大班体育《玩绳》教案(精选3篇)

大班体育《玩绳》教案 篇一

在幼儿园的体育课上，我们通常会选择一些简单又有趣的项目来让孩子们锻炼身体，培养团队合作精神。而《玩绳》这个游戏是一个非常适合大班幼儿园的体育教案，不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。下面就让我们来看看如何设计一堂《玩绳》的体育课吧。

首先，我们需要准备一些绳子，长度大概在2-3米左右，以适合幼儿园大班幼儿使用。然后，将孩子们分成几组，每组5-6人左右。接着，给每组一根绳子，让他们站成一排，手拉着绳子的两端。

在游戏开始之前，我们可以先给孩子们做一个简单的示范，让他们知道如何正确地使用绳子。然后，我们可以开始进行一些简单的练习，比如站在原地，一起上下摇动绳子；或者左右摇动绳子等。这些练习可以帮助孩子们熟悉绳子的使用方法，也可以锻炼他们的身体协调能力。

接着，我们可以开始进行一些团队合作的游戏。比如，让孩子们站成一个圆圈，然后一起将绳子从圆圈中心往外拉，直到绳子变成一个大圆圈。这个游戏不仅可以锻炼孩子们的团队合作精神，还可以培养他们的沟通能力和领导能力。

最后，我们可以设计一些竞赛性的游戏，让孩子们在比赛中展现出他们的团队合作精神。比如，让他们一起用绳子做成一个蛇形，然后比赛看哪一组可以最快地完成。或者让他们在绳子上跳跃，看哪一组可以跳得最远最高。

通过这样一堂《玩绳》的体育课，不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队合作精神，让他们在游戏中学会互相合作、互相支持。希望每个孩子都能在这样的体育课上收获快乐和成长！

大班体育《玩绳》教案 篇二

体育教案是幼儿园教学中不可或缺的一部分，通过体育活动可以促进孩子们身体的发育和健康，同时也可以培养他们的团队合作精神。而《玩绳》这个项目正是一个非常适合大班幼儿园的体育教案，不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。

在进行《玩绳》这个项目时，我们可以设计一些不同的游戏规则，以增加游戏的趣味性和挑战性。比如，可以让孩子们在绳子上做各种动作，比如跳跃、转圈等，看哪一组可以做得最好最快。或者可以设置一些障碍物，让孩子们一起克服，看哪一组可以最快地通过。

除了单纯的体能训练，我们还可以在《玩绳》这个项目中融入一些教育元素。比如，可以让孩子们在游戏中学习团队合作的重要性，培养他们的互助精神和领导能力。可以让他们在游戏中学会互相倾听、互相支持，共同完成任务。

另外，我们还可以通过《玩绳》这个项目来促进家园合作。可以邀请家长们一起来参与游戏，让他们和孩子们一起玩绳，一起学习团队合作。这样不仅可以增进家长和孩子之间的亲子关系，还可以让家长更加了解孩子在学校的学习和成长。

总的来说，《玩绳》这个项目是一个非常适合大班幼儿园的体育教案，可以促进孩子们身体的发育和健康，同时也可以培养他们的团队合作精神。希望在这样的体育课上，每个孩子都能收获快乐和成长，体验到团队合作的魅力。

大班体育《玩绳》教案 篇三

大班体育《玩绳》教案

　　活动目标：

　　1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。

　　2、通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力。

　　3、发展幼儿的创造性和发散思维能力。

　　活动准备：

　　长绳短绳若干。

　　活动过程：

　　1、带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。

　　2、导入：

　　小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的'方法。

　　3、自由玩绳：

　　教师带领幼儿随音乐自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。

　　每当有幼儿想出一种好玩的方法时，教师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。

　　4、玩法：

　　（1）跳绳：

　　幼儿可以一个人练习跳绳，还可以练习花样跳绳。

　　（2）给娃娃打领结：

　　幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后。游戏开始，教师发令，幼儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个幼儿的手，比赛依次进行，快的为胜。

　　（3）踩绳跳：

　　每人一根一米长的绳子，两手捏住绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力前跳。

　　（4）走小路：

　　两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中间走，踩绳、出绳为犯规。

　　（5）走钢丝：

　　把绳子拉成——或S形，幼儿踩绳前进。

　　5、放松活动：

　　小朋友们刚才想出了各种玩绳子的好方法并一起玩了绳子，大家一定有点累了吧，那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。

　　幼儿随音乐做放松活动。

　　6、小结结束：

　　教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结，然后带领幼儿回活动室，结束。