大班健康《鸭妈妈瘦身》教案【优选3篇】

大班健康《鸭妈妈瘦身》教案 篇一

《鸭妈妈瘦身》是一部关于健康减肥的教育动画片，旨在通过可爱的动物角色和有趣的故事情节，向大班幼儿传达正确的健康观念和减肥方法。本教案将结合该动画片的内容，设计一系列的教学活动，帮助幼儿养成良好的健康习惯。

一、故事简介

《鸭妈妈瘦身》讲述了一只胖嘟嘟的鸭妈妈因为体重过重而影响了她的健康和生活质量。通过与其他动物朋友的互动和帮助，鸭妈妈学会了正确的饮食和运动方式，最终成功减肥并重拾健康活力的故事。

二、教学目标

1. 让幼儿了解健康的重要性，认识肥胖对健康的危害；

2. 帮助幼儿了解正确的饮食和运动习惯，养成健康生活方式；

3. 激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察和思考能力。

三、教学活动设计

1. 观看《鸭妈妈瘦身》动画片，并结合幼儿实际情况，讨论动画片中的主题和教育意义；

2. 通过游戏和角色扮演，让幼儿模仿动画片中的主要人物，体验正确的健康生活方式；

3. 制作健康食谱小册子，让幼儿了解不同食物的营养价值和搭配方法；

4. 进行户外活动，引导幼儿参与体育锻炼，提高他们的运动能力和体质；

5. 制作手工制品，如健康食物拼贴画、运动器械模型等，激发幼儿的创造力和动手能力。

四、教学评估

1. 观察幼儿在教学活动中的表现和参与程度，评估他们对健康知识的掌握和理解程度；

2. 通过问答、小测验等方式，测试幼儿对教学内容的记忆和理解能力；

3. 收集幼儿的作品和反馈意见，了解他们对教学活动的反应和认可程度。

通过本教案设计的活动，相信幼儿们不仅能够在快乐的氛围中学习健康知识，还能够培养出良好的生活习惯和自我管理能力。让我们一起为大班幼儿打造一个健康快乐的成长环境吧！

大班健康《鸭妈妈瘦身》教案 篇二

《鸭妈妈瘦身》是一部备受欢迎的健康教育动画片，通过鸭妈妈的减肥故事，向幼儿普及健康减肥知识，引导他们养成良好的生活习惯。本教案将以《鸭妈妈瘦身》为主题，设计一系列富有趣味性和启发性的教学活动，帮助幼儿树立正确的健康观念。

一、故事启示

通过观看《鸭妈妈瘦身》，幼儿可以深刻理解肥胖对健康的危害，认识到正确的饮食和运动对健康的重要性。故事中的鸭妈妈通过坚持健康生活方式，成功减肥并改善了自己的健康状况，这给幼儿们树立了一个榜样，激发了他们追求健康的动力。

二、教学活动设计

1. 观看《鸭妈妈瘦身》动画片，引导幼儿讨论故事情节和人物性格，启发他们对健康问题的思考；

2. 进行健康饮食教育，让幼儿了解不同食物的营养价值和搭配原则，培养他们健康的饮食习惯；

3. 进行室内运动游戏，让幼儿亲身体验运动的乐趣，提高他们的运动技能和协作能力；

4. 制作健康小贴士手册，让幼儿记录自己的健康生活方式和目标，鼓励他们坚持健康的生活方式；

5. 进行小组合作活动，让幼儿共同策划健康宣传海报或视频，展示他们对健康的理解和提倡。

三、教学效果评估

1. 观察幼儿在教学活动中的表现和参与程度，评估他们对健康知识的掌握和应用能力；

2. 通过小测验或问答形式，测试幼儿对教学内容的理解程度和记忆能力；

3. 收集幼儿的作品和反馈意见，了解他们对教学活动的反应和学习收获。

通过本教案设计的教学活动，幼儿们将能够在玩乐中学习，在竞赛中进步，养成正确的健康观念和生活习惯。让我们共同努力，为幼儿的健康成长添砖加瓦！

大班健康《鸭妈妈瘦身》教案 篇三

大班健康《鸭妈妈瘦身》教案

　　作为一名教职工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的大班健康《鸭妈妈瘦身》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标

　　1、感受音乐三段体的变化过程，能根据音乐节奏和乐曲创编动作。

　　2、了解肥胖的危害和保持健康体型的好方法。

　　3、能大胆表现歌曲的内容、情感。

　　4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

　　重点难点

　　1、难以明显分清《瑞典狂想曲》三段体变化。

　　2、 创编较完整的动作。

　　活动准备

　　1、乐曲《瑞典狂想曲》。

　　2、 胖、瘦鸭妈妈的图片各一张。

　　活动过程

　　一、说一说

　　1、出示胖鸭妈妈的图片并且以鸭妈妈变胖的故事导入。

　　2、引导孩子们想办法给鸭妈妈减肥。

　　二、分段欣赏《瑞典狂想曲》

　　1、播放曲目A段，幼儿边听音乐边想象并且模仿胖鸭妈妈的样子。

　　2、引导幼儿大胆想象，自由地跟随音乐节奏表现鸭妈妈可能做的各种健身运动。

　　3、播放曲目B段，鸭妈妈胖得走不动了，怎么办?模仿并且给它想办法减肥。

　　4、播放曲目C段，出示瘦鸭妈妈的图片，运动坚持下来了，最后鸭妈妈变瘦了，幼儿根据最后一段节奏表现瘦鸭妈妈轻快的动作。

　　三、交流讨论

　　1、通过这个故事，你懂得了什么道理?

　　2、启发幼儿相互交流：肥胖有哪些危害?小朋友应该怎样保持健康体形。

　　四、延伸活动

　　自行分组根据音乐创编舞曲。

　　教学反思

　　在这次活动中，幼儿表现得相当积极，在对于教学目标方面基本掌握，并且在活动韵律节奏中大胆踊跃的表现了自己，已经达到了本次教学的目的。在这次活动中我主要扮演的`是引导和参与者，和他们一起伴着有节奏的韵律在开心的玩着。对于这次的活动孩子们都非常的感兴趣，只是在创编舞曲的过程中确实有点难倒孩子们了，我想在以后的活动中若还有类似的课程，就该让孩子们多听几次音乐，鼓励他们勇敢表现。