幼教中班语文教案《小动物怎么过冬》(经典3篇)

稚于最初分享2014-06-06 06:10:23 次阅读

幼教中班语文教案《小动物怎么过冬》篇一

在这个教案中，老师将通过讲述小动物如何过冬的故事来引导幼儿了解动物的生存习性，培养他们的环保意识和爱心。在故事中，小动物们为了度过寒冷的冬季，采取了各种不同的方式来保暖和储存食物。

通过这个教案，幼儿可以学到很多关于动物的知识。他们会了解到一些动物会冬眠，有些会蓄积食物，还有一些会改变栖息地等等。这些知识不仅可以拓展幼儿的视野，还可以培养他们对动物和自然的关心和尊重。

在教学过程中，老师可以借助图片、玩具等教具来帮助幼儿更好地理解故事内容。同时，也可以通过互动问答、小组讨论等方式来引导幼儿思考和表达自己的看法。通过这样的教学形式，幼儿不仅可以听故事，还可以参与讨论和互动，从而更好地理解和消化所学知识。

通过这个教案的学习，幼儿们将会在轻松愉快的氛围中了解到动物的生存方式，培养他们对动物和自然的关心和热爱，同时也能提升他们的语文表达能力和团队合作意识。希望通过这样的教学活动，可以为幼儿的全面发展打下良好的基础。

幼教中班语文教案《小动物怎么过冬》

目标：感知冬季特征，发现冬季的小动物有没有变化，从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。

· 准备：1、平时多给幼儿机会观察动物的活动。

· 2、有关的图片、玩具

· 3、有关小动物过冬的有趣故事

· 过程：1、感受气温变化：用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气，会看见一股股“白雾”。再用小手摸摸院子里的大型玩具、石凳、栏杆等，都会感觉“凉凉的`”。

· 2、到院子里找一找，小蚂蚁、小虫、小鸟它们都去那里了？

· 3、从幼儿自身对冬天的感受，引出小动物如何过冬的话题。请幼儿说一说，你知道小动物冬天是怎么过冬的（配合图片或玩具）。

· 4、给幼儿讲有关动物过冬的短小故事，请幼儿学一学小动物过冬的样子。

· 5、游戏：教师发问

：“小熊（虫子、小蚂蚁等）小动物怎样过冬？”幼儿边答边用动作来表示，看谁答的又快又学的像。