幼儿园《老鼠阿姨的礼物》教案(通用3篇)
幼儿园《老鼠阿姨的礼物》教案 篇一
《老鼠阿姨的礼物》是一部适合幼儿园教学的优秀故事,通过这个故事,可以引导幼儿了解友谊、分享和感恩的重要性。下面我将分享一份适合幼儿园教学的教案。
一、教学目标:
1.培养幼儿的品德素养,让他们了解友谊的重要性;
2.引导幼儿学会分享,让他们懂得感恩;
3.提高幼儿的语言表达能力和想象力。
二、教学准备:
1.故事《老鼠阿姨的礼物》
2.图片、玩具老鼠等教具
3.幼儿园音乐设备
4.彩色笔、颜料、画纸等
三、教学过程:
1.导入:播放相关音乐,让幼儿感受轻快的氛围,引导他们讨论友谊和分享的含义。
2.故事讲解:通过讲述《老鼠阿姨的礼物》故事,引导幼儿思考故事中的道德和情感。
3.角色扮演:让幼儿扮演故事中的角色,表演故事情节,培养他们的表达能力。
4.绘画创作:让幼儿用彩色笔、颜料等画出自己心目中的礼物,鼓励他们分享作品并互相欣赏。
5.小结:总结教学内容,强调友谊和分享的重要性,引导幼儿向他人展示友爱与关怀。
通过这样一堂《老鼠阿姨的礼物》主题教学,幼儿们将在欢乐的氛围中学会友谊与分享,感受到彼此之间的温暖和关怀,培养出乐于助人、乐于分享的优秀品质。
幼儿园《老鼠阿姨的礼物》教案 篇二
《老鼠阿姨的礼物》是一部寓意深刻的幼儿故事,通过这个故事,幼儿可以学会友谊、分享和感恩。下面我将分享一份适合幼儿园教学的《老鼠阿姨的礼物》教案。
一、教学目标:
1.引导幼儿了解友谊与分享的重要性;
2.培养幼儿的感恩意识和乐于助人的品质;
3.提高幼儿的语言表达能力和团队合作能力。
二、教学准备:
1.故事《老鼠阿姨的礼物》
2.图片、玩具老鼠等教具
3.彩色纸、颜料、贴纸等创作材料
4.音乐设备、小鼓等音乐器材
三、教学过程:
1.导入:播放相关音乐,营造轻松愉快的氛围,引导幼儿讨论友谊和分享的意义。
2.故事讲解:通过讲述《老鼠阿姨的礼物》故事,引导幼儿认识到故事中的友谊、分享和感恩。
3.创作活动:让幼儿用彩色纸、颜料等制作礼物,鼓励他们互相交流、分享自己的作品。
4.游戏互动:组织幼儿进行友谊与分享的游戏,培养他们的团队合作意识和乐于助人的品质。
5.总结:总结教学内容,鼓励幼儿在日常生活中关心他人、分享快乐,培养积极向上的品格。
通过这样一堂《老鼠阿姨的礼物》主题教学,幼儿们将在愉快的氛围中学会友谊与分享,感受到彼此之间的温暖与关怀,培养出乐于助人、乐于分享的优秀品质。
幼儿园《老鼠阿姨的礼物》教案 篇三
幼儿园《老鼠阿姨的礼物》教案
作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的幼儿园《老鼠阿姨的礼物》教案,希望对大家有所帮助。
活动目标
1、着仔细观察画面的细微处,对故事充满期待与好奇。
2、过操作,进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。
活动准备
故事ppt课件、礼物盒、眼罩人手一个、卡片、铃鼓和碰铃各一个、葡萄干、糖果若干。
活动过程
1、焦礼物,激发兴趣
(1)说说自己是否收到过礼物,是什么礼物。
(2)今天也有人来送礼物了,会是谁呢?引出故事《老鼠阿姨的礼物》。
(3)它的礼物在哪呢?几个礼物盒?
2、显局部,仔细观察
(1)老鼠阿姨会把礼物送给谁呢?(引导幼儿从动物的特征去猜测)
提问:这是谁?你从哪里看出来的?
(2)它们是怎样去拿礼物的?
(3)教师配乐讲故事。
3、作体验,再识感官
(1)教师:眼睛是很有用的,它可以用来看东西(出示“眼睛”图片)。今天用其它的办法来猜猜礼物盒里是什么?你有办法么?
(2)教师出示眼罩和乐器,请1名幼儿上台戴上眼罩,听指令找出铃鼓在哪里。
提问:你用了什么办法?出示“手”图片。
(3)引
导幼儿不用眼睛、不用手,用其他的办法找出碰铃在哪里。提问:你是靠什么听出来的'?出示“耳朵”的图片。
(4)教师:老师这里有一盒好吃的东西。如果不用眼睛、手、耳朵,还有办法猜出来吗?请2~3名幼儿利用鼻子闻、嘴巴尝的办法猜猜是什么食物。出示“鼻子”“嘴巴”的图片。
教师:原来,我们身上有好多器官都是有用的,要好好爱护它们噢。
(5)继续观察图片
小兔———耳朵———听;小猪———鼻子———闻;小松鼠———手———摸;小青蛙———嘴巴———尝。
4、测礼物,感受快乐
(1)出示礼物盒,教师发给幼儿眼罩,请幼儿通过听一听、闻一闻、摸一摸的办法猜猜盒子里到底藏的是什么礼物,并记录幼儿的猜测。
(2)结合PPT,教师继续讲述故事。
(3)游戏:变魔术。师幼共同分享盒子里的礼物。