四年级下册语文第二单元测试题

四年级下册语文第二单元测试题

  无论是在学习还是在工作中,我们最少不了的就是试题了,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你知道什么样的试题才算得上好试题吗?下面是小编帮大家整理的四年级下册语文第二单元测试题,欢迎阅读与收藏。

  一、听老师读文段两次后,我能完成练习。(10分)

  1、花篱笆,不关院子里的___________,不挡外面世界的___________,只管住调皮的___________。(3分)

  2、短文介绍了花篱笆___________、___________和温馨这三个特点。(2分)

  3、我能边听边想,并把想象中的花篱笆用简笔画画下来。(5分)

  二、我能读准拼音,写好字词。(8分)

  dào dé、zūn yán、chéng xiàn、jié chū

  三、我能在正确的读音下面画横线。(3分)

  1、听奶奶说,她小时候家里的生活很拮据(jū jù)。

  2、今天的天气非常闷(mēn mèn)热。

  3、晚饭后,我把苹果洗净、削(xiāoxuē)皮、切块,再递给家人吃。

  四、我能照例子,写字组词。(10分)

  例:拮(拮据)

  结(结果)

  财()捎()瘦()捶()

  _____()_____()_____()_____()

  五、我能把下面的四字词语补充完整。(6分)

  迷惑()()()吞()咽梦寐()()

  骨瘦()()()街()巷闷闷()()

  六、我能照例子,完成句子练习。(6分)

  例1:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

  ___________________________________________________(用带点词造句)

  例2:年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

  _______________________________________(造一个带有两个或以上连续动作的句子)。

  七、我能按要求填空。(8分)

  1、在本组的口语交际活动中,同学们就“以诚待人”的话题提了很多建议。

  “_____________________________________________。”就是其中的一条。(2分)

  2、取得别人的信任叫取信,对自己怀有信心叫__________,讲究诚实和信用叫__________。(2分)

  3、在有关守信用的名句中,我记得最牢的就是_________________________这句了。(2分)

  4、老吾老,_______________;幼吾幼,_______________。(2分)

  八、阅读园地。(17分)

  ____________________

  ①一天晚上,我从街上卖梨的摊子旁走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来,走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。

  ②拿着梨,我心里老觉得不踏实。___________________________________,我边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“这梨是哪儿来的`?”“梨……梨……是……梨摊上的。我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大了怎么办呢?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道了吗?爸爸说话的声音虽然不大,但却很有力。我踮着脚尖,红着脸说:“我知道了。

  ③第二天早上,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了爸爸说我丢失的东西了。

  1、我能照样子写词语。(2分)

  例:稳稳当当

  _____________________________________

  2、我能联系上下文,理解下面词语的意思。(把正确答案的序号填在括号里)(2分)

  “踏实”的意思是:( )

  ①用脚踩实;②安定,安稳‘’③切实,不浮燥。

  3、我知道,小作者“丢失的东西”指的是:___________________________(3分)

  4、我能联系上下文的意思,在短文第②自然段的横线上补上恰当的内容。(4分)

  5、短文两次写到了小作者脸红了,我知道分别是什么原因。(4分)

  第一次脸红的原因是:______________________________________________________

  第二次脸红的原因是:_____________________________________________

  6、我能给短文起一个合适的题目,并把它写在短文开头的横线上。(2分)

  九、习作。(30分)

  在成长的过程中,你一定做过错事吧,相信这些错事给你带来教训的同时,也带来了很多收获,是吗?就把你最难忘的那件错事写下来吧。注意要把事情写具体,语句要通顺。

相关文章

音乐教案:田野在召唤(最新3篇)

硚口区易家墩小学 张雅静 (2010年武汉市环保渗透教案一等奖) 课题 田野在召唤 课型 以唱歌为主的综合课 教材 人音版小学音乐第十册第五课 授课人 张雅静 课...
教案大全2018-06-05
音乐教案:田野在召唤(最新3篇)

七年级英语下册unit3教案(优选3篇)

Unit 3: Why do you like koalas? 济源市北海中学 杨延丽 Language goals In this unit students learn...
教案大全2019-09-03
七年级英语下册unit3教案(优选3篇)

小学语文教案人教版三年级【优秀4篇】

小学语文教案人教版三年级【学习目标】1、会认5个生字,学写12个生字,小学语文教案人教版三年级。正确读写“寓言、亡羊补牢”等词语。2、朗读课文,能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3、了解故事内容,结合生...
教案大全2015-04-04
小学语文教案人教版三年级【优秀4篇】

六年级上册数学教案【优秀6篇】

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的人教版六年级上册数学教...
教案大全2015-03-03
六年级上册数学教案【优秀6篇】

比较宽窄中班教案【最新5篇】

比较宽窄中班教案[活动目标]1.感知两种物体宽窄不同,会用语言表述哪个宽哪个窄。2.会用目测、重合一边等简单的方法比较物体的宽窄。3.感知宽窄具有相对性,培养幼儿的观察能力、比较分析能力。[活动准备]...
教案大全2018-06-02
比较宽窄中班教案【最新5篇】

《植树问题》教案设计(优质6篇)

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的《植树问题》教案设计(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。  《植...
教案大全2019-06-03
《植树问题》教案设计(优质6篇)