，我知道我将在这里度过美好的学习时光。
其次，新学校的师生关系和谐友好。在我加入新班级的第一天，班主任热情地向我介绍了班级的各个同学，并帮助我融入集体。同学们对我很友善，主动与我交流，帮助我解决问题。老师们也非常亲切，耐心地解答我的疑问，给予我学习上的指导和帮助。在这样的环境中，我感到自己被关爱和支持，可以放心地学习和成长。
最重要的是，新学校的课程设置和学习氛围给我留下了深刻的印象。这里的课程内容丰富多样，不仅有传统的学科知识，还有很多关于实践和创新的课程。我喜欢这样的学习方式，它能够激发我的思考和创造力。同时，学校也注重培养学生的实践能力和团队合作精神，经常组织各种活动和比赛，让我们能够学以致用，展示自己的才华和能力。
总的来说，我对新学校的感受非常积极和满意。这里的环境优美，师生关系和谐友好，课程设置丰富多样，学习氛围浓厚。我相信在这里我能够收获更多的知识和经验，实现自己的梦想。我期待着在新学校的每一天都能够充满乐趣和成长。
作文对新学校的感受 篇二
我对新学校的感受
进入新学校后，我对这个环境和氛围有了更深的体验和感受。新学校给我的第一印象是繁忙和紧张。每天早晨，我看到同学们有条不紊地赶着时间上学，老师们忙碌地备课和批改作业。学校里充满了学习的气息和竞争的压力。初来乍到的我有些迷茫和不适应，但是随着时间的推移，我逐渐适应了这种紧张的学习节奏。
新学校的学习内容和难度也让我感到了一些压力。与以往相比，新学校的知识点更多，难度也更大。我需要更多的时间和精力去学习和复习。有时候，我会感到有些力不从心，但是我知道只有通过不断努力和坚持，才能够取得好的成绩和进步。在这个过程中，我也发现了自己的不足和需要改进的地方，我会努力克服这些困难，提高自己的学习水平。
除了学习上的压力，新学校还给我带来了新的挑战和机会。学校经常组织各种活动和比赛，让我们能够锻炼自己的能力和展示自己的才华。我参加了学校的演讲比赛和足球队，这让我有机会锻炼口才和团队合作精神。虽然在比赛中遇到了一些困难和挫折，但是这些经历让我变得更加坚强和自信。
总的来说，我对新学校的感受是充满挑战和机遇。学习上的压力让我感到有些吃力，但是通过努力和坚持，我相信自己能够取得好的成绩。同时，新学校也给了我许多机会去展示自己的才华和能力，让我能够全面发展。我会珍惜这个学习的机会，努力学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。
作文对新学校的感受 篇三
我跨入了一个新的阶段。走进一个全新的、陌生的校门;迈入一个全新的、充满新奇的班级;面对几十张真诚的面容……是的，初中生活真的要来了!一股难言的兴奋与紧张萦绕在我的心头，久久不能恢复。
来到这所学校已经是第八天了，大家也慢慢地从开始的陌生，变成生疏的谈话，然后像铁哥们儿一样一起活动、打球。说起打球，倒让我想起前些天的一件趣事。
我们学校的篮球场旁种了一排松树，松树就像正在站立的军人挺立在那儿，下面是一片空地，很适合打羽毛球，我们班的一位同学便带了羽毛球，又约上几个朋友下课打球。等到了下课铃一响，他们便二话不说，一窝蜂似的冲出教室门去打球。你猜怎么着?刚到校园里，那位同学就打了一下球，那羽毛球在蓝天白云的映衬下，披着太阳的光芒，在空中划出一道优美的弧线，然后落在了树杈上。是的你没看错，就是落在了树上，还是那最高的树杈上。
这下可好，球还没打成，赛还没开始比，球先没了。那位本想展现一下他球技的同学也傻眼了，这可咋办呢?我们班有些女同学去找了些个子高的学长学姐，想他们拿着球拍应该能够下来，结果球却越夹越紧了……
这个新环境使人感动，在这里，我积聚着力量，吸收着知识，接受着精神的洗礼，这三年，我会通过新的一切，从新的起点，直奔又一个终点!
作文对新学校的感受 篇四
踏进新校园，陌生又期待。 走进七年级三班这个温暖的大家庭，给我印象最深的就属班主任李老师了。 李老师留着一头棕黄色的卷发，眉目清秀，略瘦。
李老师讲课特别地细致。瞧，我们班正在听李老师讲老舍先生的济南的冬天呢，李老师为了让我们更加深入了解课文，还把老舍先生的著作《骆驼祥子》这篇文章大致讲了一遍，所以我们特别喜欢听李老师讲那一个个娓娓动听的故事。
李老师对待作业这一块很严格。对于没做作业的同学一个都别想逃脱李老师的“魔爪”。我们可是亲眼见证李老师的处理方式，不是女子单打，而是在走廊做一天的作业或者面壁思过，对于现在自尊心强的我们，可谓算命中要害。
李老师在于纪律这方面很重视。记得在最后一节课上完时，本该放学，可同学们却不停的讲话，班长也管不住，全班一团糟，等李老师来时，这混乱的场面可算是终止了。可惩罚才刚刚开始，抄一百遍安静。等到全班抄完了，李老师边说:“下次中文安静一百遍，英语一百遍。”可见这只是李老师的“下马威。”我们最喜欢李老师在清闲的时候放MV了，记得那次放了《我的梦》这首歌，给我感悟很深，一个女孩为了梦想，离开家乡，来到异地继续追逐自己的音乐之梦。我想人便是为了梦想实现，为了成就更好的自己才要一路马不停蹄地去进步。这就是我们的李老师，可千万不要说李老师凶，因为无规矩不成方圆嘛！
作文对新学校的感受 篇五
身着白T恤，下穿牛仔裤，蹬着一双简单轻松的帆布鞋，背上一只小包包，我站在了新校园的门口，呼吸一下新校园的空气，真清新啊！“滨海县第一初级中学”几个大字映入眼帘，金光闪闪，让我不由得心生自豪之情。
踏着欢快的脚步走进校园，一切事物都是新鲜的，新的同学充满着朝气，欢声笑语打破了校园原本的宁静，大家的脸上都洋溢着喜悦。新的校园散发着光彩，矗立在眼前的现代化大楼线条明快，设计优美，令人赏心悦目，初来乍到的我们被深深吸引。虽然校园绿化还没有完全建好，但我能想象以后的画面了：每天早晨，听着鸟儿的咏唱和郎朗书声重叠，经过花丛，草儿对我恭敬的问好，花儿翩翩起舞，欢迎我来到新一天的校园，那该是多么美好的景象啊！
找到自己的新教室，我好像有一点来迟了，一位老师站在讲台上，好像一座灯塔，给人温暖，也给人严肃感，我有点害怕，牙齿都有点打颤，老师点头示意我进来，我松了一口气，赶紧找个位置坐下。发书了，我藏不住心中的喜悦，手捧散发着油墨香的书本，迫不及待的打开，我小心翼翼的，生怕会伤到它一分一毫，两眼冒光，细细翻看……听到老师说我们将会有图书馆时，我愣住了，觉得自己能成为一中的学生真是太幸福了！
面对新老师，新同学，新课本，兴奋中我也感到了一种莫名的学习压力，但这压力应该是鼓励我前行的动力，有句话说得好：没有压力就没有动力。况且前行的路上我们不孤单，有许多老师陪伴着我们，做我们的引路人，班里几位老师各具特色，英语老师幽默风趣，数学老师严谨认真，语文老师和蔼可亲……我相信，他们会带领我们在知识的海洋里尽情遨游，通往成功的彼岸。
走进初中，全新的征程已经开启，绚烂的梦想正在召唤，我已信心满满，整装待发……
作文对新学校的感受 篇六
曾经，小学的我们一直以为中学的生活遥不可及，但岁月飞逝，转眼间我们已经成为了一名中学生，来到了一个新的环境。在这里，可以锻炼你的社交能力，可以交到更多新的朋友，有更多的机会展现自我，并且有很多新的活动等着我们去参与。所以，中学生活十分丰富多彩！
既然我们要在新环境中更好地学习，那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园，你可以在林中漫步，道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨；你还可以去天琴池边看看金鱼和水母；累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同学们，性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善，也很幽默。大家才认识几天，就已经“打成一片”，同学们互帮互助，就像一个和睦的大家庭。
而在这个新环境里还有一个最明显的特点，就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣，常常逗得大家捧腹大笑；而我们的数学老师为人和蔼可亲；语文老师年纪轻，说话温柔；英语老师上课生动有趣，我们都很爱听她的课。
怎么样？这儿很不错吧！我们有如此好的环境，有这么优秀的老师，还有什么理由不去好好学习呢？所以我希望大家一起努力，共同进步，创造出属于自己的那片新天地！
