方格子老虎幼儿园小班美术教案(精简3篇)
方格子老虎幼儿园小班美术教案 篇一
在方格子老虎幼儿园小班的美术教学中,我们注重培养幼儿的创造力、想象力和审美能力。通过丰富多彩的活动和教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习美术知识,培养他们的艺术兴趣和能力。
首先,我们注重激发幼儿的创造力。在教学中,我们会给幼儿提供各种各样的材料和工具,让他们自由发挥想象,创作属于自己的作品。比如,我们会让幼儿用彩色纸、颜料、贴纸等材料制作手工作品,或者用水彩画、油画棒等绘画工具进行创作。通过这些活动,幼儿可以锻炼动手能力,培养创造力,同时增强对美的感知能力。
其次,我们注重培养幼儿的想象力。在美术教学中,我们会引导幼儿通过观察、思考和表达,激发他们的想象力。比如,我们会让幼儿观察身边的事物,然后让他们想象并绘制出自己心中的画面。通过这样的活动,幼儿可以培养自己独特的想象力,丰富自己的内心世界,开拓思维。
最后,我们注重培养幼儿的审美能力。在美术教学中,我们会引导幼儿观赏各种艺术作品,让他们学会欣赏美的东西。同时,我们也会教授基础的美术知识,让幼儿了解色彩、构图、比例等方面的基本原理。通过这些活动,幼儿可以提升自己的审美能力,培养对美的独特见解,从而更好地欣赏和创作艺术作品。
总的来说,方格子老虎幼儿园小班的美术教学旨在培养幼儿的创造力、想象力和审美能力,让他们在快乐中学习,感受美的魅力,开启艺术之门。
方格子老虎幼儿园小班美术教案 篇二
方格子老虎幼儿园小班的美术教学注重培养幼儿的艺术兴趣和能力,通过多样化的教学活动,激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的审美能力,让他们在美术领域得到全面发展。
在美术教学中,我们注重通过游戏活动来引导幼儿学习。比如,我们会组织幼儿进行涂鸦比赛、创意手工制作、模仿绘画等活动,让他们在游戏中学习,激发他们的学习兴趣和参与度。通过这些活动,幼儿可以在愉快的氛围中学习美术知识,提升自己的艺术技能。
此外,我们注重培养幼儿的团队合作精神。在美术教学中,我们会组织幼儿进行小组合作活动,让他们共同完成一幅作品。通过这样的活动,幼儿可以学会与他人合作、沟通交流、共同努力,培养团队合作精神,提升自己的协作能力。
最后,我们注重引导幼儿进行创意表达。在美术教学中,我们鼓励幼儿表达自己的想法和情感,让他们通过绘画、手工等形式展现自己的创意。通过这样的活动,幼儿可以释放内心的情感,表达自己的独特见解,培养自信心和表达能力。
总的来说,方格子老虎幼儿园小班的美术教学旨在培养幼儿的艺术兴趣和能力,通过多样化的教学活动,激发幼儿的创造力、想象力和审美能力,让他们在美术领域得到全面发展,享受艺术带来的快乐和成就感。
方格子老虎幼儿园小班美术教案 篇三
方格子老虎幼儿园小班美术教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的方格子老虎幼儿园小班美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动名称:方格子老虎
活动目标:
1、欣赏绘本故事,感受故事中小老虎的聪明和懂事。
2、学习从左到右、从上到下画横竖线,并使之交叉成方格子的技能。
活动准备:
1、每人一张画有老虎外形的操作纸
2、PPT。
活动过程:
一、绘本导入(播放ppt)
1、这是只怎样的.小老虎?小老虎身上没有花纹,怎么办呀?
2、瞧,这两位是谁呀?爸爸想画什么样的花纹呢?妈妈呢?
3、说着说着发生了什么事?爸爸说什么?妈妈说什么?
4、小老虎心里怎么样?我们来帮小老虎想个好办法,好吗?
5、第二天,爸爸妈妈看到小老虎时都惊讶的瞪大了眼睛!为什么呀?小老虎变成了什么样子了?(特写镜头)
6、现在爸爸妈妈还吵架吗?为什么?
7、小结:原来小老虎在自己的身上、胳膊上、尾巴上,腿上都画上了爸爸的竖条条,妈妈的横条条,变成了一只漂亮的方格子老虎。
二、画方格子老虎
1、教师示范。
2、幼儿操作,教师适时指导。
3、鼓励能力较弱的幼儿大胆作画,并帮助他们完成。
三、讲评
1、将幼儿作品贴在黑板上。
2、虎爸爸虎妈妈喜欢哪一只小老虎?
四、延伸活动
集体欣赏绘本。
师:我们一起来欣赏这个《方格子老虎》的故事吧!