《七颗钻石》教案5(优秀3篇)
《七颗钻石》教案5 篇一
在《七颗钻石》教案5中，我们将继续探讨这部经典小说中的精彩内容。在上一篇教案中，我们了解到主人公小杰在得知父亲的真实身份后，开始展开了一段充满挑战和冒险的旅程。而在第五篇教案中，小杰将面临更多的考验和困难。
在这一篇教案中，小杰将继续寻找遗失的七颗钻石，以完成父亲的遗愿。在这个过程中，他将遇到各种各样的困难和挑战，但是他并不气馁，而是勇敢地面对。他将学会如何克服困难，如何保持坚持不懈的态度，如何与他人合作，以及如何用智慧和勇气去战胜一切。
在这一篇教案中，我们将通过分析小杰的行为和思考，帮助学生们更好地理解并欣赏小说中的人物形象和情节发展。通过讨论小杰所面临的挑战和困难，我们可以引导学生们思考如何在面对困难时保持乐观和勇敢的态度，如何通过努力和智慧去克服困难，以及如何学会与他人合作，共同解决问题。
通过这篇教案，我们希望能够引导学生们从小杰的故事中汲取力量和启示，激发他们的勇气和智慧，培养他们的团队合作精神和解决问题的能力，让他们在未来的学习和生活中都能够勇往直前，迎接挑战，创造美好的未来。
《七颗钻石》教案5 篇二
在《七颗钻石》教案5中，我们将继续探讨小杰寻找遗失的七颗钻石的故事。在上一篇教案中，我们了解到小杰在面对各种困难和挑战的过程中展现出了坚强和勇气，但是他也遇到了一些失败和挫折。在第五篇教案中，小杰将学会如何从失败中汲取教训，不断成长和进步。
在这一篇教案中，小杰将面临更多的考验和挑战，但是他将不再像以前那样轻易放弃，而是学会从失败中吸取教训，总结经验，不断改进自己的方法和策略。他将学会如何从失败中汲取力量，如何在挫折中找到前进的动力，以及如何在困难中保持乐观和坚强的态度。
在这一篇教案中，我们将通过讨论小杰的成长和进步，帮助学生们更好地理解并欣赏小说中的人物形象和情节发展。通过分析小杰在面对失败和挫折时的表现，我们可以引导学生们思考如何在挫折中成长，如何通过失败找到成功的路径，以及如何在困难中保持乐观和坚强的态度。
通过这篇教案，我们希望能够激励学生们在面对失败和挫折时不要轻易放弃，而是要勇敢面对，不断成长和进步，让他们在日后的学习和生活中都能够克服一切困难，迎接挑战，创造属于自己的辉煌。
《七颗钻石》教案5 篇三
《七颗钻石》教案5
二十三 七颗钻石
列夫托尔斯泰
教学设想：
教学目的
一、解童话的特点及教育意义；
二、爱心的神奇力量；
三、 丰富的想像。
教学重难点
重点：理解文中的“变”及变的原因；体会童话的教育意义。
难点：领会利用丰富的想像构思文章的结尾；学习运用丰富的`想像写作。
教学方法
读――议――想――接
教学用具
投影仪，自制投影片。
教学用时
一课时
教学过程
同学们曾经读过童话吗？既然大家读过这么多的童话，那童话作为一种文体，有什么特点呢？（学生畅谈，教师指导学生完成基础训练P 65第二题并补充有关资料。投影显示）
童话是儿童文学的一种样式，篇幅可长可短，要求用接近儿童的口吻、心理去描写故事，可采用拟人、比喻和夸张等修辞手法。它通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
静夜，当我们仰望星空，在那北方有七颗很亮的星，它们排成斗形，像七颗钻石，指
（投影显示本课教学重难点）
重点：理解文中的“变”及变的原因；体会童话的教育意义。
难点：利用丰富的想像构思文章的结尾；用丰富的想像
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