幼儿舞蹈教案 篇一
在幼儿教育中，舞蹈是一种非常重要的教学内容。通过舞蹈教学，不仅可以培养幼儿的音乐感和动作协调能力，还可以促进幼儿的身心发展。下面将给大家分享一份幼儿舞蹈教案，希望对幼儿舞蹈教学有所帮助。
教案名称：《小鸭子学游泳》
教学目标：
1.培养幼儿的音乐感和动作协调能力；
2.激发幼儿对舞蹈的兴趣，促进身心发展；
3.锻炼幼儿的合作能力和团队意识。
教学内容：
1.热身活动：音乐响起，幼儿们跟着音乐做简单的拉伸和活动，准备好开始舞蹈练习；
2.学习动作：老师模仿小鸭子游泳的动作，让幼儿们跟着学习，包括摆动双臂、蹬腿等动作；
3.编排舞蹈：老师带领幼儿们根据学习的动作编排舞蹈，让幼儿们分组排练；
4.整合演出：各组轮流表演自己编排的舞蹈，让幼儿们展示自己的舞蹈才华；
5.总结反思：老师和幼儿们一起总结表演过程中的收获和不足，为下一次舞蹈教学做准备。
教学方法：
1.示范教学：老师通过示范动作来引导幼儿学习，让幼儿们更容易理解和模仿；
2.分组练习：让幼儿们分组排练舞蹈，培养幼儿的合作能力和团队意识；
3.激励引导：在教学过程中及时给予幼儿肯定和鼓励，激发他们对舞蹈的兴趣。
教学评价：
通过本次舞蹈教学，幼儿们不仅学会了小鸭子学游泳的动作，还培养了音乐感和动作协调能力。在表演过程中，幼儿们展示了团队合作的精神和舞蹈的激情，取得了良好的效果。希望在未来的舞蹈教学中，能够继续激发幼儿们的舞蹈潜力，促进他们的全面发展。
幼儿舞蹈教案 篇二
舞蹈是一种具有艺术性和表现力的体育活动，对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。在幼儿舞蹈教学中，如何设计一份生动有趣的教案，让幼儿们在舞蹈中享受快乐、感受美好，是每位教师都要思考和努力的问题。
教案名称：《欢乐的小雏菊》
教学目标：
1.培养幼儿的音乐感和舞蹈表现力；
2.激发幼儿对舞蹈的热爱和兴趣；
3.促进幼儿的身心发展，提高动作协调能力。
教学内容：
1.热身活动：音乐响起，幼儿们随着音乐做简单的活动，放松身心，准备开始舞蹈练习；
2.学习动作：老师引导幼儿们学习摇摆的动作，模仿小雏菊在风中摇曳的样子；
3.编排舞蹈：老师和幼儿们一起编排舞蹈动作，包括转身、摇摆等，让幼儿们参与其中；
4.整合演出：幼儿们轮流表演编排的舞蹈，展示自己的舞蹈表现力和创造力；
5.总结反思：老师和幼儿们一起总结表演过程中的收获和不足，为下一次舞蹈教学做准备。
教学方法：
1.示范引导：老师通过示范动作来引导幼儿学习，让幼儿们更容易理解和模仿；
2.角色扮演：让幼儿们在舞蹈中扮演小雏菊，增加舞蹈的趣味性和表现力；
3.多媒体辅助：通过音乐和视频等多媒体手段，让幼儿更好地理解和学习舞蹈动作。
教学评价：
通过本次舞蹈教学，幼儿们在欢乐的氛围中学会了摇摆的舞蹈动作，展现了自己的舞蹈表现力和创造力。在表演过程中，幼儿们展示了自信和活力，取得了良好的效果。希望在未来的舞蹈教学中，能够继续激发幼儿们的舞蹈潜力，促进他们的身心全面发展。愿每一位幼儿都在舞蹈中感受到快乐、体验到美好，健康快乐地成长！
幼儿舞蹈教案 篇三
幼儿舞蹈教案
留着有用~~~舞蹈教案 教学目的、任务： 1．通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 2．通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 3．能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。 第二章 学习内容 地面训练 一、上肢训练： 1．头部：前、后、左、右倾头、头颈的转动。 2．肩部：压肩、环动、松肩、含胸、展胸、仰胸。 3．腰部：弯腰、疗腰、涮腰。 二、下肢训练： 1．脚踝部、勾脚、绷、拒脚、向内旋、向外族 2．腿膝部：吸伸、环动、踢、搬、控腿 3．够部：横叉、竖又、压又 三、训练要求： 主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。解放身体、提高身体素质，同时为把科和中间的训练做好最重要的准备。 扶把训练：（一年） 一、蹲： 1．一、二、五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟 2．踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合 3．小涮腰、横拧组合 4．各民族舞姿组合：大掖步、卧点、扑步 5．丰富节奏。加强节奏变化 二、擦地： 1．一、五位、前旁后擦地 2．带勾、绷脚、及与半蹲组合 3．前后摆动并环动 4．与争位、转头、压脚组合 5．与五位并立转组合 6．丰富、加强节奏变化 三、小踢腿： l．一、五位前、旁、后、小踢25度 2．带点地小踢腿 3．前后摆动、单腿变身 4．节奏处理、加强准度 四、单腿蹲： 1．前、旁、后、带勾脚 2．单腿带端掖腿 3．带迈移、前旁后、摆动加半蹲 4．与单腿变身组合 五、腰： 1．前后胸腰、前后、大腰 2．疗腰、大技步、卧点 3．双跪后腰、单腿后腰 4．大涮腰探海辗转 5．风火轮 六、控制 1．前、旁、后吸伸腿、半、全环动 2．立身射燕、大射燕、探海 3．搬前、旁、后腿 七、大踢腿： 1．前穷、后大踢腿 2．前腿接后腿、后腿接前腿 3．旁腿接拔腿 4．踢腿接摆腿、接探海 5．旁腿接立身射燕 6．踢紫金冠 7．片蹁、盖腿 中间训练 一、腰： 1．单跪下腰、单腿后腰 2．慢、快涮腰 3．卧云 4．风火轮 二、大踢腿： 1．原地、踢前、旁、尼腿、进行式 2．紫金冠 3．中速行踢前、旁腿 4．强调身法连接流畅 三、控制： 1．前旁后，吸伸抬、半环动 2．大射燕、探海 3．加强流畅感及身韵的连接 四、五跳： 1．一位、二位、变位跳、五位换脚跳 2．小射燕跳 3．变身跳250度腿探海跳 五、中跳： 1．一、二、五位跳 2．变位跳、交叉跳 六、大跳： 1．错步级跳、错步射燕 2．错步级跳、错步射燕 3．错步撩跃、错步凌空 4．变身跳 技术技巧：一、转、 1．平转2－3个 2．斜线平转：8个 二、翻身类： 1．踏步翻身、正反、上步翻身 又点翻身3－5个 第三章：教学方法与要求： 指导思想和教学方法： 一、树立中国舞严谨、规范教学作风 二、外部动作与内在意识谐调统一，注重身、腰、首、腿、步伐手、眼、身法的巧妙配合。 三、准确地动作示范，清晰规范的语言表达。 四、因材施教、集体授课与个另辅导相结合。 五、制定
教学计划，并根据教学对象及时进行调整 1，重点在老师要会技巧，言传身教和经验积累。 2，技巧的基础是练好倒立，而且开技巧前的起范儿很重要。 比如手是扩指手型，手的.方向（打侧手翻指尖对旁，前桥指尖向前），在走技巧的过程中，每个技巧的发力点是哪里，身体的哪个部位发力，肌肉一定要收紧。可以让孩子们多做些腹背肌的练习…… 单腿前桥和单腿后桥
