大班手工活动教案:压花的艺术【通用3篇】
大班手工活动教案:压花的艺术 篇一
在幼儿园的手工活动中，压花是一种非常有趣和富有创意的艺术形式。通过将自然界中的花朵、叶子等植物材料放在纸张中夹压，可以制作出美丽的压花作品。在这篇文章中，我们将分享如何设计一堂富有趣味性和教育意义的大班手工活动教案，让幼儿学会欣赏自然之美，培养他们的创造力和耐心。
首先，准备工作非常重要。在活动开始前，老师需要提前准备好一些新鲜的花朵、叶子、草等植物材料，以及一些干净的纸张和透明胶纸。可以在课前让孩子们参与到采集植物材料的过程中，让他们感受大自然的美好。
接着，老师可以向孩子们介绍压花的方法和技巧。可以先展示一些已经制作好的压花作品，让孩子们欣赏其中的美丽和细节。然后，教导他们如何将植物材料摆放在纸张中，并使用透明胶纸夹压，注意力要放在保持花朵的形状和颜色不变的过程中。
在活动的过程中，老师可以引导孩子们观察不同植物材料的特点和美丽之处，激发他们对自然的热爱和探索欲望。可以让他们自由选择植物材料，设计自己的压花作品，培养他们的创造力和想象力。
最后，展示和分享是活动的重要环节。让孩子们展示自己的压花作品，分享制作的过程和感受，互相欣赏和学习。可以组织一次小型展览，让家长和其他班级的孩子们一起欣赏和交流，增加活动的乐趣和意义。
通过这样一堂富有趣味性和教育意义的大班手工活动，孩子们不仅可以学会压花的技巧，还可以培养对自然的热爱和保护意识，提高他们的审美能力和创造力，是一堂富有意义的手工活动课程。
大班手工活动教案:压花的艺术 篇二
在幼儿园的手工活动中，压花是一种非常有趣和富有创意的艺术形式。通过将自然界中的花朵、叶子等植物材料放在纸张中夹压，可以制作出美丽的压花作品。在这篇文章中，我们将分享如何设计一堂富有趣味性和教育意义的大班手工活动教案，让幼儿学会欣赏自然之美，培养他们的创造力和耐心。
首先，准备工作非常重要。在活动开始前，老师需要提前准备好一些新鲜的花朵、叶子、草等植物材料，以及一些干净的纸张和透明胶纸。可以在课前让孩子们参与到采集植物材料的过程中，让他们感受大自然的美好。
接着，老师可以向孩子们介绍压花的方法和技巧。可以先展示一些已经制作好的压花作品，让孩子们欣赏其中的美丽和细节。然后，教导他们如何将植物材料摆放在纸张中，并使用透明胶纸夹压，注意力要放在保持花朵的形状和颜色不变的过程中。
在活动的过程中，老师可以引导孩子们观察不同植物材料的特点和美丽之处，激发他们对自然的热爱和探索欲望。可以让他们自由选择植物材料，设计自己的压花作品，培养他们的创造力和想象力。
最后，展示和分享是活动的重要环节。让孩子们展示自己的压花作品，分享制作的过程和感受，互相欣赏和学习。可以组织一次小型展览，让家长和其他班级的孩子们一起欣赏和交流，增加活动的乐趣和意义。
通过这样一堂富有趣味性和教育意义的大班手工活动，孩子们不仅可以学会压花的技巧，还可以培养对自然的热爱和保护意识，提高他们的审美能力和创造力，是一堂富有意义的手工活动课程。
大班手工活动教案:压花的艺术 篇三
大班手工活动教案:压花的艺术
教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以，开头、经过、结尾要层层递进，扣人心弦，达到立体教学效果。以下是“大班手工活动教案”，希望给大家带来帮助！
活动目标
1．认识有关花和叶子的名称。
2．初步了解压花艺术，学会使用压花工具，学习创作压花作品。
活动准备
1．组织幼儿采摘各种野花野草，并了解它们的名称、特征及生长特点。
2．微波炉、压花板、镊子、白乳胶、牙签、水彩纸、过塑纸、过塑机、冷裱膜、剪刀、打洞机、彩绳、相框。
活动过程
一、出示鲜花，引出压花
1．教师提出问题：这么漂亮的鲜花，有什么办法让它保存下来呢?(幼儿讨论。)一起来看看老师用的这种方法吧。
演示：修剪花和叶子，并放入压花板里面扣好，再放入微波炉里干燥。(师：猜猜这些花会发生什么变化?)出示压干素材让幼儿观察、对比。
小结：老师用刚才的方法把花和叶子的水分抽干，而它们的颜色和形状都没有发生变化，这种方法叫做压花。
二、出示三幅有代表性的作品让幼儿观察，引起幼儿创作的兴趣(作品1—3)
幼儿观察后分别谈自己的`感受。
小结：第一幅作品主体表现突出，花和花之间有遮挡关系；第二幅作品中花和花之间紧紧相连，叶子拥抱着花朵，形状像月亮，背景很素雅；第三幅作品的底色用粉彩画笔涂抹，颜色搭配很美。
三、介绍压花工具，幼儿进行压花创作
1．师：今天我们压花要用的工具有镊子、白乳胶、牙签等，花材需要用镊子夹起来(教师边介绍边演示)，老师还准备了冷膜、过塑纸、过塑机、微波炉，你们做好了拿上来过塑、冷裱。
2．幼儿压花创作，教师指导。
师：现在老师请小朋友也来创作一幅压花作品，请先想好你的作品表现的是什么内容，想用哪些表现方法，是突出主体的、还是表现花与叶子之间关系的……
幼儿创作时，教师个别指导幼儿用花材进行构图，注意花与叶子的相连、颜色的搭配等，构好图后用少量的白乳胶把花材固定即可。
3．作品过塑、冷裱、装镜框。
教师提醒幼儿根据自己作品的大小和自己的需要，选择过塑纸或冷裱膜进行过塑、冷裱，最后装框，作品完成。
四、展示幼儿作品，鼓励幼儿介绍自己的作品
