小学六年级数学下册第一单元测试(推荐3篇)
小学六年级数学下册第一单元测试 篇一
近日，小学六年级学生们迎来了数学下册的第一单元测试。这个测试是检验学生们对于整数和有理数的理解程度的重要一环。在这个单元中，学生们学习了整数的加减运算、乘除法则，以及有理数的概念和应用。
首先，学生们需要掌握整数的加减法。他们需要了解同号相加减、异号相加减的规则，并能够熟练地运用到各种题目中。通过多次的练习，学生们逐渐掌握了整数加减法的技巧，提高了计算的准确性和速度。
其次，学生们学习了整数的乘法和除法。他们需要能够通过图形或实际问题来理解整数的乘法和除法运算，并能够应用到解决实际问题中。这对于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力非常重要。
最后，学生们学习了有理数的概念和应用。他们需要理解有理数的定义、性质，以及有理数在实际生活中的应用。通过实际问题的训练，学生们能够更好地理解数学知识，提高解决问题的能力。
在这次测试中，学生们将会面对各种类型的整数和有理数题目，需要综合运用所学的知识来解决问题。这不仅是对于学生们知识掌握情况的检验，也是对于他们解决问题能力的考验。希望学生们能够充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
小学六年级数学下册第一单元测试 篇二
数学下册的第一单元测试，对于小学六年级的学生们来说是一个重要的挑战。这次测试主要考察了学生们对于整数和有理数的理解和应用能力。通过这次测试，学生们将会更加深入地理解数学知识，提高解决问题的能力。
在整数和有理数这个单元中，学生们学习了很多新的知识。他们需要不仅掌握整数的加减乘除法，还需要了解有理数的概念和性质。这些知识将会对学生们今后的学习和生活有着重要的影响。
在这次测试中，学生们将会面对各种类型的题目，需要综合运用所学的知识来解决问题。他们需要灵活运用整数和有理数的性质，找出解题的方法，并确保计算的准确性。这不仅是对于学生们知识掌握情况的检验，也是对于他们解决问题能力的考验。
通过这次测试，学生们将会更加深入地理解整数和有理数的知识，提高解决问题的能力。希望学生们能够克服困难，勇敢面对挑战，取得优异的成绩。让我们一起加油，为自己的成长而努力！
小学六年级数学下册第一单元测试 篇三
小学六年级数学下册第一单元测试
一.我会思考,也会填(每小题2分，共20分)。
(1)+16读作( )，“负一点三”写作( )。
(2)水结冰时的温度是( ) ℃，水沸腾时的温度为( ) ℃。
(3)所有的( )数都大于0，所有的( )数都小于0 。
(4)升降机上升12米记作+12米，下降20米记作( )米。
(5)在数轴上，从表示0的点出发，向左移动3个单位长度到A点，A点表示的数是( )。
(6)二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作( )元。
(7)海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为+450m，表示( )，海拔高度为-102m，表示( )。
(8)比较大小
-3○-4.5 -1.5○- -1○0
(9)青青从学校往东走了80米，记作+80米，再往西走100米，这时她离学校的距离记作( )米。
(10)某天报纸刊登的天气预报说今天的气温是-10℃～4℃，这表明白天的是( )℃，夜间的最低气温是( )℃;昼夜温差是( )℃。
二.我是小小判官(对的`在括号里打“√”,错的在括号里打“×”共10分)。
( )(1)在0和-5之间只有4个负数。
( )(2)数轴上左边的数比右边的数小。
( )(3)温度计上为0℃表示没有温度。
( )(4)一个数不是正数就是负数。
( )(5)如果气温下降5℃记作-5℃，那么+8℃意义就表示零上8℃。
三.选择正确答案的序号填在括号里(共10分)。
(1)下列各数中,最接近0的是( )。
A.-3 B.-1 C. 2 D. 5
(2)低于正常水位0.18米记为-0.18米，高于正常水位0.05米记作( )米。
A.+0.05 B.-0.05 C.+0.23 D.-0.13
(3)某商店本月净收入4000元，记作+4000元，而上月净收入为-2000元，则-2000元表示( )。
A.上个月盈利2000元 B.上个月亏损2000元
C.上个月卖出2000元 D.上个月花费2000元
(4)规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，则下列说法错误的是( )。
A.8吨记为-8吨 B.15吨记为+5吨 C.6吨记为-4吨
(5)一种饼干包装袋上标着：净重(150±5克)，表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于( )克。
A.155 B.150 C.145
四.按要求完成下面各题。(共28分)
(1)请你把这些数填入相应的圈里。(10分)
5、 -2 、 0.6、 +13.2、 - 、 0、 -9、 -2.5、 +2.1、
正数 负数
(2)写出点A、B、C、D、E、F所表示的数。(6分)
A：( ) B：( ) C：( )
D：( ) E：( ) F：( )
(3)在数轴上表示下列各数。(共12分)
6 -4 - -1.5 3
五.解决问题。(共32分)
(1)下面是一个水库的水位变化情况记录。如果把上升7厘米，记作+7厘米，请把余下的4次记录表示出来。(6分)
上升7厘米 上升3厘米 下降4厘米 下降5厘米 上升4厘米
+7厘米
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(2)写出下面温度计上显示的气温各是多少。(6分)
(3)一个点从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动2个长度单位，这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少?请你用图表示出来。(6分)
(4)某日傍晚,紫金山的气温由中午零上5℃下降了7℃，这天傍晚紫金山的气温是多少摄氏度?(6分)
(5)某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：+5个;如果某人生产了98个零件，记作：-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况：
星 期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
计数/个 -6 +12 +9 -3 +8
①从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多?是多少个?(3分)
②小张这周一共生产了多少个零件? (5分)
