沪教版四年级美术上册《让生活添光彩》教案(优选3篇)

沪教版四年级美术上册《让生活添光彩》教案 篇一

在四年级美术上册的教学中，《让生活添光彩》是一个非常有趣和富有启发性的主题。通过这个主题，学生可以学习到如何通过艺术的方式让生活更加精彩，让平凡的日常变得有趣和有意义。

首先，教师可以引导学生观察周围的生活，发现生活中的美好和亮点。可以让学生去观察自己的家、学校、社区等地方，看看哪些地方可以让生活更加丰富多彩。这样的观察和思考可以培养学生对生活的热爱和感恩之心。

其次，教师可以通过教授一些简单的绘画技巧，让学生用画笔和颜料表达自己对生活的理解和感受。可以让学生绘制自己心目中生活中的美好场景，或者是自己梦想中的未来生活。通过绘画，学生可以更好地表达自己的情感和想法，同时也培养了他们的审美能力和创造力。

最后，教师可以组织学生进行一些有趣的美术活动，如手工制作、剪纸、拼贴等。通过这些活动，学生可以体验到艺术带来的乐趣和成就感，同时也培养了他们的动手能力和团队合作意识。

通过《让生活添光彩》这个主题的教学，可以让学生更好地理解艺术的魅力和作用，激发他们对生活的热爱和创造力，让他们在美术学习中收获更多的快乐和成长。

沪教版四年级美术上册《让生活添光彩》教案 篇二

四年级美术上册的教学内容丰富多彩，《让生活添光彩》这个主题更是让学生在美术学习中感受到了生活的美好和多彩。通过这个主题的学习，学生可以发现生活中的美丽和快乐，激发他们对生活的热爱和创造力。

在教学中，教师可以引导学生通过观察和思考，发现生活中的美好和亮点。可以让学生去观察自己的家庭、学校、社区等地方，看看哪些地方可以让生活更加有趣和有意义。通过这样的观察和思考，学生可以更加珍惜和感恩生活中的一切。

此外，教师还可以通过教授一些简单的绘画技巧，让学生用画笔和颜料表达自己对生活的理解和感受。可以让学生绘制自己心目中的美好场景，或者是自己梦想中的未来生活。通过绘画，学生可以更好地表达自己的情感和想法，同时也培养了他们的审美能力和创造力。

最后，教师可以组织学生进行一些有趣的美术活动，如手工制作、剪纸、拼贴等。通过这些活动，学生可以体验到艺术带来的乐趣和成就感，同时也培养了他们的动手能力和团队合作意识。

通过《让生活添光彩》这个主题的教学，学生可以更好地理解艺术的魅力和作用，激发他们对生活的热爱和创造力，让他们在美术学习中得到更多的快乐和成长。

沪教版四年级美术上册《让生活添光彩》教案 篇三

沪教版四年级美术上册《让生活添光彩》教案

　　一、知识要素。

　　花的基本结构及其变化规律。

　　二、技能要求：

　　用不同笔墨和色彩表现花卉。

　　三、教学目标。

　　1、体验与发现：感受千姿百态的花卉造型，发现生活中的美。

　　2、实践与创造：了解花的基本结构，表现自己喜欢的花。

　　3、欣赏与评议：欣赏交流，感受大胆用笔创造的质朴美。

　　四、教学重点。

　　学会观察植物的局部纹理。

　　五、教学难点。

　　不同特征的花的表现。

　　六、教学过程。

　　（一）引导与尝试。

　　（二）观察与讨论。

　　1、观察几种常见花卉（照片和实物）：

　　（1）了解花的基本结构。

　　（2）发现花头的构造，不同花中花朵的造型及叶子的区别。

　　2、讨论：可以用哪些笔墨方法表现花朵？

　　（1）先勾勒线条，再点花蕊，如花瓣的.外形与花茎。

　　（2）勾线后填色。

　　（3）直接侧锋表现花瓣，再添加花茎与花蕊。细小的花可直接点出等。

　　（三）构思与绘制。

　　1、教师出示几幅画家以不同的花为题材的作品，学生欣赏。

　　2、对比、分析画家画花的不同风格，感受画中花朵的表现方法及画面中墨色的处理。

　　3、学生尝试用彩墨画花，要求：

　　（1）根据画的

　　（2）注意枝条的变化。

　　（3）适当添加背景，加以衬托与渲染。

　　（四）展示与设想。

　　1、展示学生作品。

　　2、自评：说说自己的画花方法。

　　3、互评：交流自己对同学作品的看法。

　　4、教师小结：肯定学生作品中花的不同表现方法。

　　5、鼓励学生用自己的作品美化生活。