大班音乐教案《鱼简案》【推荐3篇】

大班音乐教案《鱼简案》 篇一

在大班音乐教学中，教师们常常利用歌曲、舞蹈等形式来引导幼儿学习。而《鱼简案》这首儿歌便是一首非常适合在大班教学中使用的歌曲。这首歌曲旋律简单优美，歌词内容易于理解，对于幼儿们来说易于接受和记忆。通过这首歌曲的教学，可以帮助幼儿们提高音乐欣赏能力，培养团队合作意识，同时也可以在歌曲中融入一些关于海洋生物的知识，拓展幼儿们的视野。

在教学《鱼简案》这首歌曲时，教师可以结合舞蹈动作，让幼儿们在欢快的音乐中活动身体，感受音乐带来的快乐。同时，可以借助一些简单的道具，比如鱼类造型的小玩具或头饰，让幼儿们在歌曲中扮演不同的海洋角色，增加互动性和趣味性。通过这样的教学方式，可以让幼儿们更好地理解歌曲内容，培养他们的音乐感知能力和表现力。

除了歌曲和舞蹈方面的教学，教师还可以结合一些手工制作活动，让幼儿们在制作鱼类造型的手工作品时，加深对歌曲内容的理解，同时培养他们的动手能力和创造力。这样的综合教学方式可以让幼儿们在欢乐的氛围中学习，激发他们对音乐的兴趣，提高他们的学习积极性。

总的来说，《鱼简案》这首歌曲是一首非常适合在大班音乐教学中使用的歌曲，它不仅旋律优美，歌词简单易懂，而且可以通过多种形式的教学活动，帮助幼儿们全面提升音乐素养，培养他们的团队合作意识和创造力，是一首非常值得推荐的教学资源。

大班音乐教案《鱼简案》 篇二

在大班音乐教学中，教师们常常需要选择适合幼儿们的歌曲来进行教学。而《鱼简案》这首歌曲无疑是一首非常适合在大班教学中使用的歌曲。这首歌曲旋律简单明快，歌词内容生动有趣，非常容易让幼儿们接受和喜爱。通过这首歌曲的教学，可以帮助幼儿们提高音乐欣赏能力，培养他们的表现力和团队合作意识。

在教学《鱼简案》这首歌曲时，教师可以结合故事情节，让幼儿们在歌曲中感受到海洋的奇妙世界。通过讲述鱼儿的故事，可以激发幼儿们的想象力，让他们在歌曲中体会到生命的美好和奇迹。同时，可以借助一些简单的舞蹈动作和手语，让幼儿们更好地理解歌曲内容，增强他们的动手能力和表达能力。

除了故事情节和舞蹈动作，教师还可以结合一些游戏活动，让幼儿们在玩耍中学习，增强他们的参与度和学习兴趣。比如可以组织幼儿们进行模拟捕鱼游戏，让他们在游戏中感受到合作的重要性，培养他们的团队合作意识和沟通能力。这样的游戏活动不仅能够增加趣味性，还可以让幼儿们在快乐中学习，达到事半功倍的效果。

总的来说，《鱼简案》这首歌曲是一首非常适合在大班音乐教学中使用的歌曲，它不仅旋律优美，歌词生动有趣，而且可以通过多种形式的教学活动，帮助幼儿们全面提升音乐素养，培养他们的表现力和团队合作意识，是一首非常值得推荐的教学资源。

大班音乐教案《鱼简案》 篇三

大班音乐教案《鱼简案》

　　作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的大班音乐教案《鱼简案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目标：

　　1、初步感受音乐的快慢与情绪表达的关系。

　　2、初步掌握打击乐器在音乐中得使用，并体会到打击乐器使用后音乐得变化。

　　3、培养幼儿关心他人的情感和乐意与人交往得生活态度。懂得爱同伴，爱老师，爱父母。

　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

　　5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。

　　活动准备：

　　《三条鱼》歌曲《小鱼儿》背景音乐、电子琴、小鱼头饰、美丽得池塘背景、打击乐器

　　活动过程：

　　一、组织教学导入新课：2'

　　二、讲授歌词体会小鱼得心情变化10'

　　（一）小鱼找朋友。

　　1、教师扮演小鱼，一边做鱼游动作，一边用缓慢的速度读出"一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁"，并伴随孤独、苦恼的表情。

　　2、引导幼儿讨论：这条鱼怎么了？我们应该怎样帮助它？

　　（二）和小鱼做朋友。

　　1、教师将小鱼头饰拿下，放在黑板上，请出另外一条鱼

　　2、请幼儿大胆想象两条鱼在一起的情景，启发幼儿用简单的动作、表情来表现。

　　3、教师和一个幼儿一边做鱼游的.动作，一边用中速读出"两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头"，并伴随高兴的表情。

　　教师带领孩子学学动作，边学边做。

　　4、请幼儿想象三条鱼在一起玩耍的情景，鼓励幼儿大胆地用合适的动作、表情来表现。

　　5、教师和两个幼儿一边做鱼游的动作，一边用较快的速度唱出"三条鱼，水里游，快快乐乐做朋友"，并伴随愉快的表情。

　　6、带领幼儿跟着钢琴伴奏完整学唱歌曲。

　　三、和小鱼做游戏。

　　1、我们这么多小朋友都做小鱼的朋友，小鱼肯定很高兴！我们一起和小鱼做游戏吧！

　　2、在音乐声中，教师带领幼儿一边唱歌，一边做动作，感受共同游戏的快乐。

　　四、配合打击乐器来演唱歌曲8'

　　教授如何使用打击乐器来给音乐伴奏师生共同演奏音乐并让其他幼儿伴唱。感受打击乐器演奏带来得快乐。

　　五、舞蹈小鱼儿

　　全班带上小鱼头饰，大家一起变成快乐得小鱼在美丽得池塘里尽情得游泳。教师示范舞蹈动作，幼儿跟学让我们一起变成快乐得鱼儿。同时引导幼儿团结友爱、关心他人。感受共同游戏得乐趣。

　　六、小结

　　让我们和我们得小伙伴随着音乐尽情得舞蹈、快乐得游泳。游出池塘，游向广阔得大海吧！

　　七、全班