提醒幸福教案【推荐3篇】

提醒幸福教案 篇一

幸福是一种心态，一种生活态度。在忙碌的工作和生活中，我们往往容易忽略身边的幸福，忘记去感受生活中的美好。因此，我们需要提醒自己时刻保持幸福的心态，让生活充满快乐和满足。

首先，要学会感恩。感恩是幸福的基石，只有心存感恩，我们才能真正体会到生活的幸福。每天都要记得感恩身边的人和事，感激他们给予我们的关爱和支持。无论是一颗微笑，一句问候，还是一次帮助，都是我们生活中的幸福源泉。

其次，要学会珍惜。珍惜是幸福的表现，只有珍惜眼前所拥有的，我们才能体会到生活的幸福。不要总是抱怨现在的生活不如意，而是要学会从中找到美好和幸福。珍惜每一个当下，每一份心灵的交流，每一次的团聚，都是我们生活中的幸福之处。

再者，要学会放下。放下是幸福的智慧，只有放下过去的烦恼和不快，我们才能真正向前看，迎接生活的幸福。不要让过去的遗憾和挫折困扰自己，而是要学会释怀，让自己心无杂念，享受当下的快乐和幸福。

最后，要学会积极。积极是幸福的态度，只有积极面对生活中的挑战和困难，我们才能找到幸福的真谛。不要让消极的情绪影响自己的心情，而是要时刻保持乐观向上的心态，用积极的心态去面对生活的一切，让幸福时刻伴随着我们。

在忙碌的生活中，我们常常会迷失在琐碎的事务中，忘记了幸福其实就在我们身边。因此，让我们时刻提醒自己保持幸福的心态，感恩、珍惜、放下、积极，让幸福成为我们生活中最美好的陪伴。

提醒幸福教案 篇二

幸福是一种状态，一种内心的感受。在现代社会的快节奏生活中，我们往往被工作、压力和焦虑所困扰，很难感受到真正的幸福。因此，我们需要一份提醒幸福的教案，让自己时刻保持幸福的心态，享受生活的美好。

首先，要学会调节情绪。情绪是影响幸福感的重要因素，只有保持良好的情绪状态，我们才能真正感受到幸福。在生活中遇到挫折和困难时，不要轻易放弃，而是要学会调节自己的情绪，保持乐观的态度，用积极的心态去面对一切挑战。

其次，要学会关爱自己。关爱自己是幸福的前提，只有爱护好自己，我们才能拥有幸福的内心。不要总是苛求自己，而是要给自己一些放松和休息的时间，让自己从忙碌的工作中解脱出来，享受生活中的美好。

再者，要学会感受当下。当下是幸福的源泉，只有珍惜眼前所拥有的，我们才能感受到生活的幸福。不要总是想着将来的美好，而是要学会珍惜当下的每一刻，每一个人，每一次经历，都是我们生活中的幸福之处。

最后，要学会感恩生活。感恩是幸福的体现，只有心存感恩，我们才能真正感受到生活的幸福。不要总是埋怨生活的不如意，而是要感激生活给予我们的一切，感恩身边的人和事，让幸福时刻伴随着我们。

在纷繁复杂的生活中，我们常常会迷失自我，忘记了幸福其实就在我们身边。因此，让我们时刻提醒自己保持幸福的心态，调节情绪、关爱自己、感受当下、感恩生活，让幸福成为我们生活中最美好的陪伴。

提醒幸福教案 篇三

提醒幸福教案

　　[教学目的]

　　1．引导学生认识作者的幸福观，形成自己的幸福观。

　　2．理解比喻、排比句的表达效果并学会运用。

　　3．训练概括要点的能力。

　　[教学重点]

　　理解作者对幸福的独特体验。

　　[教学难点]

　　“幸福”为什么要“提醒”

　　[教学时间]

　　一课时

　　[教学过程]

　　1．讨论下面的笑话，导入新课。

　　有这么一个笑话，从前有个老婆婆，她有两个女儿，小女儿开伞铺，大女儿开染坊。天晴了，老婆婆要着急，因为小女儿的伞卖不出去；天下雨了，老婆婆又要着急，因为那个开染坊的女儿会晒不干布。后来有人对老婆婆说：“你真是幸福啊，天晴了，你的大女儿赚钱，天阴了，你的小女儿能赚钱，你真是幸福的老婆婆呀。”老婆婆自己一想，还真是这么回事，于是开始天天快乐了。

　　（1）本来觉得很伤心的事，换个想法就不同了，你生活中有没有这种事？

　　（2）老婆婆的忧虑有道理没有？她的快乐是不是源于别人的提醒？

　　（3）总结：可见，生活中确实有必要提醒自己及时享受幸福，不要让幸福从自己的.身边跑掉。

　　2．快速阅读，勾画要点。

　　（！）作者认为幸福是什么？把有关的语句全划出来。

　　（2）作者认为要怎样享受幸福？

　　（3）为什么要“提醒幸福”，“提醒”意思是什么？

　　（4）画出文中的使用了比喻和排比修辞手法的地方。

　　3．小组内讨论以上问题。

　　4．讨论总结明确。

　　（1）A．避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！

　　B．幸福就是没有痛苦的时刻。

　　C．贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条。

　　D．当春天到来的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心里就会泛起茸茸的绿意。

　　E．和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。

　　F．从天涯海角相聚在一起的时候。

　　G．守侯在年迈的父母膝下时。

　　H．有健康的身体。

　　I．有一颗健康的心。

　　J．曾经生活过。

　　作者是从“幸福的时刻，幸福的事件，幸福的特点，幸福的条件，幸福是心灵的感觉”来解说幸福的。

　　可见，幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。

　　（2）很多人会享受权势，享受财富，享受健康，享受自然风光，却不一定会享受幸福。因为这些都是实施实在在的东西，看得见摸得着，而幸福却捉摸不定：

　　○1幸福常常是朦胧的……它多半只是悄悄地扑面而来。

　　○2幸福绝大多数是朴素的。

　　○3幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。

　　○4幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。

　　（3）因此，这里的“提醒”并不是对未来作某种预见，而是让人们“珍惜”幸福。

　　5．品味语言，完成课后练习二。

　　6．比较阅读。

　　《挖荠菜》中谈到“什么是幸福，怎样才会得到幸福”，对比本文说说两篇文章在思想内容上的异同。

　　7．作业。

　　摘录词语（10个）和精彩语句（10句）

　　[板书设计]

　　提醒幸福

　　毕淑敏

　　一．提醒灾祸——忘记幸福

　　二．认识幸福——学会感受