小学三年级美术学科《卵石动物造型》教案【推荐3篇】

小学三年级美术学科《卵石动物造型》教案 篇一

在小学三年级的美术学科课程中，学生们将会学习到一项有趣的创作技巧——卵石动物造型。通过这项活动，学生们将有机会发挥他们的想象力和创造力，用简单的材料创作出生动有趣的动物形象。

首先，为了进行这项创作活动，老师需要准备一些卵石、彩色纸、胶水、颜料和刷子等材料。在课堂上，老师可以先向学生们展示一些卵石动物的图片，让他们了解这种创作形式的特点和可能的表现方式。然后，老师可以给学生们一些时间去想象和设计他们自己的卵石动物形象，可以是现实中的动物，也可以是他们自己创造的奇幻生物。

接下来，学生们可以开始动手制作自己的卵石动物。他们可以先用颜料给卵石上色，让它们看起来更加生动。然后，他们可以用彩色纸剪成不同形状的部件，如眼睛、嘴巴、耳朵等，再用胶水将这些部件粘贴到卵石上，让它们成为一个个可爱的动物形象。学生们可以根据自己的设计和想象，自由发挥，创作出不同种类的卵石动物。

最后，学生们可以在课堂上展示自己的作品，分享他们的创作过程和想法。通过这个活动，学生们不仅可以培养自己的观察力、想象力和创造力，还可以锻炼他们的动手能力和团队合作精神。这不仅是一次有趣的创作体验，也是一次有意义的学习过程。

小学三年级美术学科《卵石动物造型》教案 篇二

在小学三年级的美术学科课程中，学生们将会通过《卵石动物造型》这个主题，学习到如何用简单的材料和技巧创作出生动有趣的动物形象。这不仅可以培养学生们的观察力、想象力和创造力，还可以激发他们的艺术兴趣和表现欲望。

在这个活动中，学生们将有机会发挥他们的想象力，设计和创作属于自己的卵石动物形象。他们可以选择不同的动物作为创作对象，也可以自由发挥，创造出奇幻的生物形象。通过这个过程，学生们可以锻炼他们的创作能力和审美能力，培养他们对艺术的兴趣和热爱。

除了创作过程，这个活动还可以促进学生们的团队合作和交流能力。在创作的过程中，学生们可以互相交流和合作，分享彼此的想法和技巧，共同完成一个作品。这不仅可以增进他们之间的友谊和合作意识，还可以提高他们的沟通和表达能力。

通过《卵石动物造型》这个主题的学习，学生们可以在轻松愉快的氛围中，体验到艺术创作的乐趣和成就感。这不仅可以激发他们对美术学科的兴趣和热爱，还可以培养他们的创造力和审美能力，为他们未来的学习和生活打下良好的基础。

小学三年级美术学科《卵石动物造型》教案 篇三

小学三年级美术学科《卵石动物造型》教案

教学目标：知识与技能：感受卵石动物造型的多种表现手法。 过程与方法：1、通过演示、欣赏、交流、创作等方式感受卵石造型的表现手法。 2、学习利用卵石及色彩进行创作。 情感态度与价值观：培养学生热爱生活的情趣，激发创作欲望，培养学生交流、合作的意识。 教学重点：能根据卵石的形状进行合理的.想象，并创作可爱的动物形象。 教学难点：动物形象饱满生动，造型新颖和赋予美感。 教具准备：课件、卵石、水粉颜料、毛笔、水彩笔等。 教学过程： 一、组织教学：检查学生用具 二、导入新课： 1、师：同学们，你们喜欢小动物吗？为什么呀？今天老师带来了许多可爱的小动物，看看都有什么？（展示卵石动物）发到各组。这些小动物都是用材料做的？ 2、师：你想过在石头上作画吗？你感

觉在石头上作画与平时在纸上画有什么不一样的感觉？今天我们就来学习卵石动物造型。（板书课题） 1、这些卵石小动物与真实的动物有什么不同？（课件） 2、师：同学们真聪明，我们发现根据卵石的不同形状，利用简化、变形、夸张、概括这些方法就可以设计出各种你喜爱的小动物。 三、探究： 1、小朋友们想不想用卵石回来制作一个可爱的小动物？那我们拿出你们的石头来看一看。观察一下，你手中的卵石形状，让你联想到了哪一种动物？请在小组中将你喜欢的动物特征介绍给大家。那把你的卵石横放，看看能不能让你联想到你熟悉或喜欢的小动物呢？我们还可以再把卵石变换一个角度，又能变成什么动物呢？ 那这些美丽的、精致的卵石动物是怎样制作出来的呢？（课件演示） 四、演示: （1）根据卵石形状进行合理想象； （2）用记号笔在卵石上勾勒动物形象细节； （注意：此时，这块卵石就是动物的身体，就像是它的剪影。） （3） 用干笔蘸上颜料进行美化。（注意：不要用水或少用水） 五、创作表现： （学生创作，教师巡视指导） 六、作品展示： 先小组评选出最有特色的作品，再上讲台参加评选 学生和老师一起评价，发放奖品。 提问：说一说把卵石经过加工还可以变成什么？（课件展示） 欣赏其他的卵石作品 七、课后拓展： 下课后，希望大家做个有心人，动动脑，我们所生活的大自然中，还有哪些资源可以利用，把它变成别具情趣的艺术品，来点缀我们的生活。