一年级趣味数学活动教案设计【实用3篇】

一年级趣味数学活动教案设计 篇一

标题：小学一年级数学趣味活动设计

为了让小学一年级的学生在学习数学知识的同时培养他们对数学的兴趣和动手能力，设计了以下几个有趣的数学活动。

活动一：数学小达人比赛

活动目的：培养学生对数字的认知能力和计算能力

活动内容：将学生分成小组，每组派出一名代表参加比赛。比赛分为两个环节，第一个环节是口算比赛，出题者给出一个数字，参赛者要快速计算出加减乘除的结果；第二个环节是数字填空，出题者给出一些数字，参赛者要在规定时间内排列出一个正确的算式。

活动要点：比赛设置时间限制，增加趣味性和紧张感。奖励优胜组别，激励学生参与。

活动二：数学游戏DIY

活动目的：培养学生的动手能力和逻辑思维能力

活动内容：让学生自行设计一个数学游戏，可以是数学拼图、数学猜谜等形式。学生可以用纸板、彩纸等材料制作游戏道具，并在班级内进行展示和分享。

活动要点：鼓励学生发挥想象力，设计出独特的数学游戏。老师可以帮助学生完善游戏规则，促进学生间的互动和交流。

活动三：数学绘画比赛

活动目的：培养学生的创造力和美感

活动内容：让学生用画笔和颜料创作与数学相关的作品，可以是数字拼图、几何图形拼贴等。学生可以在规定的时间内完成作品，并进行展示和评比。

活动要点：鼓励学生在绘画中体验数学的美感，引导他们将抽象的数学概念通过视觉形式表达出来。评选出最具创意和美感的作品，并给予奖励。

通过以上设计的数学活动，不仅可以激发学生学习数学的兴趣，还可以锻炼他们的动手能力和团队合作精神。希望这些趣味活动能够让学生在快乐中学习，享受数学的乐趣。

一年级趣味数学活动教案设计 篇二

标题：小学一年级数学趣味活动教案设计

为了提高小学一年级学生对数学学习的兴趣和积极性，设计了以下几个富有趣味性的数学活动。

活动一：数学趣味接力赛

活动目的：培养学生的团队合作精神和计算能力

活动内容：将学生分成若干个小组，每个小组依次进行接力比赛。比赛设置多个关卡，每个关卡都是一个数学题目，要求学生在规定时间内解答出正确答案才能通过。

活动要点：比赛设置不同难度的题目，增加趣味性和挑战性。每个小组成员都要参与到比赛中来，培养团队合作意识。

活动二：数学趣味知识竞赛

活动目的：激发学生学习数学的兴趣和热情

活动内容：举办一个数学知识竞赛，题目涵盖数字、几何、计算等各个方面。比赛设置单选题、填空题、解答题等不同类型的题目，让学生在竞赛中展示自己的数学才华。

活动要点：竞赛设置不同难度的题目，让每个学生都能找到适合自己的题目。奖励优胜者，鼓励学生积极参与。

活动三：数学趣味拼图比赛

活动目的：培养学生的逻辑思维和空间想象能力

活动内容：让学生自行设计一个数学拼图，包括数字、几何图形等元素。学生可以在规定的时间内完成拼图，并进行展示和分享。

活动要点：鼓励学生发挥创造力，设计出独特的数学拼图。让学生在拼图中感受数学的乐趣，锻炼逻辑思维能力。

通过以上设计的数学活动，希望可以激发学生学习数学的兴趣和热情，提高他们的数学能力和思维能力。让学生在快乐的氛围中学习，享受数学的乐趣。

一年级趣味数学活动教案设计 篇三

一年级趣味数学活动教案设计

　　一、指导思想

　　展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引入奇妙的`数学世界之中。

　　二、活动目标

　　通过活动，激发学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的学习质量，拓宽他们的思维，培养正确的数学学习方法。

　　三、实施措施

　　1、认真备课，选择适合一年级学生年龄特征的内容展开教学活动，数学性与趣味性相结合。

　　2、多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

　　3、通过多种形式的动手实践活动，让学生体验数学学习的乐趣。

　　4、结合学生的生活实际选择适合的教学内容，让学生走进生活学数学。

　　四、活动内容及安排

　　活动一：数字小儿歌（1课时）

　　活动二：数字连线（1课时）

　　活动三：几与第几（1

　　活动四：认识图形（2课时）

　　活动五：巧移小棒（1课时）

　　活动六：按规律填数（2课时）

　　活动七：按规律填图（1课时）

　　活动八：趣谈间隔（2课时）

　　活动九：移多补少（2课时）

　　活动十：单数和双数（1课时）

　　活动十一：活动总结，表彰优秀（1课时）

　　五、附具体活动内容

　　活动：数字小儿歌

　　1、数字小儿歌《数青蛙》 一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。 二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通、扑通跳下水。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通、扑通、扑通跳下水。 四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。 五只青蛙五张嘴，十只眼睛二十条腿，扑通、扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。 小朋友，你还能接着数再数下去吗？

　　2、数字小儿歌《数字歌》： 我说一，一一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。 我说二，二二二，身上长着多少二，左右右边数一数，眼睛、手脚和耳朵。 我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。 我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。 我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。 我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。 我说七，七七七， 一个星期有七天， 星期天，不上学，做个妈妈的好帮手。 我说八，八八八， 慰问军属老大妈，你扫地，我擦窗， 大妈对我笑哈哈。 我说九，九九九，九月十日教师节，尊敬老师有礼貌， 人人夸我好宝宝。 我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用处大，学习雷锋做好事。