小班主题活动教案：小狗看门【精彩3篇】

小班主题活动教案：小狗看门 篇一

在小班教学中，通过主题活动可以帮助幼儿更好地理解知识，培养他们的兴趣和动手能力。今天我们将介绍一个有趣的主题活动：小狗看门。

活动目标：

1. 让幼儿了解小狗是一种忠诚的宠物，可以帮助人们看门。

2. 培养幼儿的观察力和动手能力。

活动准备：

1. 玩具小狗和小狗窝模型。

2. 图片或绘本展示小狗看门的场景。

3. 小狗主题的歌曲和故事。

活动过程：

1. 通过展示图片或绘本，向幼儿介绍小狗看门的场景，让他们了解小狗是如何帮助人们看门的。

2. 让幼儿参与制作小狗窝模型，可以使用纸板盒、颜料、毛线等材料，引导他们动手完成作品。

3. 给幼儿分发玩具小狗，让他们模仿小狗看门的动作，引导他们用语言描述小狗的特点。

4. 播放小狗主题的歌曲和故事，让幼儿跟着节奏唱歌、讲故事。

5. 结合户外活动，带领幼儿观察周围的小狗，让他们感受小狗的可爱和忠诚。

活动总结：

通过小狗看门的主题活动，幼儿不仅了解了小狗的特点，还培养了他们的观察力和动手能力。在未来的教学中，可以继续引导幼儿通过主题活动学习知识，激发他们的学习兴趣。

小班主题活动教案：小狗看门 篇二

在小班教学中，主题活动是一种有效的教学方式，可以帮助幼儿更好地理解知识，培养他们的兴趣和动手能力。今天我们将继续介绍主题活动：小狗看门。

活动目标：

1. 让幼儿了解小狗是一种忠诚的宠物，可以帮助人们看门。

2. 培养幼儿的团队合作能力和表达能力。

活动准备：

1. 玩具小狗、小狗窝模型和门模型。

2. 小组合作游戏道具。

3. 小狗主题的手工制作材料。

活动过程：

1. 将幼儿分成小组，每组分配一只玩具小狗和一个门模型，让他们模仿小狗看门的场景，进行小组表演。

2. 设计小组合作游戏，例如“小狗接力赛”，让幼儿体验团队合作的乐趣。

3. 引导幼儿用手工制作材料制作小狗的面具或手工纸小狗，让他们展示自己的创意和表达能力。

4. 组织小班集体活动，例如“小狗看门大赛”，让幼儿展示自己的才艺和表演能力。

5. 结合户外活动，带领幼儿参观当地的宠物店或动物园，让他们近距离接触小狗，感受小狗的可爱和忠诚。

活动总结：

通过小狗看门的主题活动，幼儿不仅学会了小狗的特点，还培养了他们的团队合作能力和表达能力。在未来的教学中，可以继续引导幼儿通过主题活动学习知识，激发他们的学习兴趣。

小班主题活动教案：小狗看门 篇三

小班主题活动教案：小狗看门

　　活动目的：

　　1、培养幼儿对粘贴画的兴趣和爱好，训练幼儿手指的灵活性。

　　2、通过添画活动，培养幼儿的思维能力、审美能力。

　　活动准备：

　　1、小狗看门示范画一幅。

　　2、蜡光纸、水彩笔、画纸每人一份、胶水。

　　活动过程：

　　一、音乐活动<<一只小花狗>>

　　二、出示范画<<小狗看门>>启发幼儿提问：

　　1、画面上有些什么？

　　2、小狗的头是不是画出来的？它是用什么折出来的？

　　3、小狗在干什么？（幼儿自由发言）

　　4、给画面取个名字——小狗看门

　　三、教师示范演示作画

　　1、先用一张三角形的黄色的.蜡光纸折出小狗的头（上面两个角往下折，下面一个角往后折）

　　2、把小狗的头贴在右边或者是左边一点，然后添画小狗的身体（先画一个椭圆形，再画前腿和后腿）然后画上尾巴，添画小铃铛，最后添画小狗的眼、鼻子、嘴巴。

　　四、幼儿作画，教师指导。

　　1、鼓励幼儿大胆添画房子、花、草、太阳。

　　活动结束：

　　开一个小画展，把画得好的画到画栏里。