小班中秋节教案(实用4篇)
小班中秋节教案 篇一
中秋节是我国传统的节日之一，为了让小朋友们更好地了解和体验中秋节文化，我们为小班的孩子们准备了一份丰富多彩的中秋节教案。
首先，我们会通过讲故事的形式向小朋友们介绍中秋节的由来和传统习俗。我们会讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等富有传奇色彩的故事，让孩子们了解中秋节的历史渊源。同时，我们还会介绍中秋节的主要食物——月饼，让孩子们了解月饼的制作工艺和寓意。
其次，我们会组织小朋友们参与各种中秋节的手工制作活动。比如，我们可以教小朋友们做中秋灯笼、中秋卡片等手工制品，让他们在动手的过程中感受到中秋节的快乐氛围。同时，我们还可以组织小朋友们进行中秋节主题的绘画活动，让他们展现自己的创造力和想象力。
最后，我们会为小朋友们准备一场精彩的中秋节联欢晚会。晚会上，我们将安排小朋友们表演中秋节相关的节目，比如舞蹈、歌曲等，让他们在舞台上展现自己的才艺。同时，我们还会为小朋友们准备各种小游戏和抽奖活动，让他们在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋节。
通过这样一份丰富多彩的中秋节教案，我们相信小朋友们不仅能够了解中秋节的文化内涵，还能够在参与各种活动中感受到中秋节的快乐氛围，同时也增强了他们的团队合作意识和创造力。希望这次中秋节活动能够给小朋友们带来美好的回忆，也希望他们在中秋节这个传统节日中感受到家庭和团圆的温馨氛围。
小班中秋节教案 篇二
中秋节，又称团圆节，是我国的传统节日之一。为了让小朋友们更好地了解中秋节的文化内涵，我们为小班的孩子们设计了一份特别的中秋节教案。
首先，我们会通过观赏中秋节的相关视频，让小朋友们在视觉上感受中秋节的独特风情。我们会播放中秋节的舞狮、赏月等传统节目，让孩子们了解中秋节的习俗和传统。同时，我们还会播放一些有关中秋节的动画片，让孩子们通过生动有趣的故事了解中秋节的由来。
其次，我们会组织小朋友们进行中秋节主题的游戏活动。比如，我们可以组织小朋友们进行中秋节主题的趣味接力赛、月饼制作比赛等，让他们在游戏中感受中秋节的快乐氛围。同时，我们还可以组织小朋友们进行户外拓展活动，让他们在大自然中感受到团圆的温馨。
最后，我们会为小朋友们准备一场精彩的中秋节晚会。晚会上，我们将安排各种精彩的节目，比如舞蹈、歌曲等，让小朋友们在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋节。同时，我们还会为小朋友们准备丰富多彩的中秋节礼物，让他们在节日中感受到家庭的温暖和爱意。
通过这样一份特别的中秋节教案，我们相信小朋友们不仅能够了解中秋节的文化内涵，还能够在参与各种活动中感受到中秋节的快乐氛围，同时也增强了他们的团队合作意识和创造力。希望这次中秋节活动能够给小朋友们带来美好的回忆，也希望他们在中秋节这个传统节日中感受到家庭和团圆的温馨氛围。
小班中秋节教案 篇三
活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果
活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。
活动流程：
歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话：刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法：
〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿 皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品，体验成功的喜悦。
教师讲解：今班老师给你们带来了很多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。
7、做游戏：(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，教师向幼儿交代清楚：月饼的形状要与车身上的标志相同，再把月饼分别送到小动物的家里。
小班中秋节教案 篇四
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