《水果大丰收》教案(优选3篇)

《水果大丰收》教案 篇一

随着季节的变化，水果的大丰收成为了人们关注的焦点。在这个时候，我们可以通过制定一份《水果大丰收》教案，让学生们了解不同水果的种植方法、生长过程和采摘技巧，从而培养他们的动手能力和团队合作精神。

首先，我们可以在教案中介绍不同水果的种植方法。例如，苹果树的种植需要选择阳光充足、排水良好的土壤，适当修剪树冠以促进果实的生长。而草莓的种植则需要选择酸性土壤，保持适当的湿度和通风，以及及时除草和施肥。通过了解这些种植方法，学生们可以在实践中掌握种植技巧，培养他们的耐心和细心。

其次，教案还可以介绍水果的生长过程。学生们可以通过观察水果的生长过程，了解水果的生长周期、生长环境和需要的养分。他们可以从播种、浇水、施肥、管理病虫害等方面参与其中，亲身体验水果的成长过程，培养他们的责任感和爱心。

最后，教案还可以包括水果的采摘技巧。学生们可以学习如何选择成熟的水果、正确的采摘方法和保鲜技巧。他们可以在老师的指导下，亲自动手采摘水果，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。

通过一份《水果大丰收》教案的制定和实施，我们可以让学生们在实践中学习，培养他们的动手能力、观察力和团队合作精神。希望每个学生都能在水果大丰收的过程中，感受到劳动的快乐和收获的喜悦。

《水果大丰收》教案 篇二

随着季节的变化，水果的大丰收成为了人们关注的焦点。如何让学生们在这个过程中学到知识、培养能力呢？一份《水果大丰收》教案或许可以给我们一些启示。

首先，教案可以包括水果的种植方法。学生们可以通过实地参观农场或者种植园，了解不同水果的种植环境、种植技术和管理方法。他们可以亲自动手种植水果，体验劳动的乐趣和成果的喜悦。

其次，教案还可以介绍水果的生长过程。学生们可以通过观察水果的生长过程，了解水果的生长周期、生长环境和需要的养分。他们可以在老师的指导下，参与浇水、施肥、管理病虫害等工作，培养他们的耐心、细心和责任感。

最后，教案还可以包括水果的采摘技巧。学生们可以学习如何选择成熟的水果、正确的采摘方法和保鲜技巧。他们可以亲自动手采摘水果，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。

通过一份《水果大丰收》教案的实施，我们可以让学生们在实践中学习，培养他们的动手能力、观察力和团队合作精神。希望每个学生都能在水果大丰收的过程中，感受到劳动的快乐和收获的喜悦。

《水果大丰收》教案 篇三

《水果大丰收》教案

　　作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的《水果大丰收》教案，欢迎大家分享。

　　活动目标：

　　1、了解生活中常见的几种水果，能说出它们的颜色以及外形特征。

　　2、初步掌握水粉作画的技巧，尝试用水粉画来表现出各种水果的基本特征。

　　3、幼儿养成良好的绘画习惯，保持桌面干净。

　　活动准备：

　　1、幻灯：水果的图片、水果卡片。

　　2、幼儿绘画材料：水粉颜料、画纸、画笔、水桶、调色盘、抹布。

　　活动过程：

　　一、故事导入活动，引起幼儿兴趣。

　　师：一天清晨，熊妈妈和熊宝宝高高兴兴的来到果园里摘水果。它们摘了一个又一个，装了满满一车子。熊妈妈在前面拉车，熊宝宝在后面推，“嗨呦嗨呦”把水果运回了家。

　　二、讨论水果的外形特征。

　　1、请幼儿随意抽翻一张水果卡片，并说一说它的颜色和外形特征。

　　师：哇，那你们想不想知道熊妈妈和熊宝宝摘回家的水果宝宝都有谁呀？我请小朋友上来邀请水果宝宝转身吧！

　　2、出示幻灯，欣赏水果。

　　师：原来熊妈妈和熊宝宝摘到了苹果、草莓和香蕉。

　　师：苹果圆圆的红红的，上面还有一个小小的.短短的苹果梗。草莓穿着红红的衣服，戴着一顶绿色的帽子，红色的衣服上还有黑色的小点点做装饰呢。香蕉黄黄的、弯弯的像月亮一样，真漂亮。

　　3、教师演示，画草莓。

　　师：今天呀，我们要用水粉颜料来画出这些可爱的水果宝宝。老师先来画一个草莓给大家看看，小眼睛看仔细咯！

　　师：我们先用黑色的记号笔画出草莓的外形（草莓的帽子和草莓的身体两个部

　　4、教师提出操作注意事项。

　　师：当我们需要换颜色画另外一种水果的时候，一定要把笔洗干净，在抹布上蘸干水。

　　三、幼儿操作，教师指导。

　　师：那现在就请小朋友一起来用我们的小画笔把水果宝宝们画出来把！（幼儿尝试画水果，老师巡回指导，鼓励幼儿大胆选用各种颜色，绘制与众不同的水果。）

　　四、展示作品，总结评价。

　　师：哇塞，你们把水果宝宝画得好可爱呀！

　　（教师将幼儿作品张贴在黑板上，幼儿相互欣赏作品。）