小学四年级体育室内课教案(最新5篇)
小学四年级体育室内课教案 篇一
主题：篮球基础知识和技能训练
一、教学目标：
1. 了解篮球的基本规则和技术要领；
2. 掌握篮球运球、传球和投篮的基本动作；
3. 培养学生的团队合作意识和身体协调能力。
二、教学准备：
1. 篮球；
2. 篮球场地；
3. 训练服和运动鞋；
4. 训练计划和教学辅助资料。
三、教学过程：
1. 热身活动（10分钟）：慢跑、拉伸等；
2. 知识讲解（10分钟）：介绍篮球的基本规则和技术要领；
3. 技能训练（30分钟）：
a. 运球训练：练习基本运球动作，包括正手运球、反手运球、交叉运球等；
b. 传球训练：练习基本传球动作，包括胸前传球、颈后传球、侧身传球等；
c. 投篮训练：练习基本投篮动作，包括跳投、补篮、三分球等；
4. 比赛实践（20分钟）：进行小组对抗赛，让学生应用所学技能；
5. 收尾活动（10分钟）：拉伸放松，总结反思。
四、教学反思：
通过本节课的教学，学生们对篮球的基本知识和技能有了初步了解和掌握。在今后的课堂教学中，可以继续加强技能训练，提高学生的篮球水平，同时注重团队合作和沟通能力的培养。
小学四年级体育室内课教案 篇二
主题：瑜伽健身课程设计
一、教学目标：
1. 了解瑜伽的基本原理和益处；
2. 掌握瑜伽基本动作和呼吸法；
3. 改善学生的身体柔韧性和平衡能力。
二、教学准备：
1. 瑜伽垫；
2. 安静的教室环境；
3. 训练服和瑜伽指导书籍；
4. 训练计划和教学辅助资料。
三、教学过程：
1. 热身活动（10分钟）：呼吸调整、身体放松；
2. 知识讲解（10分钟）：介绍瑜伽的基本原理和益处；
3. 基础动作练习（30分钟）：
a. 站立式动作：树式、山式等；
b. 俯卧式动作：蛇式、猫式等；
c. 坐姿式动作：莲花式、蝶式等；
4. 呼吸练习（20分钟）：练习深呼吸和平稳呼吸法；
5. 放松练习（10分钟）：进行冥想和伸展活动。
四、教学反思：
通过本节课的瑜伽健身训练，学生们在调整呼吸、练习动作和放松身心方面都取得了一定的进步。在未来的教学中，可以继续加强学生的瑜伽基础，培养他们的身心健康意识，提高整体的生活质量。
小学四年级体育室内课教案 篇三
教学目标：
1. 学生能够掌握基本的室内运动技能，如体操动作、瑜伽等。
2. 培养学生的专注力和平衡感。
3. 提高学生的柔韧性和身体协调能力。
教学准备：
1. 瑜伽垫、体操器械等器材。
2. 音响设备。
3. 活动场地。
教学内容和步骤：
1. 热身活动（10分钟）：带领学生做一些简单的热身运动，如摇臂摆腿等，为后续活动做好准备。
2. 体操动作练习（15分钟）：分组进行体操动作练习，老师示范正确的动作，让学生模仿练习。
3. 瑜伽练习（15分钟）：学生跟随老师进行瑜伽练习，老师引导学生放松身心，提高专注力和平衡感。
4. 小组表演（20分钟）：学生分组进行体操和瑜伽的表演，让他们展现自己的柔韧性和身体协调能力。
5. 放松活动（10分钟）：进行一些放松的瑜伽动作，让学生在舒适的氛围中放松身心。
教学反思：
通过本节课的教学活动，学生在体育课上不仅学会了基本的室内运动技能，还培养了专注力和平衡感。在未来的教学中，可以继续通过多样化的运动项目，激发学生对体育运动的兴趣，提高他们的柔韧性和身体协调能力。
小学四年级体育室内课教案 篇四
小学四年级体育室内课教案 篇五
第二学期四年级体育室内课教案 第七课时 学习目标：1、能了解安全用电的常识。 2、能知道触电的处理方法。 3、能有安全用电和防止触电的意识。 学习内容：一、安全常识：防止触电 学习步骤：1、教师出示课题后让学生分组讨论一下，怎样安全用电。教师启发学生结合实际生活谈谈体会。 2、教师进行讲解，学生认真做好笔记。 ① 为什么会发生触电现象？ 用湿手摸开关、灯口造成“一相触电”。既人体接触一根电线，电流从人体触电通过全身，对人体造成损伤，以至危急生命。 ② 电线断落在地面时，就会以断落处为中心，形成大小不同的同心圆的电场，当人步入这个同心圆中，就会触电，这种类型称“跨步电压触电”一般在电线落地点为中心的10米以内，人步入时就会触电，而且离中心越近，电压越高，危险也就越大。 ③ 自然界中的雷击。这种触电一般发生在打雷时，恰巧人在山坡上行走，或在树林中、高大建筑物下避雨时发生，由于雷击时电压高，电流量很大，触电后果十分严重。 电流对人体的损伤分局部和全身两种情况。局部症状轻者只有发麻感，重者可造成烧伤 4、让学生分一分哪些项目是径赛项目哪些项目是田赛项目，学生分组讨论。 5、教师总结并介绍一些径赛、田赛项目如：赛跑运动分短跑、中跑、长跑、接力跑、跨栏跑等。 短跑项目有：１００米、２００米、４００米 中跑项目有：男子８００米、１５００米、３０００米、女子８００米、１５００米。 长跑项目有：男子５０００米、１００００米、女子３０００米、５０００米。 接力跑项目有：４*１００米、４*４００米接力跑。 跳跃是田赛的组成部分。男子项目有跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、女子项目有跳高、跳远、近年来有增加了女子三级跳远和女子撑杆跳高项目。 投掷运动也是田赛组成部分。男子项目有推铅球、掷标枪、掷铁饼、掷链球；女子项目有推铅球、掷标枪、掷铁饼。 全能运动是由跑、跳、投部分项目组成的综合性比赛项目。男子十项全能的项目有：１００米跑、跳远、推铅球、跳高、４００米、１１０米栏、掷铁饼、撑杆跳高、掷标枪、１５００米跑。 女子七项全能的项目有：１００米跑、跳高、跳远、推铅球、２００米跑、掷标枪、８００米跑。
6、让学生说一说自己喜欢的田径项目，自己在体育课中学过哪些田径内容？ 学习目标：知道乒乓球操的名称和动作方法。 学习内容：二、乒乓球操 教学步骤：１、教师播放乒乓球操的录像学生观看。 ２、教师示范讲解动作，学生练习 3、在音乐的伴奏下知道学生全套操连贯起来练习 要求：学生开动脑筋，进行自我创编。 授课情况： 班级 四（1） 四（2） 四（3） 情况 良好 良好 良好 小结：学生知道田径运动的发展，并能说出一些自己喜爱的田项目。 第二学期四年级体育室内课教案 第九课时 学习目标：1、能了解蛔虫病的传播的途径。 2、知道预防蛔虫病应注意的问题。 3、通过学习能逐步养成良好的个人卫生习惯。 学习内容：一、预防蛔虫病 学习步骤：1、教师讲解教学内容，展示挂图， ⑴蛔虫病是如何传播的？ 粪便对环境的污染是传播蛔虫病的主要因素。农村使用的粪肥大多没有经过无害化处理（如高温堆肥），粪肥中的蛔虫卵随水和尘土到处散布。在蛔虫卵污染严重又缺乏良好个人卫生习惯的情况下，蛔虫卵就容易通过食物和水而被人吞食。蛔虫卵还能随飞扬的尘土被戏入鼻腔或落在饭菜、食具上，然后进入消化道。携带蛔虫卵的苍蝇，也是传播蛔虫卵的因素之一。 ⑵蛔虫卵的症状主要有三点。①蛔虫寄生在小肠的症状：蛔虫病患儿出现食欲差、腹痛，个别患儿出现异食癖，如喜欢吃炉渣、土块等。蛔虫在小肠内吸食人体摄入的食物，有人观察，如体内寄生２６条蛔虫，每天约吸食蛋白质４克。当儿童肠内寄生大量蛔虫时，消耗的营养素是很大的，这可造成患儿出现贫血，营养不良，而导致生长发育迟滞。 ⑶蛔虫幼虫迁移时的`症状：人体吞食感染性虫卵，经过４、５天，由虫卵孵出的蛔虫幼虫如移到肺，会损伤肺部。儿童短期内吞食大量虫卵后，就会发生蛔虫幼虫引起的肺炎，出现发热、咳嗽、咯痰和哮喘等症状，痰里有时还可见到蛔虫幼虫。 ⑶怎样预防蛔虫病？ 预防蛔虫病可以从以下几方面入手：①大力开展卫生教育，使学生了解蛔虫病的危害性和传染途径，懂得养成良好的卫生习惯可以预防蛔虫病，做到饭前便后洗手，常剪指甲，不咬指甲，不喝生水，生吃瓜果蔬菜要洗烫，不随地大、小便等。②搞好学校的环境卫生，校园内要配置洗手设备，为学生在饭前、便后、游泳和运动后洗手创造条件，还应尽量提供开水，让每个学生都能喝上开水。③粪检蛔虫性率高的学校要定期进行集体驱蛔。 2、学生读一读教学内容，把教师板书要点记在笔记本上。 3、教师提问学生分组讨论后进行回答。 ①蛔虫病是如何传染的，如何进行预防蛔虫病呢？ 学习目标：1、记住游戏名称，懂得“打电报”的游戏方法。 2、通过游戏，能掌握准确、快速传递信号的能力。 3、对游戏比赛有浓厚的兴趣，并乐于重复练习。 学习内容：二、打电报 教学步骤：１、教师讲解游戏的方法及要求，并请同学示范。 ２、学生分组进行讨论并试做游戏，教师巡视纠正学生错误的动作。 3、分组进行“打电报”比赛，比一比，赛一赛，看哪一组发得快，发得准。 要求：学生开动脑筋，按照游戏的规则进行练习和比赛。 授课情况： 班级 四（1） 四（2） 四（3） 情况 良好 良好 良好 课后小结：学生知道预防蛔虫病的方法及要求。
