认识123小班数学活动教案(实用3篇)

认识123小班数学活动教案 篇一

在幼儿园教学中，数学活动是非常重要的一环，能够培养幼儿的逻辑思维能力和数学概念。今天我们就来认识一下123小班数学活动教案，看看它是如何设计的。

首先，123小班数学活动教案注重培养幼儿的数学兴趣和学习兴趣。通过生动有趣的数学游戏和活动，让幼儿在玩中学，在学中玩，激发了他们对数学的兴趣和热爱。比如，通过数字拼图、数学故事、数学实验等各种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学知识，培养他们对数学的积极态度。

其次，123小班数学活动教案注重培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。通过各种启发性的数学活动，培养幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。比如，通过数字游戏、数学拼图、数学实验等活动，让幼儿在实践中掌握数学知识，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

最后，123小班数学活动教案注重培养幼儿的团队合作和交流能力。通过各种合作性的数学活动，让幼儿学会团队合作和交流，培养他们的团队精神和交流能力。比如，通过小组合作游戏、数学竞赛等活动，让幼儿学会团队协作，培养他们的团队合作和交流能力。

总的来说，123小班数学活动教案是一个很好的数学教学方案，它注重培养幼儿的数学兴趣、数学思维和团队合作能力，是幼儿园数学教学中不可或缺的一环。希望各位老师在教学实践中能够灵活运用这个教案，为幼儿的数学学习带来更多的乐趣和成就感。

认识123小班数学活动教案 篇二

123小班数学活动教案作为一套专门为小班幼儿设计的数学教学方案，其独特的设计理念和丰富多彩的数学活动备受广大教师的喜爱。下面我们就来看看这个教案中都包含了哪些内容。

首先，123小班数学活动教案中包含了丰富多彩的数学游戏和活动。这些游戏和活动不仅生动有趣，而且具有启发性和挑战性，能够吸引幼儿的注意力，激发他们对数学的兴趣。比如，通过数学拼图、数字游戏、数学实验等活动，让幼儿在玩中学，体验数学的乐趣。

其次，123小班数学活动教案中包含了严谨的教学内容和方法。这些内容和方法都是经过精心设计和科学研究的，能够帮助幼儿建立起扎实的数学基础知识，培养他们的数学思维和解决问题的能力。比如，通过数学故事、数学实验、数学绘画等形式，让幼儿在实践中掌握数学知识，提高他们的数学能力。

最后，123小班数学活动教案中注重培养幼儿的团队合作和交流能力。通过各种合作性的数学活动，让幼儿学会团队合作和交流，培养他们的团队精神和交流能力。比如，通过小组合作游戏、数学竞赛等活动，让幼儿学会团队协作，培养他们的团队合作和交流能力。

综上所述，123小班数学活动教案是一个很好的数学教学方案，它包含了丰富多彩的数学游戏和活动，严谨的教学内容和方法，以及注重培养幼儿的团队合作和交流能力。希望各位老师在教学实践中能够灵活运用这个教案，为幼儿的数学学习带来更多的乐趣和成就感。

认识123小班数学活动教案 篇三

认识123小班数学活动教案

　　活动目标：

　　1、让幼儿初步感知生活中的数。

　　2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力。

　　活动重难点：让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的.数量一一对应的关系。

　　活动过程：

　　1、活动准备：游戏。

　　﹙1﹚小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手。

　　﹙2﹚手指游戏、一只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，咬！

　　二只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，咬！咬！

　　三只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，鳄鱼来了，咬！咬！咬！﹙幼儿边做动作，边伸手指头﹚。

　　2、活动开始：

　　师：﹙1﹚幼儿用手指表示1、2、3，这些数就在我们身上，在我们的

　　﹙2﹚引导幼儿数数老师有几个鼻子﹖有几张嘴巴﹖幼儿边说，师一边出示数字卡片1。

　　幼儿再数数老师有几只眼睛﹖几个耳朵﹖幼儿边说，师一边出示数字卡片2。

　　继续引导幼儿数数教室里有几张奖状﹖幼儿边说，师一边出示数字卡片3。

　　﹙3﹚让小朋友观察，1、2、3这3个数的长相不是一样的，说一说它们各自的特点，

　　1像小棒；2像小鸭；3像耳朵。

　　师：﹙4﹚新年快到了，老师给你们带来了好多好多的水果宝宝，送给你们，喜欢吗？

　　老师说出水果的名称和数量，幼儿将水果的数量粘贴在相应的数字下面；反之根据水果的数量粘贴相应的数字。﹙贴对了，发给小红花给予奖励﹚。

　　3、活动结束：

　　﹙1﹚师幼一起跳数字舞，一个小孩手摸地，二个小孩颠颠脚，三个小孩转又转……

　　（2）小朋友回家以后数数你家里有几头猪？几只羊？几只鸡？明天讲给老师和小朋友们听听，好吗？