中班体育游戏教案(最新5篇)
中班体育游戏教案 篇一
在中班阶段，通过体育游戏的方式，可以帮助幼儿培养运动能力、团队合作意识和身体协调性。下面我将分享一个适合中班幼儿的体育游戏教案。
教案名称：小小接力赛
教学目标：
1. 帮助幼儿体验接力赛的乐趣，培养团队合作精神。
2. 帮助幼儿提高跑步速度和协调能力。
教学准备：
1. 足够的场地，如操场或室内体育馆。
2. 软质球或绒毛球若干个。
3. 老师或家长的指导。
教学步骤：
1. 将幼儿分成若干个小组，每个小组4-5人。
2. 每个小组站在起点线上，第一位幼儿手持一个球，准备开始比赛。
3. 老师或家长发出起跑指令，第一位幼儿开始跑步，跑到另一边的终点线后，将球交给下一位队友。
4. 下一个队员接过球后，继续跑到终点线，再传递给下一个队员，直到所有队员都完成比赛。
5. 最先完成比赛的队伍获胜，可以给予奖励或表扬。
教学反思：
这个体育游戏能够锻炼幼儿的跑步速度和协调能力，同时培养他们的团队合作精神。在游戏中，幼儿需要互相配合、传递球，体验到团队协作的重要性。通过这样的游戏，不仅可以锻炼幼儿的身体，还可以培养他们的团队意识和合作能力。
中班体育游戏教案 篇二
在中班阶段，体育游戏是幼儿喜欢的活动之一，通过游戏可以锻炼他们的身体素质、培养团队合作精神。下面我将分享另一个适合中班幼儿的体育游戏教案。
教案名称：快乐跳绳
教学目标：
1. 帮助幼儿掌握跳绳的基本动作。
2. 提高幼儿的协调能力和耐力。
教学准备：
1. 足够的跳绳工具，如绳子或橡皮筋。
2. 老师或家长的指导。
教学步骤：
1. 将幼儿分成若干个小组，每个小组4-5人。
2. 每个小组站在跳绳区域内，准备开始跳绳比赛。
3. 老师或家长示范基本的跳绳动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。
4. 每个小组成员依次进行跳绳，看哪个小组跳得最多、最快。
5. 结束比赛后，可以给表现优秀的小组颁发奖励。
教学反思：
跳绳是一项简单而又有效的体育活动，可以帮助幼儿提高协调能力和耐力。通过这个游戏，幼儿可以体验到跳绳的乐趣，同时锻炼身体。在比赛中，幼儿们可以相互观摩学习，互相鼓励，培养团队合作精神。这样的体育游戏既能锻炼幼儿的身体，又能促进他们的社交能力和团队合作意识。
中班体育游戏教案 篇三
【活动目标】
1、锻炼幼儿手眼协调、操作能力，培养竞争意识。
2、尝试枇杷核的多种玩法，感受玩枇杷核的乐趣。
【活动准备】
1、贴有红色亮纸片的枇杷核和贴有蓝色亮纸片的枇杷核分别为75颗。
2、皱纸做枇杷若干，悬挂在绳上，小篮子人手一只。
3、录音机、《枇杷歌》磁带。
4、已拖干净的场地。
【活动过程】
一、自由玩枇杷核。
1、集中谈话。
师：教师出示枇杷核，这是什么?
幼：枇杷核。
师：今天我们就来玩玩枇杷核。小朋友们想一想，枇杷核可以怎么玩?
幼：滚枇杷核、转枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢枇杷核。
师：小朋友们想得玩法可真多，想去试一试吗?
幼：想。
2、幼儿自由分散玩枇杷核，教师观察。
二、弹枇杷核。
1、了解玩法。
师：刚才老师看到小朋友玩得可真好，有滚枇杷核、转枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢枇杷核，老师还发现了两个小朋友又有了一种新玩法，林佳怡小朋友，你们是怎么玩的?
幼：我是弹着玩的。
师：接下来，我们就来玩玩弹枇杷核。
玩法：两人一组，每人五颗枇杷核(分别贴有红色亮纸片和蓝色亮纸片的枇
杷核)，玩石头、剪刀、布决定赢的先玩，先玩的小朋友把对方五颗枇杷核和自己五颗枇杷核都握在手中，蹲下，轻轻地撒落地，找两颗最近的，一颗贴有红色亮纸片，一颗贴有蓝色亮纸片，用手指轻轻一弹，如果两颗枇杷核碰到一起了，就拿走这两颗枇杷核归为己有，再继续玩，资料共享平台
《中班体育游戏教案》()。如果两颗枇杷核没碰到一起，就由对方玩。最后，看谁吃掉对方的枇杷核多，谁就赢。
2、两人自由结伴玩弹枇杷核，教师观察指导。
3、给赢的小朋友喊“耶!”并给输的小朋友“加油!”争取下次胜利。
三、放松运动：采摘枇杷。
师：小朋友们想不想去杨墩休闲农庄采摘枇杷?
幼：想。
师：我们一起去采摘枇杷吧。
听音乐，教师和幼儿手提篮子，边唱歌曲《枇杷歌》，边采摘枇杷。
四、整理，回活动室。
延伸活动：
在区域活动中，可以投放一些枇杷核，让幼儿尝试更多的玩法，还可以供幼儿拼图、穿项链、制作算盘，或进行一些数学操作活动。
中班体育游戏教案 篇四
【活动目标】
1、培养对体育课的兴趣和爱好。
2、练习滚的动作。(重点)
难点：手臂伸直的滚动
【活动准备】3块海绵垫
【活动过程】
1、热身运动;体操
2、师提问：小朋友你们有没有吃过烤香肠呢?烤香肠香不香?你们知道烤香肠是怎么烤的吗?
3、师：今天我们要玩一个烤香肠的游戏，游戏的名字叫烤香肠!
4、师;小朋友看一下老师这有什么?(三块海绵垫)
5、师：我们怎么玩烤香肠游戏呢?小朋友在海绵垫上滚动自己的身体，两手伸直，脚合拢，一直滚到那块海绵垫上，一个一个小朋友的烤香肠。(老师示范)请幼儿排队分男孩、女孩玩游戏
6、请男孩趴在海绵垫上，女孩来烤香肠(请一个小朋友示范)。互换角色游戏：女孩趴在海绵垫上，男孩子来烤香肠)并提醒幼儿，趴着的小朋友不要抬头，每个孩子都要从上面滚过去，注意安全。
7、结束：闻一闻自己香不香啊，等下我们回家一起把香肠吃了，小朋友今天好不好玩呀?都累了，我们回家休息吧!和我们的客人老师说再见!
