大班美术手工教案【精简3篇】
大班美术手工教案 篇一
在幼儿园的大班阶段，美术手工教育是非常重要的一部分。通过美术手工活动，可以培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，同时也可以促进他们的感知和认知发展。下面我将为大家分享一堂关于色彩的美术手工教案。
教学目标：通过本节课的学习，让幼儿了解色彩的基本概念，培养他们的色彩感知和创造力。
教学准备：纸张、颜料、刷子、水杯、调色盘
教学过程：
1. 导入：老师与幼儿们一起讨论色彩的基本概念，如红色、黄色、蓝色等，并观看一些色彩鲜艳的图片。
2. 实践：老师向幼儿们展示如何在调色盘中调配颜料，然后让他们动手试一试。幼儿们可以自由地选择颜色，然后用刷子在纸张上作画。
3. 创作：在幼儿们画完作品后，老师可以引导他们分享自己的作品，让他们说出自己用了哪些颜色，为什么选择这些颜色等。
4. 展示：最后，老师可以将幼儿们的作品挂在教室的展示板上，让他们欣赏彼此的作品，分享彼此的创意。
通过这样一堂关于色彩的美术手工课，幼儿们不仅可以学习到色彩的基本知识，还可以培养他们的创造力和想象力。希望这样的教学活动能够为幼儿们的全面发展提供一些帮助。
大班美术手工教案 篇二
在大班的美术手工教学中，除了传授基本的绘画知识外，还可以通过一些有趣的手工制作活动来促进幼儿的动手能力和创造力。下面我将为大家分享一堂关于剪纸的美术手工教案。
教学目标：通过本节课的学习，让幼儿了解剪纸的基本技巧，培养他们的动手能力和创造力。
教学准备：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔
教学过程：
1. 导入：老师向幼儿们展示一些简单的剪纸作品，让他们猜猜这些作品是如何制作的，并鼓励他们说出自己的想法。
2. 实践：老师向幼儿们介绍剪纸的基本技巧，如如何折叠纸张、如何剪出不同形状的图案等，并让他们动手试一试。
3. 创作：幼儿们可以根据自己的想法和创意，剪出不同形状的图案，并用彩色笔进行装饰。
4. 展示：最后，老师可以邀请幼儿们分享自己的剪纸作品，让他们展示自己的创意和动手能力。
通过这样一堂关于剪纸的美术手工课，幼儿们不仅可以学习到剪纸的基本技巧，还可以培养他们的动手能力和创造力。希望这样的教学活动能够给幼儿们带来快乐，促进他们的全面发展。
大班美术手工教案 篇三
大班美术手工教案
【篇一】大班手工教案：自由组合娃娃
一、活动目标：
1．利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。
2．在装饰中体验快乐。
二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。
三、活动流程：
（一）导入
师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢？（幼儿讨论）小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。
（二）操作：
1．操作要求
1）利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的'脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。
2）选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色、粘贴、装饰。
2．教师指导
1）给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。
2）帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。
（三）欣赏
幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。
【篇二】大班手工教案：杯子变狮子
一、活动目标：
1．学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。
2．体验自己动手操作装饰的快乐。
3．提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。
二、活动准备；纸浆等
三、活动流程：
（一）导入
师：我们把纸浆杯子，变成了漂亮的纸浆娃娃，那小朋友们，开动你们的小脑筋想一想，我们还可以把纸浆杯子变成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花篮。
师：那你们想不想知道，老师能把纸浆杯子变成什么？幼：想。
师：看，这是谁啊？幼：是狮子，真漂亮。
师：其实啊，杯子可以变成很多的小动物的，今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。
（二）演示
我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去，然后再用金黄色的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴，嘴巴上面的胡须用欢色的。最后，做狮子的头发，我们用桔黄色的剪成一丝一丝的，粘满他的头，粘得多一点，我们看，一头大狮子制作好了。
（三）操作
师：你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧！
幼儿操作，老师巡回指导，给与帮助。
（四）欣赏
师：小朋友都制作好了吗？我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊，我们一起来看一看，看看谁制作的最好呢，下次老师教小朋友制作另一个小动物。
