大班社会优秀教案《雪白的墙》(经典3篇)

大班社会优秀教案《雪白的墙》 篇一

雪白的墙，是一堂引人深思的社会教育课。在这堂课中，孩子们不仅可以学习有关团结、友爱和包容的重要性，更能通过故事情节感受到这些美好品质的力量。

故事的主角是一堵雪白的墙，它是一所小学的一面围墙，见证了许多孩子们的成长。在雪白的墙上，孩子们可以尽情地涂鸦，表达自己的想法和情感。然而，一天，一个新来的孩子却在雪白的墙上画了一只恶魔，引起了其他孩子们的不满和排斥。于是，雪白的墙变得不再那么美好，甚至有人提议要把它重新漆成其他颜色。

在老师的引导下，孩子们意识到了雪白的墙背后的含义。雪白的墙就像是一个公共空间，它应该传递正能量、友爱和包容。每个人都有表达自己想法的权利，但在表达的过程中也要考虑到他人的感受。只有团结一致，共同维护这堵雪白的墙，才能让它继续传递美好的信息。

通过这堂课，孩子们学会了团结、友爱和包容的重要性。他们明白了在一个集体中，每个人都有责任去维护和传递正能量。这不仅是对自己的尊重，更是对他人的尊重。雪白的墙并不只是一堵普通的墙，它更是人们心灵的一面镜子，反映着我们内心的美好和善良。

大班社会优秀教案《雪白的墙》 篇二

雪白的墙，是一堂让孩子们感受社会责任的教育课。在这堂课中，孩子们通过参与故事情节，深刻体会到了每个人都有责任去维护和传递正能量的重要性。

故事中的雪白的墙，象征着一个和谐的社会。当孩子们在墙上涂鸦时，他们就是这个社会中的一份子，他们的行为会直接影响到整个社会的氛围。当有人在墙上画上恶魔时，其他孩子们的不满和反感，是对社会中不良行为的抵制和拒绝。通过这样的互动，孩子们不仅学会了表达自己的观点，更懂得了维护社会和谐的责任。

在教师的引导下，孩子们开始思考如何才能让雪白的墙保持美好。他们认识到团结友爱的力量，只有大家齐心协力，共同维护这堵墙，才能让它继续传递正能量。通过参与这个过程，孩子们不仅学会了团结合作，更明白了每个人都有责任去维护社会和谐的重要性。

雪白的墙不仅仅是一个故事中的道具，更是一种象征，代表着社会中每个人都有责任去传递正能量、维护和谐。通过这堂教育课，孩子们不仅学会了社会责任，更培养了团结友爱的品质，为未来的成长奠定了坚实的基础。

大班社会优秀教案《雪白的墙》 篇三

大班社会优秀教案《雪白的墙》

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的大班社会优秀教案《雪白的墙》，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力，增强幼儿的环保意识。

　　2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。

　　活动准备：

　　1、图片：墙画

　　2、劳动工具抹布等。

　　活动过程：

　　一、导入观察图片：各种墙壁提问：这些墙壁漂亮吗？你最喜欢哪一种？说说为什么？

　　小结：在我们生活的`环境中，有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等，整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境，我们应该保护好。

　　二、展开

　　1。观察讲述《雪白的墙壁》

　　（1）街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墙。

　　提问：图中的叔叔在做什么》为什么要这样做？

　　教师：在街道一角，为了让我们生活的环境整洁、美观，工人叔叔正在粉刷街边的墙壁，瞧！叔叔脸上都流汗了。

　　（2）一群小孩在白墙边踢球，蹭的白墙上很多痕迹。

　　提问：这些小哥哥在做什么？他们这样对不对？

　　教师：小朋友在路边踢球是不对的，既不安全又破坏卫生，看！雪白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。

　　（3）夜晚，有人在墙壁上粘帖"小广告"。

　　提问：夜晚发生了什么事？这样做对吗？

　　教师：在墙壁上乱帖乱画是不对的，要坚决制止。

　　（4）经过清理、擦洗，墙壁又变干净了，人们还在上面画上了公益宣传画。

　　提问：墙壁怎么变干净了？变成了什么样？

　　教师：美丽的环境要靠我们大家一起努力，让我们用双手把环境变得更美吧。

　　2。体验活动《我把墙壁变干净》。

　　教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。

　　三、结束活动讲评，以表扬、肯定的语气，从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。