老鼠娶新娘教案(精选3篇)

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老鼠娶新娘教案 篇三

老鼠娶新娘教案

老鼠娶新娘教案顾红干 设计思路:《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事,故事情节生动有趣,内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似,老鼠村长找女婿,以及寻找过程中出现的一物降一物的情节,不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎,以及老鼠阿朗娶新娘的过程中表现出来的聪明机智、坚持不懈。故事画面具有浓郁的“中国风”,且其中的童谣朗朗上口,蕴涵了很多中国的习俗。 活动准备: (1)节奏明显的音乐,欢庆音乐一段,故事背景音乐一段。(2)PPT图片(花轿、美叮当、村长、小啊郎、大黑猫、太阳、乌云、风、墙) (3)太阳、云、风、墙、老鼠、猫的卡片, (4)字宝宝(照、遮、吹、挡、打洞、捉、扬长补短的汉字) (5)头饰若干每名幼儿一个,花轿等婚庆用品。 活动目标: 1、理解故事内容,知道故事含义,明白任何事务、人物都不是完美的,是有缺点的。 2、喜欢自己的长处和别人的长处,承认自己的短处,学习取长补短。 3、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。重点:理解故事内容,明白没有人是最强的道理,从而能够意识到自己的长处和短处。难点:懂得扬长补短。活动难点:懂得取长补短。 活动过程:一、激趣导入1、今天,我给大家带来了一段音乐,你来听听看在这段音乐里人们会做些什么事?(欣赏唢呐演奏的音乐《过新年喜洋洋》)幼儿讨论(高兴的事、结婚)都是高兴的事情,今天老鼠村也发生了一件高兴的事情!幼儿讨论(高兴的事、结婚)都是高兴的事情,今天老鼠村也发生了一件高兴的事情! 2、出示图片:花轿提问:什么时候会坐轿子?今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿,当了新娘。二、老鼠娶新娘 1、美叮当要出嫁了,她要找一个世界上最强的新郎(出示循环图)她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢?为什么? 2、美叮当到底会嫁给谁呢?我们来听听故事。讲故事(边讲边演示图片,故事背景音乐《寂静之音》轻轻响起) 故事:在一个村庄的墙脚下,有一个老鼠村。村长女儿美叮当,美叮当很漂亮,小伙子都想娶她做新娘。可是,到底谁来做新郎?墙角头高台上,站着老鼠美叮当,美叮当抛绣球,接住绣球的就是新郎。高台下,村里的老鼠聚拢来,等接绣球做新郎。但是,美叮当的绣球刚抛下,突然,喵唔,窜出一只大黑猫,一爪打在高台上,美叮当跌下台,小老鼠阿朗接住她。一起逃走把身藏。老鼠们吓得吱吱叫,村长发誓要找女婿比猫强。太阳光照身上,黑猫悄悄躲开睡一旁。村长发现太阳比猫强。他问太阳:“你是不是世界上最强的新郎。”太阳说:“我的光会照,我是最强的新郎。”一片乌云飘过来,遮住了太阳。村长问乌云:“你是不是世界上最强的新郎?”乌云说:“我会遮太阳,我是最强的新郎。”一阵风吹来,吹散了乌云。村长问风:“你是不是世界上最强的新郎?”风说:“我会吹,我是最强的新郎。”村长被风吹着走,碰到前面一堵墙,挡住了风挡住了老村长。村长问墙:“你是不是世界上最强的新郎?”墙说:“我会挡,我是最强的新郎。”突然,只听“咯吱咯吱”响,村长只见墙角破了一个洞。洞里钻出老鼠小阿郎。村长问:“难道你是世界上最强的新郎?”阿郎说:“我会打洞,我是最强的新郎。”村长迷

糊了:“可是猫比你强,你怎么会是最强的.新郎?”世界上没有最强的新郎,只有最合适的新郎。美叮当,想一想,还是找到阿郎做新郎。看,叮叮矿,叮叮矿,大小老鼠来帮忙,今夜老鼠娶新娘。 提问:你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢?他有什么本领?幼儿讲到谁就出示子卡。小结:他们都有自己最强的地方,分别是……,但是没有人是最强的。 3、最强的你:小朋友你们有最强的地方吗?我们把最强的地方叫做长处,你知道自己的长处是什么吗?每个人都有长处,有长处,可真好,因为长处会让我们很棒。 4、不强的你:每个人都有自己最强的地方,但每个人也有不够强的地方,我们把不强的地方叫做短处,你知道你的短处是什么吗?请2—3个幼儿回答你们能够知道自己的短处,真好,因为只有发现自己的不足,才能够进步! 5、朋友圈:我们都有长处和短处,今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏(用你的长处去帮助别人,你的短处请别人来帮助你,这就是取长补短)出示子卡。小结:每个人都有自己的长处和短处,当我们取长补短,互相帮助时,就会变得很强大。 6、美叮当的新郎。世界上没有最强的人,那美叮当到底该找谁当新郎呢?(可提示:找不到最强的,但可以找最喜欢的,谁最喜欢她呢?)选新娘和新郎音乐《快乐阿拉蕾》想起。美叮当嫁给了老鼠小阿郎,他们结婚了!看图片(结婚音乐《牵手》起) 游戏:《抬花轿》美叮当坐着花轿结婚了,我们也来玩抬花轿的游戏。游戏开始:选一个女孩子来当新娘,新娘抛绣球选新郎!请2个男生来抬花轿,(每个幼儿头戴头饰,有小乐队,舞龙队···)迎亲队伍出发了! 音乐:《拉拉爱》 、《都是爱》

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