彩纸剪贴画教案2【优秀3篇】
彩纸剪贴画教案2 篇一
在这篇文章中,我们将继续分享彩纸剪贴画的教案,让孩子们可以通过简单的材料和技巧创作出美丽的作品。
1. 准备材料:
- 彩色剪纸
- 剪刀
- 胶水
2. 步骤:
- 首先,让孩子们选择他们喜欢的彩色剪纸,可以是各种颜色和图案的剪纸,让他们发挥想象力。
- 然后,让他们根据自己的创意和想法,将剪纸剪成各种形状,比如花朵、动物、风景等。
- 接着,让他们把剪好的彩纸组合在一起,用胶水粘贴在画纸上,可以按照自己喜欢的排列方式进行创作。
- 最后,让孩子们在作品上加上一些细节,比如用黑色笔勾勒轮廓,或者用白色剪纸做一些装饰,使作品更加生动和有趣。
通过这样的简单步骤,孩子们可以在创作过程中培养自己的想象力、动手能力和耐心,同时也可以享受到创作的乐趣,让他们在剪贴画中感受到快乐和成就感。
彩纸剪贴画教案2 篇二
在这篇文章中,我们将继续分享彩纸剪贴画的教案,让孩子们可以通过简单的材料和技巧创作出更加丰富多彩的作品。
1. 主题创作:
- 在这次的创作中,可以给孩子们设定一个主题,比如四季、动物、风景等,让他们在主题的指导下进行创作,更加有针对性和创意。
- 可以在主题创作中引导孩子们选择适合的彩纸颜色和图案,比如用绿色和黄色的剪纸做夏天的树叶,用蓝色和白色的剪纸做冬天的雪花等。
2. 艺术表现:
- 在创作过程中,可以鼓励孩子们尝试不同的剪贴技巧,比如叠加、拼贴、立体等,让作品更加有层次感和立体感。
- 可以让孩子们在作品上添加一些小细节,比如用彩色笔画出眼睛、嘴巴等,让作品更加生动和有趣。
通过这样的主题创作和艺术表现,孩子们可以在创作中学会思考、表达和创新,培养他们的创造力和想象力,让他们在剪贴画中得到更多的启发和乐趣。愿孩子们在这次的创作中收获满满的快乐和成就感!
彩纸剪贴画教案2 篇三
彩纸剪贴画教案2
课题 太阳树(彩纸剪贴画) 班级 三维目标 1、学生能利用五颜六色的彩纸为材料和线条相结合拼贴出一幅有趣的画。 2、通过思考、比较、想象与讨论,让学生把绘画与贴画的相结合。培养学生的造型能力,在合作中感觉创造活动的乐趣。 3、在作业过程中养成专心、细致和耐心的作风。 重点难点 重点:设计一幅以《太阳树》为题的拼贴画并表现出色彩 对比鲜明,形象生动饱满的画面。 难点:画、贴要相融合,尽量注意大块的颜色统一。 课前准备 彩纸、素描纸、剪刀、胶水、水彩笔 教学过程 一、欣赏导入,激发兴趣。 1、出示三幅作品。(蜡笔画、拼贴画) 思考:① 你们觉得这两幅作品在表现技法上有什么不同? ② 你更喜欢哪幅画,为什么? (讨论交流:引出这种新的拼贴方式。) 2、揭示课题:(太阳树) 今天,我们就一起来学习制作一幅美丽的《太阳树》。 二、传授方法,师生互动.。 1、出示优秀作品,欣赏感悟。(出示作品) ① 思考:你们觉得这些作品和绘画作品相比有什么不同的特点? ② 教师小结:(贴、画相结合) 材料易得、技法简单、造型灵活、表现力强。 2、探讨制作方法。 小朋友们觉得这样一幅拼贴画要分几个步骤才能完成? (1)用彩纸贴出三种不同的太阳。 (2)用彩笔画出大树,再进行添画。 3、教师示范: (1)(贴太阳) ① 构图(画轮廓) ② 剪出三种不同形状的太阳 ③ 拼贴 师边讲边示范,强调注意点:要拼贴的主体物在构图时尽量画的大一些;拼贴时,尽量注意大块的`颜色要统一。还要注意这三个太阳所贴的位置不一样。 (2)太阳拼贴好后,我们再用彩笔添画大树或其他的事物,使其成为一幅完整的拼贴画。这时要注意色彩的搭配。 三、学生创作、表现创意。 1、作业:太阳树 2、材料:(彩色纸、素描纸(1张)、固体胶、水彩笔)。 3、教师巡视指导。 四、展示作品、师生评价 1、请完成的小朋友把作品展示在黑板上。 2、全班评:你觉得哪幅作品最棒!为什么?