班会游戏活动教案(最新3篇)

班会游戏活动教案 篇一

在日常的班会活动中，添加一些游戏环节不仅可以增加学生们的参与度，也能够活跃气氛，让班会更加生动有趣。下面我将介绍一些适合班会的游戏活动教案。

1. 快乐接力赛：将班级分成若干小组，每组站成一排，第一个同学手拿一个球，借助球传递的方式，将球传递给下一个同学，直到最后一个同学手中接到球。比赛时，要求同学们传递球的速度要快且准确，可以设置时间限制，最先完成传递的小组获胜。

2. 知识问答竞赛：事先准备一些与学习内容相关的问题，分为简单、中等和困难三个难度级别。同学们可以自愿参加，回答正确加分，回答错误扣分。最后根据得分情况颁发奖励，激励同学们学习。

3. 画画比赛：准备一些主题，如四季景色、动物世界等，让同学们在规定时间内画出自己对主题的理解。可以根据画作的美观度、创意度等进行评比，选出最佳作品并给予奖励。

4. 互动团体游戏：选择一些需要团队合作的游戏，如踩气球传递、人网球等，让同学们分组进行比赛。通过团队合作，培养同学们的团队意识和沟通能力。

以上是几个适合班会的游戏活动教案，可以根据具体情况进行调整和改编，让班会更加富有趣味性和互动性。

班会游戏活动教案 篇二

班会是学校中一个重要的集体活动，如何让班会更加生动有趣是每位班主任需要思考的问题。下面我将分享一些适合班会的游戏活动教案。

1. 快乐舞动：选择一首欢快的音乐，让同学们跟着音乐一起跳舞。可以加入一些简单的舞步，并设立舞蹈大赛，选出表现最出色的同学给予奖励。

2. 情景表演：准备一些情景剧本，如校园生活、友情互助等，让同学们自愿参加表演。可以根据表现给予评分，让同学们在表演中展现自己的才艺和表达能力。

3. 智力挑战：设置一些有趣的智力游戏，如数独、填字游戏等，让同学们在限定时间内完成。可以设置不同难度级别，让同学们挑战自己的智力极限。

4. 创意手工：提供一些简单的手工材料，让同学们自由发挥，制作自己的手工作品。可以根据作品的创意和完成度进行评比，选出最具创意的同学给予奖励。

通过以上的游戏活动教案，可以增加班会的趣味性和互动性，激发同学们的参与热情，让班会成为一个欢乐、充满活力的集体活动。希望每位班主任都能在班会中发挥自己的创意，打造出属于自己班级的特色班会活动。

班会游戏活动教案 篇三

班会游戏活动教案

　　班会游戏活动的开展是为了更好地引导学生们成长，下面班会游戏活动教案是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

　　【活动目标】

　　1、学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。

　　2、愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。

　　【活动准备】

　　“小猴子”玩具一个。

　　【活动过程】

　　一、介绍自己：知道自己的名字

　　1、出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?

　　(同时小猴子自我介绍。)

　　2、我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字?

　　3、小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧!

　　4、过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?

　　二、互动游戏：说说自己的名字

　　1、游戏一：开门、关门。

　　游戏规则：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：开门、关门。(举手表示开门，放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字：“我是XXX。”声音要响亮一点，否则小猴子听不清楚哦。

　　-请问你是谁?

　　-好朋友，你的名字是什么?

　　小结：你们说得真清楚，我这下都记住了。

　　过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的'名字吗?我们再来玩个游戏吧。

　　2、游戏二：抱抱、吻吻

　　游戏规则：鼓励幼儿去找朋友，并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。

　　-你知道我是谁吗?

　　-你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?

　　小结：有朋友真开心，宝贝们认识了那么多新朋友呀。

　　过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢?

　　三、告别朋友：记住朋友的名字

　　1、今天我们认识了很多朋友，还和大家玩了游戏，真开心。

　　2、现在我们要送小猴子回家，明天再请她来和我们玩。