北京游记作文教师点评【精彩6篇】
北京游记作文教师点评 篇一
第一篇内容：《我眼中的北京》
北京是我一直梦寐以求的旅行目的地，终于在暑假的最后一天，我和家人一起踏上了这片神奇的土地。北京，这座古老而现代的城市，给我留下了深刻的印象。
我们首先参观了天安门广场，那里人山人海，热闹非凡。我看到了庄严肃穆的毛主席纪念堂，也见到了那座巍峨壮观的人民英雄纪念碑。站在广场上，我感受到了无比的自豪和敬意，因为这里见证了中国人民的伟大历史。
接着，我们来到了紫禁城。我仿佛穿越了时空，来到了古代宫廷的殿堂之中。宫殿的建筑非常壮观，红墙黄瓦，金碧辉煌。在里面，我看到了许多珍贵的文物和古代的宫廷生活用品，让我更加了解了中国的历史和文化。
我们还去了故宫，那里保存着许多历代帝王的文物和珍宝。我特别喜欢珍宝馆，里面展示了很多美轮美奂的玉器和金银首饰，每一件都闪闪发光，令人陶醉其中。
此外，我们还品尝了北京的特色小吃，如炸酱面、烤鸭等。这些美食让我流连忘返，尤其是烤鸭的香味和口感，让我留下了深刻的记忆。
总的来说，北京给我留下了深刻而美好的印象。这座城市拥有悠久的历史和丰富的文化，它的古建筑和美食都让我难以忘怀。我希望有机会再次来到这里，继续探索这座城市的魅力。
教师点评：
这篇作文描述了学生对北京的游览经历和感受，语言流畅，表达清晰。学生通过参观天安门广场、紫禁城、故宫等著名景点，展示了对北京丰富历史和文化的认知。同时，学生也提到了北京的特色小吃，增加了文章的亮点。建议学生在描述景点时，可以多加一些细节和感受，让读者更加身临其境。
北京游记作文教师点评 篇二
第二篇内容：《北京之行的收获》
暑假即将结束，我和家人决定去北京旅行。这是我第一次来到这座古老而现代的城市，全程我都感受到了它的魅力和骄傲。
我们首先来到了长城。站在长城上，我感受到了它的雄伟和壮观。长城蜿蜒起伏，延绵不绝，仿佛一条巨龙蜿蜒在山脉之间。我爬上了一段陡峭的台阶，气喘吁吁地来到了山顶，展望着远处的美景。我觉得很自豪，因为能够亲自登上长城，感受到了中国古代的伟大。
接着，我们参观了圆明园。尽管这里已经成为废墟，但我想象着它曾经的辉煌。在导游的讲解下，我了解到圆明园曾是中国古代皇家园林的代表，里面有许多珍贵的文物和艺术品。尽管现在只剩下了残垣断壁，但我仍然感受到了它的美丽和庄严。
我们还去了颐和园，那里是一座宏伟的皇家园林。园内有许多精美的建筑和湖泊，景色非常优美。我在那里漫步，感受到了宁静和放松。在湖边，我还坐上了一艘划船，欣赏着湖水的清澈和美丽。
此外，我们还参观了北京的博物馆和艺术馆，了解了中国的历史和文化。通过观赏珍贵的文物和艺术品，我更加深入地了解了中国的传统和现代艺术。
这次北京之行让我收获颇丰。我不仅看到了中国古代的壮丽和庄严，也了解了现代北京的繁荣和发展。我相信，这次旅行将对我的成长和未来产生深远的影响。
教师点评：
这篇作文以学生的视角描述了北京之行的收获。学生通过参观长城、圆明园、颐和园等景点，展示了对中国古代文化和现代发展的认知。同时，学生也提到了北京的博物馆和艺术馆，表现了对中国传统和现代艺术的兴趣。建议学生在描述景点时，可以加入一些细节和感受，让读者更加有代入感。另外，学生可以进一步展开对北京之行的思考和反思，以及对个人成长的影响。
北京游记作文教师点评 篇三
第二篇内容
这篇游记的作者对北京之行进行了简洁而准确的描述，使读者能够迅速了解到作者的旅行经历。作者首先简单介绍了自己对北京的期待和兴奋之情，然后进入正题，详细描述了在北京游览的几个主要景点，包括故宫、天安门广场、颐和园等。作者通过简洁的语言和生动的描写，给读者留下了深刻的印象。
不仅如此，作者还提到了一些游览中的小插曲和趣事，例如在故宫中迷路、在天安门广场遇到了一群表演者等等。这些趣事为游记增添了一些笑料和乐趣，让读者在阅读中能够感受到作者的幽默和趣味。
然而，这篇游记还有一些可以改进的地方。首先，作者在描述景点时，可以适当加入一些历史和文化的知识，让读者在阅读中能够了解到更多的背景信息。其次，作者在游记中没有对景点的感受进行深入的分析和思考，只是简单地描述了自己的感受，这让文章显得有些肤浅。可以尝试加入一些对景点的思考和感悟，让读者在阅读中得到更多的启发和思考。
总体来说，这篇游记给读者带来了愉快的阅读体验，通过简洁而准确的描述，读者可以迅速了解到作者的旅行经历。希望作者在以后的写作中能够进一步提高自己的分析和思考能力，让游记更加丰富有深度。
北京游记作文教师点评 篇四
暑假里，我跟妈妈去了北京，游玩了很多的景点，既增长了知识，又见识了古人的智慧。
来到颐和园，一路上的暑气一扫而光，迎面扑来的是从昆明湖吹来的缕缕凉风。门口的一龙一凤，一只婀娜多姿，一只张牙舞抓，紧紧地看护着大门。沿着石头路，我们走到了昆明湖，岸边绿树成荫，湖中鱼儿成群，这一条，那一群，在水中游来游去，给游人增添了乐趣。再往左拐，就到了佛香阁。佛香阁坐落在半山腰上，那里云雾弥漫，使佛香阁若隐若现，阳光照射的时候，上面的琉璃瓦闪闪发光，一闪一闪的，像一块一块的金子，漂亮极了。
进入北京欢乐谷，各种娱乐设施应有尽有，一条长龙似的铁轨架在半空中，显得雄伟，高大，壮观，加上人们的尖叫声，更是增添了这个庞然大物的魅力感，它就是水晶神翼；那边唧唧喳喳的说笑声从高空传了过来，抬头看，高高的上空有一群人，他们站在一个圆形的站台上，一根升降杆托着，远望像巨人的臂膀，站在那个高度，整个北京城一览无余，它就是太阳神车；还有饰演童话的玛雅天灾，还有孩子玩的水气球，还有……展现出了现代的高科技。
坐大巴车来到了长城脚下，长城绵延不断，不愧为万里长城。我不断地在想：古人在没有现代化机器的情况下，怎么建造了这么伟大的工程，他们怎么做到这一点的，这个工程太宏大了。抬腿走在长城上，往前看，望不到边，脚下的石头时大时小，高度时陡时缓，所有的人们都由衷地发出了感叹:智慧的古人，伟大的长城！
来到北京，不虚此行。北京，我爱你！
北京游记作文教师点评 篇五
愉快的暑假里，最难忘的是和爸爸妈妈一起去北京玩。
得知要去北京的那一刻，我好兴奋，兴奋得快要飞起来了！我从没有去过首都北京，想着颐和园、天安门、故宫、水立方、鸟巢……我的心已经飞向北京了。
那天晚上，我们从上海虹桥火车站出发，我在火车上睡了一觉，第二天早上就到北京了，我觉得北京实在是太美了。
来到北京，给我留下印象最深刻的是去天安门广场看升旗仪式。听说，去天安门看升旗仪式要早起，凌晨两点钟我就被爸妈从床上拉了起来，我迷迷糊糊跟着爸爸妈妈坐上出租车。到了广场，我简直不敢相信自己的眼睛，升旗台前面站满了人，仿佛就是一堵“人墙”，我们好不容易找到个位子。
五点整，激动人心的时刻到来了。护旗队从天安门里走出，整齐的步伐，矫健的身姿，穿过一条街后，他们来到升旗台。站在一旁的我，目不转睛地注视着这一场庄严的升旗仪式。“起来，不愿做奴隶的人们……”就在国歌声响起的那一刻，国旗飘扬，缓缓升起。我情不自禁地唱着国歌，挥舞着小国旗，看着自己的梦想起航……
这时，东方的太阳也慢慢露出了笑脸，阳光洒在大地上，天安门广场上呈现一片祥和景象。我再一次举头望去，那五星红旗在朝阳的映照下，格外鲜艳，格外美丽！
升旗仪式结束了，但那激动人心的场面却深深地烙在我的心里。伟大的祖国，美丽的北京，我爱您！
北京游记作文教师点评 篇六
暑假时，爸爸带我去了首都北京玩，可把我高兴坏了，出发的前一晚兴奋得都睡不着觉。
到了北京首先去了天安门。这里游览观光的人可真多。天安门真雄伟，上面挂着xxx的头像。两边还各有两行字。天安门上铺满红瓦，好象是革命战士的鲜血染红的一样。天安门前有几个小桥，叫“金水桥”。这时，我看见其中一座金水桥的中间有铁，而别的地方全是汉白玉。我问爸爸这是为什么？爸爸说：“以前是可以开车过金水桥的，可是有一次一个人开车把其中一座给压断了，以后就禁止开车过桥了。”我和爸爸上了天安门，上面又是警卫又有栏杆，好像怕天安门被损坏。站在天安门城楼上，爸爸告诉我当年xxx就是站在这里向全国人民宣布xxx从此站起来了。我们应该好好珍惜今天的幸福生活。
最后我们去了长城，是八达岭长城。远远看去它象一条腾飞的巨龙，我有些胆怯了，我能爬上去吗？登长城可真难呀！两条腿快断了，可爸爸却说：“上山容易下山难呀！”我立刻反驳到：“这又不是山，是长城！”终于爬上了一大半，再看长城脚下，哇，这条巨龙终于被我踩在脚下了。下山时，因为风太大了，石梯太陡，我差一点摔了个大跟头。不过俗话说不到长城非好汉，我登上了长城，我很自豪。
这次北京之行让我看见了中国的许多传统文化遗产。以后有机会我还要去别的地方看一看。
