大班滑滑梯安全教案【优秀3篇】

大班滑滑梯安全教案 篇一

随着幼儿园滑滑梯的普及,孩子们在玩耍过程中安全问题也备受关注。为了保障幼儿在玩滑滑梯时的安全,我们制定了以下大班滑滑梯安全教案。

首先,幼儿在玩滑滑梯之前,老师应当对滑滑梯的安全规则进行详细讲解。例如,不得推搡他人、不得站立在滑梯上、不得头朝下或倒立滑行等。这些规则的制定旨在保障幼儿在玩耍过程中不受伤害。

其次,老师应当对幼儿进行实地演示和模拟训练。通过老师的示范,幼儿能够更加直观地了解正确的玩滑梯姿势和动作。同时,老师还应当引导幼儿进行模拟训练,让他们在实际操作中掌握正确的滑行技巧。

另外,老师在幼儿玩滑滑梯时应当时刻保持警惕,确保幼儿的安全。在幼儿玩耍的过程中,老师应当全程陪伴,及时发现并纠正幼儿不当的行为。同时,老师还应当留意周围环境的安全状态,确保没有任何危险因素存在。

最后,老师应当对幼儿进行安全意识教育。通过讲解一些真实的滑滑梯事故案例,让幼儿深刻认识到不正确的玩耍姿势可能带来的危险后果。同时,老师还应当鼓励幼儿在玩滑梯时勇敢、自信,但又要谨慎小心,保护自己的安全。

通过以上的大班滑滑梯安全教案,我们相信可以有效提高幼儿在玩滑梯时的安全意识和技能,让他们在快乐玩耍的同时也能保证自身安全。

大班滑滑梯安全教案 篇二

随着幼儿园滑滑梯的设施愈发完善,孩子们在玩耍时也需要更多的安全保障。在大班滑滑梯安全教案中,我们还可以引入以下几个方面的内容来进一步加强幼儿的安全意识和技能。

首先,可以设置滑滑梯的使用时间和人数限制。在繁忙的课间休息时间或游戏时间,滑滑梯上可能会出现人员拥挤、争抢滑梯等情况,容易造成事故发生。因此,可以根据滑梯的长度和宽度,设定一个合理的使用人数上限,防止过多的幼儿同时使用。同时,还可以将滑梯的使用时间限制在较为安全的时段内,避免在夜间或气候恶劣时使用。

其次,可以安排专人负责滑滑梯的安全管理。在幼儿玩滑梯时,可以派遣一名老师或保育员负责监督和管理滑滑梯的使用情况。这位负责人可以及时发现幼儿的不当行为,制止危险动作的发生,确保幼儿在玩耍时的安全。

另外,可以定期对滑滑梯设施进行检查和维护。滑滑梯作为幼儿园的重要游乐设施,经常被幼儿们使用,设施的安全性和稳定性必须得到保障。因此,可以定期对滑滑梯的扶手、楼梯、滑道等部件进行检查,确保没有损坏或松动的情况。同时,还可以定期对滑滑梯进行清洁和消毒,防止细菌滋生,保证幼儿的健康安全。

通过以上的补充内容,我们可以更加全面地制定大班滑滑梯安全教案,为幼儿在玩耍时提供更加周全的安全保障。希望在这个安全的环境中,幼儿们能够尽情享受玩滑梯的乐趣,健康成长。

大班滑滑梯安全教案 篇三

活动目标:

1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

3、初步培养幼儿的安全意识。

活动重难点:

重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣。

兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

2、人多的时候应该怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼

梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?

2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

[大班滑滑梯安全教案]

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