幼儿园小班社会教案《我爱妈妈》(优秀3篇)
幼儿园小班社会教案《我爱妈妈》 篇一
在幼儿园的社会教学中，培养孩子对家庭成员的尊重和关爱是非常重要的一环。而母亲作为孩子最亲近的人之一，对于幼儿的成长和发展有着至关重要的影响。因此，通过教学活动《我爱妈妈》，可以让孩子们更加了解母亲的重要性，培养他们对母亲的感恩之心。
首先，我们可以通过绘本故事的形式向孩子们介绍母亲的伟大之处，比如母亲的爱是无私的、母亲是孩子最坚强的后盾等。通过生动的故事情节和形象的插图，让孩子们更加直观地感受到母爱的伟大和无私。在讲故事的过程中，可以引导孩子们思考自己的妈妈对他们的付出和关爱，让他们从心底感受到对母亲的爱和感激之情。
其次，可以组织孩子们进行手工制作，比如制作母亲节贺卡或者画一幅表达对妈妈爱的图画。在手工制作的过程中，可以引导孩子们思考自己对妈妈的感情，让他们通过动手制作的方式表达出内心深处对妈妈的爱和感激之情。这样不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还可以培养他们对母亲的感恩之心。
最后，可以组织孩子们进行一些关于母亲的游戏和活动，比如模拟做家务、给妈妈做早餐等。通过这些游戏和活动，可以让孩子们更加深入地了解母亲的辛苦和付出，培养他们的独立意识和责任感。同时，也可以让孩子们体验到为他人付出的快乐和满足感，从而更加珍惜和爱护自己的妈妈。
通过《我爱妈妈》这一教学活动，可以让幼儿更加深入地了解母亲的伟大和无私，培养他们对母亲的感恩之心，同时也可以促进家庭和谐，增进亲子关系。希望通过这样的教学活动，每一个孩子都能在爱与被爱中茁壮成长。
幼儿园小班社会教案《我爱妈妈》 篇二
在幼儿园的社会教学中，培养孩子们的感恩之心和家庭意识是非常重要的。而母亲是孩子成长过程中最亲近的人之一，她们的爱与付出是无私的，是值得我们感恿和珍惜的。因此，通过教学活动《我爱妈妈》，可以引导孩子们更加深入地了解母亲的伟大和无私，培养他们对母亲的感恩之心。
首先，可以通过绘本故事的方式向孩子们介绍母亲的伟大之处和母爱的伟大。比如可以讲述母亲为孩子们付出的种种辛苦和努力，让孩子们从故事中感受到母爱的无私和伟大。通过生动的情节和形象的插图，可以让孩子们更加直观地了解母亲的重要性，培养他们对母亲的感恩之心。
其次，可以组织孩子们进行手工制作，比如制作母亲节礼物或者画一幅表达对妈妈爱的图画。在手工制作的过程中，可以引导孩子们思考自己对妈妈的感情，让他们通过动手制作的方式表达出对母亲的爱和感激之情。这样不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还可以培养他们对母亲的感恩之心。
最后，可以组织孩子们进行一些关于母亲的游戏和活动，比如模拟做家务、给妈妈做早餐等。通过这些游戏和活动，可以让孩子们更加深入地了解母亲的辛苦和付出，培养他们的独立意识和责任感。同时，也可以让孩子们体验到为他人付出的快乐和满足感，从而更加珍惜和爱护自己的妈妈。
通过《我爱妈妈》这一教学活动，可以让孩子们更加深入地了解母亲的伟大和无私，培养他们对母亲的感恩之心，同时也可以促进家庭和谐，增进亲子关系。希望通过这样的教学活动，每一个孩子都能在爱与被爱中茁壮成长。
幼儿园小班社会教案《我爱妈妈》 篇三
幼儿园小班社会教案《我爱妈妈》
作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班社会教案《我爱妈妈》，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。
2.爱妈妈，会帮妈妈
3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.发展幼儿思维和口语表达能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
PPT、视频《世上只有妈妈好》
活动过程：
一、以儿歌引出主题
师：我们小朋友都学过一首儿歌叫《我爱妈妈》，你们会念吗?那我们一起来念一念。你们爱你们的妈妈吗?今天老师这里有一位小朋友叫红红，她也说非常爱自己的妈妈，我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。
二、教师讲述故事
1.出示图片一至四
师：红红生病了，躺在床上难受极了，你们猜，谁来帮助她?
妈妈看到红红生病了，是怎么做的?(妈妈抱着红红去医院，急的满头大汗)
红红躺在医院的床上，妈妈是怎么照顾她的?(妈妈一直不敢睡觉，陪在红红身边，还喂她吃药)
红红的病好了，妈妈变得怎么样了?(妈妈变得很高兴)
2.小结
师：红红的病能够好的那么快，全靠妈妈及时的送她去医院，而且还很细心的照顾红红，所以红红的病才会好的那么快，她的妈妈对她那么好，红红可爱她的妈妈了。
三、师幼集体交流
1.妈妈对你的爱
师：红红很爱她的妈妈，她的妈妈也很爱她，那小朋友，你们的妈妈爱你们吗?你们的妈妈是怎样爱你们的?会为你们做什么事?(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡)
2.宝宝对妈妈的爱
师：妈妈爱你们，那你们爱妈妈吗?那你们是怎样爱你们的妈妈的，你们可以为
课后反思：
本次我教坛新秀开课，我收到的开课内容是小班社会《我爱妈妈》。妈妈，是每个人生命中最重要的.人，她也是最懂我们，最愿意为我们付出的那个人。
目标设为两点：
1、感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。
2、爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。
根据活动的预设，我采用《我爱妈妈》这首儿歌来导入主题，用一组简短的图片故事：红红生病了，她妈妈很担心，带她上医院看病，辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦，从而体会妈妈对孩子的爱。接下来，我针对两个方面和孩子展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱，让孩子说说自己的妈妈是如何爱他的。有的孩子说妈妈会陪我一起玩、有的孩子说妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子说妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子说说自己对妈妈的爱，情孩子说说，自己该如何爱自己的妈妈。最后以歌曲《世上只有妈妈好》来结束本次活动。
可能小班小朋友由于年龄特点，语言表达能力不是很好，所以他们总是会比较经常性的重复一样的回答。而且我的本次活动中，对于说教的部分有点偏多，对于小班孩子来说，还是比较喜欢动一动，像动手画一画自己的妈妈等环节也是非常不多的。
