《我与地坛》教案一【推荐3篇】
《我与地坛》教案一 篇一
初次踏入地坛，我被它庄严肃穆的氛围所吸引。这座古老的祭祀圣地，历经沧海桑田，却依然保留着原始的神秘色彩。我沿着青石板路缓缓走去，感受着脚下石板传来的凉意，仿佛在与历史对话。
地坛的建筑群格外引人注目。那些古老的建筑风格，每一块砖、每一根梁都散发出岁月的痕迹。我不禁想象起古人在这里举行祭祀仪式的场景，他们虔诚地向神祇祈福，祈求五谷丰登、风调雨顺。
走进祈年殿，我被殿内的神像所震撼。那庄严肃穆的神像，仿佛在默默注视着这片土地和这里的人们。我不禁感到一股敬畏之情，这是对古人信仰的一种尊重和传承。
在地坛的一角，我看到了一棵巨大的古树。据说这棵古树已经有数百年的历史，是地坛的镇殿之宝。我环顾四周，只见这棵古树枝叶繁茂，树干粗壮，给人一种沧桑而又生机盎然的感觉。我伸手摸了摸那粗糙的树皮，仿佛可以感受到它承载的岁月沧桑。
地坛是一座圣洁的地方，这里洋溢着一种庄严肃穆的氛围，让人不由自主地感到敬畏。我在这里感受到了古人的智慧和信仰，也更加珍惜现在的生活。地坛，是一座凝结了历史和文化的圣地，也是我心灵的一处净土。
《我与地坛》教案一 篇二
每次来到地坛，我都会被它那庄严肃穆的氛围所吸引。这里是古人举行祭祀仪式的圣地，历经千年岁月的洗礼，依然保留着原始的神秘色彩。我走在石板路上，感受着脚下石板传来的凉意，仿佛在与历史对话。
地坛的建筑群给人一种古老而神秘的感觉。那些古老的建筑风格，每一块砖、每一根梁都散发着岁月的痕迹。我想象起古人在这里举行祭祀仪式的场景，他们虔诚地向神祇祈福，祈求五谷丰登、风调雨顺。
走进祈年殿，我被殿内的神像所震撼。那庄严肃穆的神像，仿佛在默默注视着这片土地和这里的人们。我感到一种敬畏之情，这是对古人信仰的一种尊重和传承。
在地坛的一角，我看到了一棵巨大的古树。据说这棵古树已经有数百年的历史，是地坛的镇殿之宝。我环顾四周，只见这棵古树枝叶繁茂，树干粗壮，给人一种沧桑而又生机盎然的感觉。我伸手摸了摸那粗糙的树皮，仿佛可以感受到它承载的岁月沧桑。
地坛是一座圣洁的地方，这里洋溢着一种庄严肃穆的氛围，让人感到敬畏。我在这里感受到了古人的智慧和信仰，也更加珍惜现在的生活。地坛，是一座凝结了历史和文化的圣地，也是我心灵的一处净土。
《我与地坛》教案一 篇三
《我与地坛》教案（一）
教学目标 1．理解作者对生命、亲情的感悟。 2．把握散文的思想脉络。 3．揣摩语言的抒情风格。 一、导入 有这样一个年轻人，在他21岁生日那天，因为腿部疾病住进了医院，从此，就再也没能站起来。虽说“就命运而言，休论公道”，可是“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”，对于一个血气方刚的生命来说，无疑是一场灭顶之灾。是在轮椅上度过余生，接受这份生命中最犀利的残酷和最长久的伤痛，还是干脆放弃生命，一了百了？他面临着人生最艰难的选择…… 今天，就让我们一起走进作家史铁生的内心深处，用心灵去丈量他从痛苦之中挣扎而出的脚步吧…… 二、作家介绍 史铁生，当代作家，1951年生于北京，1967年 毕业于清华大学附中初中。1969年去陕西延安插队。21岁时，因腿疾回北京治疗，那天是他的生日，从此他再没站起来。曾独处地坛园中15年。做了7年临时工之后，他转向写作。1983年他发表《我的遥远的清平湾》，一举成名。代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《务虚笔记》，散文《合欢树》、《我与地坛》等。《务虚笔记》、《我与地坛》曾入选“九十年代十大经典作品”。他的作品一类是对知青生活的回忆和反思，另一类是对残疾人命运的描摹和咏叹。史铁生的所有作品，包括散文、小说，均贯穿一点，就是“对生命的解读”。 三、史铁生生活照片展示（幻灯片） 四、理解地坛 （一）展示关于地坛的照片（幻灯片） （二）地坛介绍 地坛坐落在北京城安定门外，是明清两代皇帝祭祀地祗（qí）所在。自公元1531-1911年，先后有明清两代的15个皇帝在此连续祭地长达381年。明朝前期祭地与祭天是合并在今之天坛举行的.，直到明嘉靖9年（公元1530年）定立四郊分祀的制度以后，才另建坛祭地，当时称作方泽坛。嘉靖13年（1534年），改叫地坛。 “十年前我搬了家，离地坛远了，加之行动不便，现在很少去了。偶尔请朋友开车特意送我去看它，发现它已面目全非；这正是日新月异的布景和道具之所为吧。惟园中那些老柏树依然令我感动——历无数春秋寒暑依然镇定自若，散发着深厚而悠远的气息，不被流光掠影所迷。”——史铁生 五、字词预习 宿sù命：预定的命运。 剥蚀：表面被风化而遭损。 沧桑：沧海桑田，喻世事变化大。 淡褪：（颜色）变淡退去。 亘gèn古：亘，时空上延续不断。 坍圮tānpǐ：倒塌。 坦荡：胸襟宽畅。/ 地势平旷。 撅juē：折。 捋lǚ：顺着抹过去。/捋luō袖。 蝉蜕tuì：蝉脱去的皮。 熨yù帖：（用字）贴切。/熨yùn斗。 窸窸窣窣xīsū：拟声词。 意蕴：内在意义。 猝cù然：忽然。 恍惚：神志不清。 狼藉jí：杂乱不堪。 隽juàn永：意味深长。 恪kè守：严格遵守。 焦灼zhuó：非常不安。 六、快速阅读，感知全文 1．快速阅读 2．思考： ①这样一篇散文是为谁而作的吟唱，其情感脉络是怎样的？ ②这样一座地坛是因何而有了寄托，其思想内涵？ 明确：这篇散文写自己，写母亲
