小班户外游戏《猫捉老鼠》教案(推荐3篇)

小班户外游戏《猫捉老鼠》教案 篇一

猫捉老鼠是一款非常受小朋友们喜爱的户外游戏，通过这个游戏，不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。下面就让我们来看看如何设计一份小班户外游戏《猫捉老鼠》的教案。

首先，确定游戏规则。猫捉老鼠游戏的规则很简单，就是由几个“老鼠”在场地上跑动，而一位“猫”要尽可能多地捉住“老鼠”。当一个“老鼠”被“猫”捉住后，他就成为下一个“猫”，继续捉其他“老鼠”。游戏结束后，可以根据捉到的“老鼠”数量来确定胜负。

其次，确定游戏场地。选择一个较为宽敞的户外场地，确保孩子们在奔跑时不会发生意外。可以在场地上进行标记，规定猫和老鼠的活动范围，以便游戏进行得更有秩序。

然后，进行分组。根据参与游戏的孩子数量，将他们分成猫和老鼠两组。可以根据孩子们的年龄和身体素质来平衡两组的实力，确保游戏的公平性。

接着，进行游戏示范和讲解。在开始游戏之前，可以对游戏规则进行简单的示范和讲解，让孩子们了解游戏的目的和流程。还可以通过示范让孩子们更好地理解猫和老鼠之间的互动关系。

最后，进行游戏实践。让孩子们按照分组好的队伍进行游戏，让他们尽情奔跑和追逐，享受游戏的乐趣。在游戏过程中，可以适时给予引导和鼓励，帮助孩子们更好地理解团队合作的重要性。

通过设计一份小班户外游戏《猫捉老鼠》的教案，不仅可以让孩子们在游戏中得到身体锻炼，还可以培养他们的团队合作精神和沟通能力。让我们一起为小朋友们打造一个愉快而有意义的户外游戏体验吧！

小班户外游戏《猫捉老鼠》教案 篇二

猫捉老鼠是一款非常受小朋友们欢迎的户外游戏，通过这个游戏，不仅可以锻炼孩子们的身体素质，还可以培养他们的团队精神和合作意识。下面我们来看看如何设计一份小班户外游戏《猫捉老鼠》的教案。

首先，确定游戏目的。猫捉老鼠游戏的主要目的是让孩子们在游戏中体验奔跑和追逐的乐趣，同时培养他们的团队合作和沟通能力。通过这个游戏，孩子们可以学会尊重他人、团结协作，共同完成游戏目标。

其次，确定游戏时间和地点。选择一个适合进行户外游戏的场地，确保场地的安全性和宽敞度。同时，要根据孩子们的年龄和身体素质来确定游戏时间，避免过长的游戏时间对孩子们造成身体负担。

然后，设计游戏规则和流程。可以根据参与游戏的孩子数量和年龄特点来设计游戏规则，确保游戏的公平性和趣味性。可以适当增加一些变化和挑战，让孩子们在游戏中保持兴趣和激情。

接着，进行游戏前的准备工作。在开始游戏之前，要对游戏规则进行简单的讲解和示范，让孩子们了解游戏的目的和流程。还可以根据孩子们的分组情况做好队伍的组织工作，确保游戏顺利进行。

最后，进行游戏实践。让孩子们按照分组好的队伍进行游戏，让他们尽情奔跑和追逐，享受游戏的乐趣。在游戏过程中，可以适时给予引导和鼓励，帮助孩子们更好地理解团队合作的重要性。

通过设计一份小班户外游戏《猫捉老鼠》的教案，不仅可以让孩子们在游戏中得到身体锻炼，还可以培养他们的团队合作精神和沟通能力。让我们一起为小朋友们打造一个愉快而有意义的户外游戏体验吧！

小班户外游戏《猫捉老鼠》教案 篇三

小班户外游戏《猫捉老鼠》教案

　　【设计意图】

　　小班幼儿活泼好动，喜欢追逐嬉闹，根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外游戏，通过生动、有趣、形式多样的游戏活动，锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力，学会快速躲闪。培养幼儿团结合作的精神，以及对户外游戏活动的兴趣爱好。

　　【活动目标】

　　1、学习遵守游戏规则，按歌词有创造性地做动作。

　　2、在游戏的过程中，体验和同伴一起游戏的乐趣。

　　【活动重难点】

　　按歌词有创造性地做动作。

　　【活动准备】

　　猫头饰一个，老鼠头饰若干个，录音机，磁带

　　【活动过程】

　　1、故事导入；咱们小朋友最喜欢听故事了，今天老师给小朋友们讲个《猫捉老鼠》的故事好不好？

　　师；有一群小老鼠肚子饿了，他们就跑来跑去找吃的，后来他们找了很多大米，他们就高高兴兴地吃起大米了，吃完大米了正想睡觉的时候一只老猫跑上来了，把老鼠捉住了。下面小朋友跟着老师随着音乐把这首歌唱一遍好吗？

　　2、教师带领幼儿学习歌词。（一只小小老鼠，出来偷吃大米，一只老猫看见，一把抓住它。）

　　3、老师请小朋友们也来玩《猫捉老鼠》的'游戏，好不好?

　　4、幼儿分组戴上头饰自由地学小老鼠、猫的样子进行游戏活动。

　　5、教师讲解游戏玩法和规则

　　师；小老鼠在找吃的东西时要全部蹲下，老鼠吃大米了就做双手取物送口中的动作，老鼠睡觉了就作睡觉的动作，后来一只老猫来了，我们小老鼠就跑到自己的座位上去。

　　【延伸活动】

　　幼儿回家后与爸爸妈妈一起做猫捉老鼠的游戏。