小学生校园安全主题班会教案【通用3篇】

小学生校园安全主题班会教案 篇一

教案名称：保护自己，远离危险

教学目标：

1. 认识校园安全的重要性，学会保护自己。

2. 学习如何应对突发事件，提高自我保护意识。

3. 培养团队合作精神，互相帮助，共同维护校园安全。

教学准备：

1. 宣传校园安全的海报或图片。

2. 视频或图片展示突发事件的应急处理方法。

3. 小组活动所需物品：纸、笔、盲人眼罩等。

教学内容：

1. 校园安全意识教育

- 通过海报或图片展示校园安全知识，引导学生认识到保护自己的重要性。

- 与学生讨论校园常见安全隐患，如交通安全、防火安全等。

2. 突发事件应急处理

- 展示视频或图片，讲解突发事件的应急处理方法，如火灾逃生、地震避险等。

- 组织学生进行模拟演练，让他们学会正确的自救和互救方法。

3. 团队合作活动

- 分组进行小组活动，让学生通过合作完成任务，培养团队合作精神。

- 例如，让学生在盲人眼罩的帮助下，带领同伴走出迷宫，体验互相帮助的重要性。

教学过程：

1. 导入：播放校园安全相关视频，引起学生对主题的兴趣。

2. 学习：讲解校园安全知识，学生互动讨论。

3. 演练：组织学生进行应急处理演练。

4. 活动：分组进行团队合作活动。

5. 总结：学生总结今天学到的校园安全知识和团队合作经验。

教学反思：

通过本节课的教学，学生认识到了保护自己的重要性，学会了应对突发事件的方法，同时也培养了团队合作精神。希望学生能够将这些知识和技能运用到实际生活中，保护自己，远离危险。

小学生校园安全主题班会教案 篇二

教案名称：警惕陌生人，守护校园安全

教学目标：

1. 强化学生对陌生人的防范意识，学会拒绝和报警。

2. 掌握与陌生人交流的技巧，提高应对陌生人的能力。

3. 培养学生自我保护的能力，避免发生意外事件。

教学准备：

1. 视频或图片展示陌生人接触案例。

2. 模拟陌生人交流的道具，如面具、假发等。

教学内容：

1. 陌生人防范教育

- 展示陌生人接触案例，引导学生认识到陌生人可能带来的危险。

- 讲解遇到陌生人时的正确做法，如不随便接受陌生人的礼物或搭讪。

2. 陌生人交流技巧

- 分角色演练与陌生人交流的场景，教导学生如何礼貌拒绝和离开。

- 强调遇到陌生人时及时报警，寻求帮助。

3. 自我保护能力培养

- 进行模拟情景演练，让学生在陌生人接触时能够冷静应对。

- 强调在校园和生活中要提高警惕，保护自己的安全。

教学过程：

1. 导入：展示陌生人接触案例，引起学生对主题的重视。

2. 学习：讲解陌生人防范知识，学生互动讨论。

3. 演练：分角色进行陌生人交流的演练。

4. 活动：进行自我保护能力培养的模拟演练。

5. 总结：学生总结今天学到的对陌生人的防范知识和交流技巧。

教学反思：

通过本节课的教学，学生对陌生人的防范意识得到了强化，掌握了与陌生人交流的技巧，同时也培养了自我保护的能力。希望学生能够在日常生活中警惕陌生人，守护校园安全。

小学生校园安全主题班会教案 篇三

　　教学目标：

　　1、提高学生校园安全意识。

　　2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

　　3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。

　　教学要求：

　　知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。

　　能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

　　觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。

　　教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

　　教学难点：遇到安全问题学会用如何处理

　　教学方法：导、读、议、评相结合

　　班级：五年级五班

　　教学过程：

　　一、导入

　　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

　　2、发生在校园里的事故：

　　⑴ 高空抛物，砸到同学。

　　⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

　　⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

　　3、学生自由谈发生在校园里的事故。

　　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

　　二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

　　⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

　　上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯;上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

　　⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

　　轻声漫步，不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

　　⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

　　轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;实验课，听从老师指挥

　　⑷ 在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

　　不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

　　⑸ 在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

　　不追逐打闹做游戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

　　⑹ 体育课应注意哪些安全?为什么?

　　要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

　　三、巩固

　　1、师生共同回顾应注意的安全事项。

　　2、同桌互相提问应注意的事项。

　　3、将重点条目抄记在笔记本上。

　　四、作业

　　写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

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