幼儿大班音乐《让爱住我家》教案【经典3篇】
幼儿大班音乐《让爱住我家》教案 篇一
在幼儿园教学中，音乐是一门非常重要的课程，可以激发幼儿的兴趣，培养他们的审美情感和音乐能力。而《让爱住我家》这首歌曲，是一首优美动听的儿童歌曲，适合幼儿大班的教学内容。接下来，我将为大家介绍一份针对这首歌曲的教案。
教学目标：
1. 让幼儿了解歌曲《让爱住我家》的歌词和旋律，培养他们的听觉感知能力。
2. 帮助幼儿理解歌曲表达的情感和主题，引导他们表达自己对爱的理解。
3. 给幼儿创设一个愉快的音乐学习氛围，培养他们的合作意识和团队精神。
教学内容：
1. 听歌：播放歌曲《让爱住我家》，让幼儿听一遍，感受歌曲的旋律和节奏。
2. 学唱：逐句教唱歌词，让幼儿跟着老师一起唱，重复几遍直至熟练。
3. 表演：分组让幼儿自行编排动作和表情，进行小型表演。
4. 创作：引导幼儿思考什么是爱，让他们用画画或手工制作表达爱的作品。
教学过程：
1. 欣赏歌曲：播放歌曲，让幼儿闭上眼睛，用心感受歌曲带来的情感。
2. 学唱歌词：老师逐句教唱歌词，让幼儿模仿跟唱。
3. 表演练习：分组进行表演练习，让每个小组设计自己的表演动作。
4. 制作爱的作品：让幼儿在老师的引导下，用画画或手工制作表达爱的作品。
教学评估：
1. 观察幼儿在学唱歌曲和表演时的积极性和表现力。
2. 收集幼儿制作的爱的作品，看他们对爱的理解和表达能力。
通过这样的教学活动，幼儿可以在欢快的音乐氛围中，感受到爱的力量，培养他们的团队合作能力和创造力。同时，也可以帮助幼儿理解爱的含义，促进他们的情感发展和人际交往能力的提升。希望这份教案可以为幼儿音乐教学提供一些参考和启发。
幼儿大班音乐《让爱住我家》教案 篇二
在幼儿园音乐课堂上，选择适合幼儿年龄和认知水平的歌曲进行教学是非常重要的。《让爱住我家》这首歌曲是一首旋律优美、歌词简单易记的儿童歌曲，适合幼儿大班的教学。下面我将分享一份针对这首歌曲的教案，希望可以给幼儿音乐教学提供一些参考。
教学目标：
1. 让幼儿了解歌曲《让爱住我家》的歌词和旋律，培养他们的音乐欣赏能力。
2. 帮助幼儿理解歌曲表达的情感和主题，引导他们表达对爱的理解。
3. 培养幼儿的音乐表达能力和团队合作精神。
教学内容：
1. 听歌：播放歌曲《让爱住我家》，让幼儿听一遍，感受歌曲的旋律和节奏。
2. 学唱：逐句教唱歌词，让幼儿跟唱，重复几遍直至熟练。
3. 表演：分组让幼儿自行编排动作和表情，进行小型表演。
4. 制作：引导幼儿思考什么是爱，让他们用画画或手工制作表达爱的作品。
教学过程：
1. 欣赏歌曲：播放歌曲，让幼儿闭上眼睛，用心感受歌曲带来的情感。
2. 学唱歌词：老师逐句教唱歌词，让幼儿模仿跟唱。
3. 表演练习：分组进行表演练习，让每个小组设计自己的表演动作。
4. 制作爱的作品：让幼儿在老师的引导下，用画画或手工制作表达爱的作品。
教学评估：
1. 观察幼儿在学唱歌曲和表演时的积极性和表现力。
2. 收集幼儿制作的爱的作品，看他们对爱的理解和表达能力。
通过这样的教学活动，幼儿可以在愉快的音乐氛围中，感受到爱的力量，培养他们的音乐欣赏能力和团队合作意识。同时，也可以帮助幼儿理解爱的含义，促进他们的情感发展和人际交往能力的提升。希望这份教案可以为幼儿音乐教学提供一些启发和帮助。
幼儿大班音乐《让爱住我家》教案 篇三
幼儿大班音乐《让爱住我家》教案
教学内容：音乐欣赏《让爱住我家》
教学目的：
1.初步欣赏歌曲，感受歌曲所蕴含的温馨和温暖的感情。
2.在多次欣赏歌曲的基础上，进一步理解歌词意思。
3.愿意用一句话表达自己对家的热爱。
教学重点：初步欣赏歌曲，感受歌曲所蕴含的温馨和温暖的感情。
教学难点：理解歌词意思，愿意用一句话表达自己对家的热爱。
教学准备：CD片一张，教学挂图一幅。
教学过程：
一、开始部分
1.组织幼儿做端，准备上课。
2.教师谈话，引出课题《让爱住我家》。
二、基本部分
1.教师与幼儿共同讨论“家”的话题，引发幼儿的活动兴趣。
2.出示挂图，让幼儿感受家的温暖，激发孩子学习的兴趣。
3.引导幼儿欣赏歌曲，初步理解歌曲内容，感受歌曲温馨的情感。
(1)教师引导幼儿倾听歌曲，讨论歌曲内容。
教师
(2)教师和幼儿再次完整欣赏，讨论歌曲所蕴含的感情。
提问：
A这首歌曲的.名字叫什么?
B听完这首歌曲你有什么感受?
4.再次播放歌曲，引导幼儿进一步欣赏歌曲的内容。
5.讨论：歌中的家中充满了爱，你们也爱自己的家吗?你们会用一句什么养的话表达自己对家的爱呢?
三、结束部分
1.教师总结，教育幼儿要有一颗感恩的心。
2.听音乐出教室。
