六年级语文上册教案第五单元测试(优选3篇)
六年级语文上册教案第五单元测试 篇一
本次测试主要包括选择题、填空题和简答题三个部分，考察学生对第五单元课文《草船借箭》的理解和运用能力。以下是具体的测试内容：
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 《草船借箭》这个故事发生在哪个历史时期？
A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 唐朝 D. 清朝
2. 刘备用什么方法向周瑜借箭？
A. 亲自向周瑜借 B. 请人代为借取 C. 借船借箭 D. 借马借箭
3. 周瑜借给刘备多少支箭？
A. 100支 B. 1000支 C. 10000支 D. 100000支
二、填空题（每题3分，共30分）
1. 刘备向周瑜借箭的目的是为了_______。
2. 周瑜在刘备借箭时，提出了什么条件？_______
3. 刘备成功借到箭后，如何打败曹操的军队？_______
三、简答题（每题10分，共20分）
1. 你认为刘备和周瑜之间的相互借箭，背后体现了哪些品质和智慧？
2. 如果你是刘备或周瑜，你会怎样处理这次借箭的事情？为什么？
以上就是本次测试的全部内容，同学们可以根据自己的理解和记忆来认真作答。祝大家考试顺利！
六年级语文上册教案第五单元测试 篇二
本次测试主要考察学生对《草船借箭》故事的理解和分析能力，以下是具体的测试内容：
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 刘备向周瑜借箭的目的是什么？
A. 打败曹操 B. 打败孙权 C. 打败刘表 D. 打败司马懿
2. 周瑜在借箭时提出了什么条件？
A. 一箭之仇 B. 三箭之仇 C. 十箭之仇 D. 百箭之仇
3. 借箭成功后，刘备如何打败了曹操的军队？
A. 攻城拔寨 B. 埋伏设奇 C. 采用诡计 D. 行军谨慎
二、填空题（每题3分，共30分）
1. 刘备和周瑜之间的借箭行动展现了他们的_______。
2. 刘备成功借到箭后，如何打败了曹操的军队？_______
3. 《草船借箭》这个故事告诉我们_______。
三、简答题（每题10分，共20分）
1. 你认为刘备和周瑜在借箭过程中体现了哪些智慧和策略？
2. 如果你是刘备或周瑜，你会怎样处理这次借箭的事情？请谈谈你的看法。
以上就是本次测试的全部内容，希望同学们能够认真思考和回答，把自己的想法和观点充分表达出来。祝大家考试顺利！
六年级语文上册教案第五单元测试 篇三
人教版六年级语文上册教案第五单元测试
一、小小书法家（看拼音写词语）（4分）
suìmàoyínbáshèpèixuànrèn
深（）广（）无（）（）充（）（）染（）劲
二、成语超市（8+2+2＝12分）
1、把下面的成语补充完整，并按不同的感情色彩归类。
悬（）刺股出口成（）同流合（） 才（）双全
同（）共济（）目寸光狡兔三（）见（）忘义
褒义：_____________________________________________________
贬义：_____________________________________________________
2、成语接龙：
百里挑一——（）——（）——（）——（）
3、请写出表示形容刻苦学习的四个成语：
技能冲浪
三、啄木鸟门诊（修改病句）（4分）
1、班会课上，李明首先第一个发言。
2、学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
3、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
4、我爱看《儿童时代》、《童话大王》和课外书。
四、合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。（3分）
1、海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
______________________________________________________
2、周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
______________________________________________________
3、凡卡回到乡下和爷爷生活在一起。
凡卡在城里受苦。
______________________________________________________
五、句子创作沙龙（按要求写句子）（3分）
1、那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的珍珠。（缩写）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、学校的早晨不是很热闹的。学校的早晨是很恬静的。（合成一句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、老师要求同学们必须按时回家做作业。（改双重否定句）分页标题#e#
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、课文内容精彩回放（8分）
1、这棵柳树没有（），也没有（），而是（），以超乎想象的（）和（）生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。
2、见到我们，主人们（），（），（）在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：（），（），（），响成一片。
3、（）知劲草，路遥知马力。
七、积累与应用（2+3+4+5=14分）
1、写出两句珍惜时间的'名句
2、把下句子补充完整
（1）吾生也有涯， 。
（2） ，绝知此事要躬行。
（3）少壮不努力， 。
（4）黑发不知勤学早， 。
（5） ，下笔如有神。
（6）书山有路勤为径， 。
3、你平常喜欢看书吗？你最爱看的一本书是什么？书里哪句话你记得最牢？请默写。并说说为什么会记得最牢？
4、综合性学习
（1）选用一句切合语境的唐诗填空。
如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便会“ ”。
（2）请用简洁的语言评点下面的一则广告。
虽为毫末技艺，却是顶上功夫。（理发店广告楹联）
评点：
（3）请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。（不超过20个字）
