小班体育活动教案(经典6篇)

小班体育活动教案 篇一

为了帮助小班幼儿全面发展体育运动技能，以下是一个针对小班幼儿的体育活动教案。这个教案旨在通过有趣的游戏和活动来促进幼儿身体协调性和运动能力的提高。

教案内容：

活动一：跑步比赛

目标：提高幼儿的跑步速度和耐力

材料：标志物或绳子

步骤：设置起点和终点，让幼儿们进行跑步比赛。可以设立奖励机制，例如第一名可以得到一枚奖章，鼓励幼儿们全力以赴。

活动二：运球比赛

目标：锻炼幼儿的手眼协调能力

材料：篮球或足球

步骤：让幼儿们进行运球比赛，看谁能够在规定时间内运球最远最快。通过这个活动，可以提高幼儿的手部灵活性和运动协调能力。

活动三：绳子跳跃

目标：提高幼儿的跳跃能力和节奏感

材料：跳绳

步骤：让幼儿们进行绳子跳跃比赛，看谁能够连续跳跃最多次。通过这个活动，可以锻炼幼儿的下肢肌肉和提高他们的节奏感。

活动四：投球练习

目标：提高幼儿的投掷准确性和力量

材料：篮球或软皮球

步骤：让幼儿们进行投球练习，看谁能够将球投入目标区域。可以设立不同的投球距离和难度，让幼儿们逐渐提高投球的技巧和力量。

通过以上的体育活动教案，可以帮助小班幼儿在玩耍中提高体能和运动技能，同时培养他们的团队合作意识和竞争意识。希望这个教案能够为幼儿园教师们提供一些有用的参考，让幼儿们在快乐的体育活动中健康成长。

小班体育活动教案 篇二

在小班幼儿的体育教育中，如何设计一些有趣的活动来激发幼儿的运动兴趣和潜能是非常重要的。以下是一个针对小班幼儿的体育活动教案，旨在通过多样化的活动培养幼儿的运动技能和团队合作意识。

教案内容：

活动一：传球游戏

目标：锻炼幼儿的传球技巧和团队合作意识

材料：足球或篮球

步骤：让幼儿们组成小组，进行传球游戏。要求他们在规定时间内传球次数最多。通过这个游戏，可以培养幼儿的团队合作能力和传球技巧。

活动二：障碍跑

目标：提高幼儿的灵活性和反应能力

材料：障碍物

步骤：设置障碍物，在规定时间内让幼儿们跑过障碍物。可以增加障碍物的高度和数量，让幼儿们挑战自己的极限，提高他们的灵活性和反应能力。

活动三：磨练平衡

目标：提高幼儿的平衡能力和体态控制

材料：平衡木或平衡球

步骤：让幼儿们尝试站在平衡木上或平衡球上，保持平衡。可以设立比赛，看谁能够站得最久。通过这个活动，可以锻炼幼儿的平衡能力和体态控制。

通过以上的体育活动教案，可以帮助小班幼儿在玩耍中提高体能和运动技能，同时培养他们的团队合作意识和竞争意识。希望这个教案能够为幼儿园教师们提供一些有用的参考，让幼儿们在快乐的体育活动中健康成长。

小班体育活动教案 篇三

　　【活动目标】

　　1、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。

　　2、乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。

　　3、提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。

　　【活动准备】

　　圈、皮球、体操垫、小椅子、球架、磁带、红黄绿大球若干

　　活动重难点：

　　练习自抛自接球；按颜色进行分类

　　【活动过程】

　　情景：皮球厂生产了许多皮球，现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去，由于球总是乱滚，所以小朋友要想办法把球行走，放到对面的椅子上，看谁办法最多？

　　一、开始部分

　　导入游戏：教师边演示边对幼儿说：“大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。”（引发幼儿玩球的愿望）

　　二、基本部分

　　1、幼儿探索玩球的方法。幼儿自由玩球鼓励幼儿想出多种玩球的方法，并让幼儿做示范（拍球、滚球、抛接球等）。

　　2、教师表演花样玩球，吸引幼儿组织幼儿练习玩球的方法。

　　3、《夺球游戏》：三分之二的幼儿有球，要有球的孩子保护好球，没球的孩子动脑筋把别人的球夺过来。

　　三、结束部分

　　1、通过玩各种游戏，启发幼儿动脑思考、动手操作，培养了幼儿的想象力。

　　2、通过游戏培养了幼儿助人为乐的良好品质，有助于幼儿的良好个性发展。

　　3、整个活动中，幼儿积极参加各种游戏，使幼儿的肌肉不同层次的得到了发展，幼儿也体验到了玩球的乐趣。

小班体育活动教案 篇四

　　活动目标

　　1、练习在指定范围内四散跑，并学会听信号向指定方向跑。

　　2、在跑的过程中学会互不碰撞。

　　3、喜欢并愿意参加游戏，体验游戏的快乐。

　　活动准备

　　1、物质准备：在场地中间用蓝色布条围成"大海"，一旁摆放与幼儿人数相等的小椅子（代表码头）。《军港之夜》音乐磁带、口哨。

　　2、经验准备：事先看过军舰的图片、录像，初步了解关于军舰的知识。

　　活动过程

　　一、队列练习

　　1、原地队列练习：立正——稍息——看齐。

　　2、行进间队列练习：齐步走——跑步走——立定。

　　二、军体拳教师：我们大家一起来练军体拳，看看谁的小手最有劲，谁的小脚最能踢。（带幼儿做简单的军体拳动作，为接下来的游戏热身。）

　　三、游戏：开军舰

　　1、教师：今天，我们来玩"开军舰"的

游戏。小朋友们都来当舰长，老师当大队长，请舰长们驾驶着军舰到大海上，等大队长吹口哨发出信号"请把军舰开回码头"的时候，大家就把军舰开回码头，靠岸休息（坐在小椅子上）。当听到"我们出海去了"的信号时，就把军舰开到海面上。

　　2、交待游戏规则。

　　（1）只能在规定范围内开（四散跑），不能把军舰驾驶到"大海"外边。

　　（2）不能碰到其他军舰。

　　（3）只有听到信号时才能驾驶军舰"出海""靠岸"。

　　3、幼儿游戏，教师提醒幼儿听信号向指定方向跑，不要与同伴相互碰撞。

　　4、为增加幼儿兴趣，在游戏过程中穿插向敌人军舰、飞机开炮动作。

　　5、简单小结，表扬能听信号及时反应的幼儿。

　　四、播放《军港之夜》音乐，做放松动作

小班体育活动教案 篇五

　　活动目标：

　　1、发展幼儿四散追逐跑能力，提高幼儿追逐躲闪的技巧和灵敏度。

　　2、提高幼儿参加户外集体体育游戏的兴趣。

　　活动重点：

　　帮助幼儿掌握追逐躲闪的技巧和策略，注意安全。

　　活动难点：

　　利用场上的障碍物与对手周旋。

　　活动准备：

　　物质准备（长尾巴若干条，小树5棵，猎人头饰若干，画有大、小圆圈的平整场地）

　　活动过程：

　　（一）开始部分

　　1、装扮小狐狸

　　教师出示准备好的狐狸尾巴分发给幼儿，幼儿自行或互相塞好尾巴，老师进行指导帮助。

　　2、做热身操

　　小狐狸来锻炼，学学小鸡点点头，点点头呀点点头。学学小鸭耸耸肩，耸耸肩呀耸耸肩。学学小猫弯弯腰，弯弯腰呀弯弯腰。学学小羊踢踢腿，踢踢腿呀踢踢腿。学学青蛙跳一跳，跳一跳呀跳一跳。学学小狗抖抖毛，抖抖毛呀抖抖毛。学学自己摇尾巴！摇尾巴呀摇尾巴。哇！小狐狸身体棒棒的！

　　（二）基本部分

　　1、告诉幼儿游戏名称，激发幼儿游戏兴趣。

　　今天天气这么好，咱们一起来玩游戏吧。咱们是狐狸，因为饿的时候偷吃了鸡宝宝，猎人知道了很生气！他说要揪掉我们的尾巴呢！所以咱们要小心保护好自己，如果猎人来了我们应该怎么办？对！逃跑，藏起来。

　　2、介绍游戏玩法和规则

　　幼儿齐说：“花狐狸馋嘴巴，专门爱吃小鸡娃，猎人猎人抓住它，揪掉它的长尾巴。”当说到“揪掉它的长尾巴”时，配班老师扮猎人出现，狐狸妈妈和宝宝就赶快逃跑，跑时可以绕过小树躲闪，但不能跑出“森林”即“大圆圈”，游戏持续30-40秒后狐狸妈妈喊“小狐狸钻洞啦”（猎人就将捉到的小狐狸扮成小猎人。）小狐狸们跑向妈妈所在的小圆圈里蹲好，这时狐狸妈妈讲解刚才逃跑时小狐狸们出现的问题并和小狐狸们商讨逃跑时的注意事项，狐狸妈妈提醒：猎人变多了我们要更加小心！

　　3、尝试游戏

　　按以上方法尝试玩一遍游戏，注意安全。

　　4、再次游戏

　　被捉到的小狐狸装扮成小猎人重新开始游戏。

　　5、看幼儿活动情况进行第三次游戏

　　（三）结束部分

　　散散步，狐狸妈妈带小狐狸们散散步

小班体育活动教案 篇六

　　一、活动目标:

　　1.尝试用布垫进行走、跑、跳等动作，提高幼儿身体的协调性。

　　2.幼儿能够两腿协调一致与布垫向前移动。

　　3.克服困难，体验身体活动的快乐。

　　二、活动准备：

　　布垫若干，小鱼。

　　三、活动过程：

　　（一）热身活动

　　教师和幼儿一起用布垫活动身体。

　　（二）尝试交流玩布垫的各种好方法。

　　1.尝试探索各种布垫的玩法。

　　2.幼儿尝试体验布垫的各种玩法。

　　3.教师引导幼儿坐在布垫上、模仿划小船，使自己的身体与布垫一起移动起来。

　　（三）玩游戏。

　　1.小猫捉鱼。

　　对面的池塘里有好多鱼，我们一起去捉点鱼吧！

　　2.给鸭妈妈送鱼。

　　听说鸭妈妈生病了，家里一点吃的也没有了，我们把捉来的鱼给她送去好吗？

　　（四）结束活动

　　引导幼儿在布垫上敲敲腿、拍拍手臂，进行放松活动。