文成公主进藏教案(精彩3篇)

文成公主进藏教案 篇一

隋文帝杨坚的女儿文成公主，是中国历史上著名的外交人物之一。她的一生经历了很多风波，其中最为人津津乐道的当属她进藏结亲的故事。

公元641年，唐太宗李世民希望通过亲族结亲的方式来巩固与吐蕃的友好关系，于是决定将文成公主嫁给吐蕃王松赞干布。文成公主被选中后，她的一生就注定了与中原大地永别，踏上了一段充满传奇色彩的进藏之路。

文成公主进藏的道路异常艰险，她需要穿越高山峻岭、跋涉河谷峡谷，历经千辛万苦才得以抵达吐蕃。在路途中，文成公主不畏艰险，坚韧不拔，展现出了一个王族公主的胆识和气魄。她的毅力和勇气感动了许多人，也为唐朝留下了一段佳话。

最终，文成公主成功抵达吐蕃，与松赞干布结为夫妻。她在吐蕃的生活虽然艰苦，但她尽职尽责，努力适应当地的生活和风俗，为唐吐两国之间的友好关系发挥了积极作用。她还在吐蕃建立了许多寺庙，并且传授唐朝的文化和技术，对吐蕃的发展起到了一定的推动作用。

文成公主的进藏之行，不仅是一段感人至深的佳话，更是中吐两国友好交往的见证。她用自己的行动诠释了一个真正的外交使者应该具备的品质，为中吐两国之间的友好关系树立了典范。

文成公主进藏教案 篇二

文成公主是唐代的一位杰出女性，她的一生经历了很多波折，其中最为人津津乐道的当属她进藏结亲的故事。这段佳话不仅展现了文成公主的勇气和智慧，也为中吐两国的友好交往留下了珍贵的历史文化遗产。

文成公主嫁给吐蕃王松赞干布后，积极融入吐蕃社会，努力传播唐朝的文化和技术。她在吐蕃建立了许多寺庙，推动了佛教的传播，为吐蕃的文化事业做出了积极贡献。她还在吐蕃生下了一子一女，为中吐两国的友好关系搭建了亲情的桥梁。

文成公主进藏的故事，不仅是一段感人至深的佳话，更是中吐两国友好交往的见证。她以自己的行动诠释了一个真正的外交使者应该具备的品质，为中国的外交史增添了一道亮丽的风景线。她的一生充满传奇色彩，是中国历史上不可或缺的一部分。

文成公主的进藏之行，不仅是一段历史的见证，更是一种情感的传承。她用自己的智慧和勇气，书写了一篇中吐两国友好交往的美丽篇章，为后人留下了宝贵的文化遗产。愿后人能够铭记这段历史，传承这份友好，让中吐两国的友谊之花开放在历史的长廊中。

文成公主进藏教案 篇三

　　学习目标：

　　1、认识7个生字。

　　2、能有感情地朗读课文。

　　3、能抓住文章内容，简单进行讲述。

　　教具：小黑板

　　教学过程：

　　一.板书、示标。

　　师：学习了两则令人佩服的寓言故事，今天这节课我们来学习一个民间故事《文成公主进藏》。(板书)出示目标

　　1、认识7个生字。

　　2、能有感情地朗读课文。

　　3、能抓住文章内容，简单进行讲述。

　　二、第一次”先学后教”(一读课文，扫除生字)。

　　师：在学习本篇课文之前，我们来了解一下当时的历史背景。(多媒体出示)

　　当时，大唐周边许多小国甘愿称臣。在青藏高原的吐蕃国国王松赞干布，非常愿意与唐交往，以求婚方式以求永好。这次联姻与历史上汉宣帝时昭君出赛一样，是对双方都有好处的事。

　　师：了解了当时的历史背景，下面请同学们轮流读课文，其余学生认真听，有错即使纠正。

　　1. 指名读

　　2. 生评议，师板书易错字。

　　bō juàn kē

　　蕃 卷 稞

　　3.齐读易错字两遍。

　　三、第二次“先学后教”(二读课文，划分层次)

　　师：课文的字音大家都能读准确了，现在我们来试着给课文分段。

　　请看自学指导：

　　自学指导：请大家再次默读课文，给课文分段，在文中用“‖”表示，并写出段意。

　　(5分钟后，我们来交流。)

　　1.生自学

　　2.交流结果。

　　第一段(1-4自然段)主要讲了求婚成功。

　　第二段(5-13自然段)文成公主进藏。

　　第三段(14自然段)文成公主的贡献。

　　四、第三次“先学后教“(三读课文，理解文意)

　　师：刚才大家说得很好，学会了给课文分层次，相信大家能很

　　好地复述课文。请大家看第二个自学指导。(出示)

　　自学指导：

　　请同学们默读课文，再用自己的话将故事简要地讲下来，注意合理安排语言。

　　(8分钟后，比谁说