大班冬季防溺水教案(精彩6篇)
大班冬季防溺水教案 篇一
冬季是孩子们喜欢玩水的季节，但同时也是发生溺水事故的高发季节。为了保障孩子们的安全，我们需要加强冬季溺水事故的预防和教育工作。下面我将为大家介绍一份大班冬季防溺水教案，希望能帮助家长和老师们有效地防范溺水风险。
首先，我们需要教育孩子们正确的游泳姿势和技巧。在冬季，孩子们可能会在室内游泳池或者冰面上玩耍，因此他们需要掌握正确的游泳姿势和技巧，以应对突发情况。老师们可以邀请专业的游泳教练来给孩子们进行游泳课程，教授他们正确的游泳姿势和安全技巧。
其次，我们需要加强孩子们的溺水预防意识。在冬季，冰面上的溺水事故也是一个不容忽视的问题。我们可以通过故事、演示和游戏等形式，向孩子们普及溺水的危险性，教导他们如何在冰面上行走和玩耍，以及如何正确应对溺水事故发生时的紧急情况。
另外，我们还需要加强家长的监护和照料。家长们在冬季应该加强对孩子们的监护和照料，避免让他们独自在冰面上玩耍或者在没有成年人监督的情况下游泳。家长们可以与老师们合作，共同制定好孩子们的活动计划，确保孩子们在安全的环境下进行冬季水上活动。
总的来说，大班冬季防溺水教案需要全方位、多角度地进行预防和教育工作。通过教育孩子们正确的游泳姿势和技巧、加强孩子们的溺水预防意识以及加强家长的监护和照料，我们可以有效地避免冬季溺水事故的发生，保障孩子们的安全。
大班冬季防溺水教案 篇二
冬季是孩子们喜欢玩水的季节，但同时也是发生溺水事故的高发季节。为了保障孩子们的安全，我们需要加强冬季溺水事故的预防和教育工作。下面我将为大家介绍一份大班冬季防溺水教案，希望能帮助家长和老师们有效地防范溺水风险。
首先，我们需要教育孩子们正确的游泳姿势和技巧。在冬季，孩子们可能会在室内游泳池或者冰面上玩耍，因此他们需要掌握正确的游泳姿势和技巧，以应对突发情况。老师们可以邀请专业的游泳教练来给孩子们进行游泳课程，教授他们正确的游泳姿势和安全技巧。
其次，我们需要加强孩子们的溺水预防意识。在冬季，冰面上的溺水事故也是一个不容忽视的问题。我们可以通过故事、演示和游戏等形式，向孩子们普及溺水的危险性，教导他们如何在冰面上行走和玩耍，以及如何正确应对溺水事故发生时的紧急情况。
另外，我们还需要加强家长的监护和照料。家长们在冬季应该加强对孩子们的监护和照料，避免让他们独自在冰面上玩耍或者在没有成年人监督的情况下游泳。家长们可以与老师们合作，共同制定好孩子们的活动计划，确保孩子们在安全的环境下进行冬季水上活动。
总的来说，大班冬季防溺水教案需要全方位、多角度地进行预防和教育工作。通过教育孩子们正确的游泳姿势和技巧、加强孩子们的溺水预防意识以及加强家长的监护和照料，我们可以有效地避免冬季溺水事故的发生，保障孩子们的安全。
大班冬季防溺水教案 篇三
冬季是溺水事故高发的时期，尤其是对于幼儿来说，他们往往缺乏自我保护意识，容易在水域发生意外。因此，我们需要制定一份冬季防溺水教案，全面提高幼儿和家长的安全意识，减少溺水事故的发生。
首先，我们需要加强对幼儿的安全教育。在冬季，水域往往结冰，幼儿要特别注意冰面的安全性。我们可以通过故事、游戏等形式，向幼儿传递冰面游戏的危险性，并告诉他们如果发现冰面破裂应该如何应对。同时，我们还可以组织幼儿进行模拟演练，让他们学会正确的自救方法，提高应对突发情况的能力。
其次，我们需要加强对家长的安全教育。家长是幼儿最重要的监护人，他们的安全意识和行为举止将直接影响孩子的安全。因此，我们应该向家长普及溺水事故的危害性，教育他们如何在冬季有效地保护孩子，尤其是在水域附近要时刻保持警惕，防止孩子不慎落水。
最后，我们还需要组织家长和老师参加急救培训。在冬季，溺水事故往往发生在短时间内，及时的急救措施将直接影响溺水者的生存率。因此，我们应该邀请专业的急救机构或人员来为家长和老师进行急救培训，让他们掌握正确的急救知识和技能，以便在紧急情况下能够及时施救。
通过以上的冬季防溺水教案，我们可以有效地提高幼儿和家长的安全意识，降低溺水事故的发生率，为孩子们创造一个安全的游泳环境。希望每一个家庭和学校都能重视这一问题，共同努力，保障孩子们的安全。
大班冬季防溺水教案 篇四
活动目标：
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：
安全标志图片等。
活动过程：
1、提问导入：现在是什么季节？
2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方？出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？
3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
教师小结：
冬季是一个寒冷并伴随着雨水的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
大班冬季防溺水教案 篇五
教学目标：
情感目标：
提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标：
初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
能力目标：
自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、讲授
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
学生分组讨论以后，教师进行：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出，指出优点和缺点。
（2）如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物
如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：人工急救
如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出，指出优点和缺点。
三、课堂
1、同学们：
通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
大班冬季防溺水教案 篇六
教学目标：
1、初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识
2、学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。
3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学手段：
1、PPT课件。
教学课时：
一课时。
教学过程：
一、谈话导入课题。
游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。
全国中校学生溺水事故相关数据。
二、学习新知：
回
忆溺水死亡事例。
三、安全教育。
1、公安部门统计并分析学生溺亡的特点。
2、学生下水游泳导致溺亡的主要原因。
3、学生发生溺水事件的客观原因
4、发现有人溺水时，你该怎么做?
四、重点强调：
1、同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年冬季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。
一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的'大人陪同不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
2、同学们一定要熟记：《防溺水歌》。
五、班级防溺水教育倡议书。
六、全班宣誓
绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
七、总结
同学们，生命有时候是很脆弱的，让我们珍爱生命。
