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初二The visit to Monkey Island 说课教案 篇三
初二The visit to Monkey Island 说课教案
Ⅰ.Words and Phrases： 1.Why not ?为什么不呢？ 2.be alone独自 3. tiger老虎 4.monkey猴子 5.unusual不同寻常 6.look around环顾 7.(all)by oneself完全靠自己 8.no longer不再 9.at once立刻 Ⅱ.Grammar： 1.动词不定式作宾语的用法 e.g. a)I want to read the book. 2.由some－，any－和no－构成不定代词的用法。 e.g. a)Something is there. b)I can’t hear anything. c)Can you see anything? 教学重点与难点： A.Grammar： 1.动词不定式作宾语的用法 e.g.①说汉语时，往往会把两个动词放在一起连用，而英语中，两个动词连用，中间须加上 表示不定式符号的“to”。 ②除了want, start以外，到目前为止，我们所学过的可以用动词不定式作宾语的动词还有 like, hope, mean, begin等。 (3)两个动词连用，有时也用and连接，表示同时或先后发生，都作句子的谓语。 e.g.1.We don’t want to go there.我们不想去那。 2.They stared to look around the island. 他们开始在岛上四处看看。 3.My father likes to go fishing on Sundays. 我爸爸喜欢星期天去钓鱼。 4.I hope to go there tomorrow.我希望明天去那。 5.I mean to go by myself.我打算自己去。 6.It began to rain.天开始下雨。 7.We must stay here and find our lunch. 我们必须呆在这里并找到我们的午饭。 2.不定代词： somebody something someone anybody anything anyone nobody nothing
no one (2)一般情况下，somebody、something等词用于肯定句，而anybody, anything等词用于否定句、疑问句或从句中。 (3)但当表达请求、建议、反问等肯定意同时，somebody等词也可用于疑问句形式。 (4)这些不定代词被定语修饰时，定语必须放在其后。 e.g. a)somebody is coming.有人来了。 b)Is there anybody here?这有人吗？ c)Would you like something to drink?你要来点喝的东西吗？ d)Whay don’t you ask somebody to help you ? 你为什么不请人帮你呢？ e)Shall we get something to drink ? 我们弄点喝的怎么样？ g)I have something important to say. 我有重点的事要说。 B.难点解释： 1.Are you coming with us tomorrow ? 明天你来和我们一起去吗？ 这里用现在进行时表示将来的动作，可以用于这种用法的动词主要有come, go, see, leave, start，表示按计划或安排即将发生的事。 e.g. We’re leaving soon. 我们马上就离开。 2. Let’s go to the farthest one instead. 我们还是去最远的那个岛吧。 far这个形容词的比较级、最高级有两种形式，如下： 比较级farther(比较远的) further(更进一步的) 最高级farthest(最远的.) furthest(最大程度上的) 3.We’ve never been there before.我们以前从未去过那。 have been to +地点表示“曾经去过什么地方”。 never是个表否定意义的副词，译为“从未”，“未曾”。如这个结构后面接的是副词，如 here、there，则不必用介词to。 e.g.He has never been abroad.他从未出国。 4.Can’t you hear anything? 难道你没听到什么声音吗？ Can’t…?是一种否定疑问句形式。在这里对于同伴没听到声音表示惊讶。另外，否定疑问句 还可以表示责难、赞叹等情绪或提出看法、建议、邀请等。 e.g. Can’t you come a little earlier?你就不能早来一点吗？(责备) We’re all by ourselves. Isn’t that great ? 这要全靠我们自己，这不是很棒吗？(感叹) 5.Let’s pull it out of the water.让我们把它从水中拉出来。 The children pulled the boat up from the water. 孩子们把船从水里拉上来。 Let’s push the boat out and go home. 让我们把船推出去回家吧。 其中pull与push是两个意义相反的动词。pull表示拉的意思，即to draw(拉)sth. Along behind or after one while (当) moving；而push表示推的意思，即to use sudden(突然的)or steady(持续平稳的)pressure(压力)in order to (目的是) move sth. or sb. e.g. a)He pulled the case into his room. 他把箱子拉进他的房间。 Don’s push, wait your turn to get on the bus. 别推，等轮到你再上车。 6.The picnic basket was no longer under the tree. 野餐篮子已不在树下了。 no longer(=not…any longer)表示“不再”的意思，一般修饰延续性动词，表示动作或状态 不再继续。在句子中，一般放在实义动词之前，或情态动词、助动词和be动词之后。 e.g. a)I no longer live here.我不再住这儿了。 (=I don’t live here any longer.) We are no longer students.我们不再是学生了。 (=We are not students any longer.) He can no longer sing.他再也不能唱了。 (=He can’t sing any longer.) 7.We won’t go until we get it back again. 不把它找回来，我们就不回去。 “not …until”意思是“直到……才……”，表示直到某一时刻或某一动作结束，另一动作 才开始。 此处until是个连词，引导一个时间状语从句。 e.g. a)I don’t know it until you tell me. 直到告诉我，我才知道这件事。 (=I know it after you tell me. ) C.重点单词与句型的使用： 1.keep的用法 (1)keep+具体事物名词“持有，拥有” (2)keep + n. + adj./adv.使维持某种状态 (3)keep + n. + doing让……继续…… e.g. a)Can I keep this book ?我可以保留这本书吗？ b)This coat will keep you warm.这件外套可以让你暖和。 c)He kept me waiting for half an hour. 他让我等了半小时。 2.around , round与about (1)这三个词在多数情况下可以互换，意为“各处”、“在周围”、“大约”；但在表示“环 绕”时，一般不用about和round，而用around。 (2)当它们作“在附近”解时，一般作介词，而不作副词。 (3)around多用于美国，round多用于英国。 e.g. a)They sat around the teacher.他们围坐在老师身旁。 b)My home is around the school.我家在学校附近。 3.否定疑问句： A.否定疑问句 (1)形式：把n’t与助动词放在一起，置于句首。 (2)意义：表示希望得到肯定回答，故而这类句子常用来提出邀请或表示感叹，也可表示吃惊 等。 (3)回答：按照事实答“yes”、“no”，用陈述句。 B.汉译英： a)你昨天不是去看海伦了吗？她怎么样？ Did you go to see Helen yesterday ? How was she ? b)难道你不愿意和我们一起去吗？ Wouldnt’ you like to go with us ? c)难道你不知道这件事吗？ Don’t you know it ? d)“今天天气不是很好吗？”“是的，很好。”“不，不好。” Isn’t it fine today ? Yes, it is . No, it isn’t . 日常交际用语 1.“推测”的表示法 (1)Can’t you hear anything/anybody ? 难道你没听见有什么声音？ I can’t hear anything/anybody.我什么也听不见。 (2)There’s somebody/something/nobody there. 那有人/什么东西。或那没人。 (3)Maybe it is a (tiger).那可能是(只老虎)。 (4)I can hear/smell something. There may be… 我能听见/闻到有什么东西。可能…… 2.有关距离的表示法 (1)How far is it from Beijing to Tianjin? 从北京到天津有多远？ (2)Is it near from Beijing to Tianjin? 从北京到天津近吗？ (3)What’s the distance between Qingdao and Shanghai ? 青岛和上海之间的距离是多少？ (4)It’s quite near. 相当近。 (5)It’s about…kilometres a way.大约有……公里近。 同步练习 略
