中班体育闯关寻宝教案【优选3篇】

中篇体育闯关寻宝教案 篇一

在中班教育中，体育活动是非常重要的一部分，可以帮助幼儿锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。为了让幼儿在体育活动中更好地参与和享受，我们设计了一场体育闯关寻宝教案。

首先，我们将班级分成几个小组，每个小组人数大致相同，确保每个小组都有机会参与到活动中来。接着，我们在操场上设置了一系列闯关点，每个点都有不同的任务，比如跳绳、折返跑、投篮等等。每个小组需要按顺序完成这些任务，才能获得下一个关卡的线索。

在每个关卡的终点，我们设置了一个寻宝点，里面藏有一些小礼物或小糖果，作为奖励。幼儿们需要根据线索找到这些寻宝点，才能获得奖励。这样一来，不仅可以激发幼儿的参与热情，还可以锻炼他们的思维能力和团队合作精神。

在整个活动过程中，老师应该充当引导者的角色，给予幼儿适当的指导和鼓励，帮助他们顺利完成每个关卡。同时，老师也要注意观察每个幼儿的表现，及时给予肯定和鼓励，让每个幼儿都感受到成功的喜悦。

通过这样一场体育闯关寻宝教案，幼儿不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作精神和竞争意识，同时也能够获得一些小奖励，增加活动的趣味性。希望通过这样的活动，可以让幼儿在体育活动中更好地参与和享受，为他们的健康成长打下良好的基础。

中班体育闯关寻宝教案 篇二

体育活动对于中班幼儿来说是一种享受和锻炼，可以帮助他们发展身体素质，培养团队合作精神和竞争意识。为了让幼儿更好地参与体育活动，我们设计了一场体育闯关寻宝教案。

首先，我们将班级分成几个小组，每个小组人数适中，确保每个小组都有机会参与到活动中来。然后，我们在操场上设置了一系列闯关点，每个点都有不同的任务，比如跳绳、跑步、投篮等等。每个小组需要按顺序完成这些任务，才能获得下一个关卡的线索。

在每个关卡的终点，我们设置了一个寻宝点，里面藏有一些小礼物或小糖果，作为奖励。幼儿们需要根据线索找到这些寻宝点，才能获得奖励。这样一来，不仅可以激发幼儿的参与热情，还可以锻炼他们的思维能力和团队合作精神。

在整个活动过程中，老师要充当引导者的角色，给予幼儿适当的指导和鼓励，帮助他们顺利完成每个关卡。同时，老师也要注意观察每个幼儿的表现，及时给予肯定和鼓励，让每个幼儿都感受到成功的喜悦。

通过这样一场体育闯关寻宝教案，幼儿不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作精神和竞争意识，同时也能够获得一些小奖励，增加活动的趣味性。希望通过这样的活动，可以让幼儿在体育活动中更好地参与和享受，为他们的健康成长打下良好的基础。

中班体育闯关寻宝教案 篇三

中班体育闯关寻宝教案

　　活动目标：

　　1.进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。

　　2．在寻宝游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。

　　活动过程：

　　一、情景导入，激发兴趣

　　1.出示神秘大箱子

　　师：在城堡的一角有个大箱子，箱子里藏了个神秘的宝贝，你们想得到这个宝贝吗？那我们开上飞机一起去寻宝吧！

　　2.带领幼儿玩开飞机的游戏

　　小手伸平做开飞机状，带领幼儿快快飞，慢慢飞，自转，降落等。

　　儿歌：飞机飞的稳，飞机飞的快，遇上气流，慢慢飞，一按电钮就转转转，转上三圈停下来。

　　二、根据寻宝图，练本领攻克难关。

　　出示寻宝的路

　　第一关：穿越黑森林——闭目前行

　　城堡在山的.另一端，要安全抵达城堡，必须穿越黑森林。

　　带领幼儿闭上眼睛向前走。

　　第二关：巧渡沼泽地——修桥过路

　　让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心。

　　第三关：遇见大狗熊——金鸡独立

　　城堡的看门是只凶残的大狗熊，只有坚定的化身为木头人，大狗熊才不会咬你。

　　带领幼儿做金鸡独立，看谁站的久，站的稳。

　　第四关：撞开城门夺宝贝——滚坡（重难点）

　　城门很坚固，利用滚坡的冲力把城门撞开，寻得宝贝。

　　带领幼儿练习滚坡。

　　三、闯关寻宝

　　幼儿分四小组进行比赛，看看哪对能先得到宝贝。

　　四、放松运动结束活动

　　1．小朋友闯关成功啦！取得了宝贝开心吗？你们是最棒的、最牛的！

　　2．在音乐伴随下舞《你最牛》结束活动。