《遵守学校各项常规》主题班队会教案(实用3篇)
《遵守学校各项常规》主题班队会教案 篇一
主题：遵守学校纪律，共同营造良好学习环境
一、目标：帮助学生认识学校各项规章制度的重要性，提高遵守规则的意识，共同营造良好的学习氛围。
二、活动安排：
1. 介绍学校各项规章制度的重要性和意义，如守时、着装整洁、不打闹等；
2. 分组讨论学生在学校生活中容易犯的规则问题，并找出解决方法；
3. 角色扮演：模拟在校生活中遇到违规问题的情景，让学生分角色演练如何正确处理；
4. 制定班级规章制度，让学生参与其中，增强班级凝聚力；
5. 结合实际案例，讨论违反规则的后果，引导学生明白遵守规则的重要性。
三、预期效果：
1. 学生认识到遵守规则的重要性，自觉维护学校秩序；
2. 学生形成良好的行为习惯，提高自律意识；
3. 班级凝聚力增强，共同营造和谐的学习氛围。
四、总结：通过本次班队会教案的开展，希望能够引导学生认识到遵守学校各项常规的重要性，养成良好的行为习惯，共同为创建和谐的学习环境贡献力量。
《遵守学校各项常规》主题班队会教案 篇二
主题：从小事做起，遵守学校规则，做个守纪律的好学生
一、目标：通过本次班队会教案的开展，帮助学生认识到守纪律的重要性，养成良好的行为习惯，促进班级和谐发展。
二、活动安排：
1. 介绍学校的各项规章制度，让学生了解规则的重要性；
2. 演讲比赛：学生分组进行守纪律主题演讲，分享自己的观点和体会；
3. 观看相关视频，讨论学校纪律对个人成长的影响；
4. 小组讨论：如何从小事做起，遵守学校规则，做一个守纪律的好学生；
5. 制定班级规章制度，让学生参与其中，增强学生的自我管理能力。
三、预期效果：
1. 学生认识到守纪律的重要性，养成良好的行为习惯；
2. 学生之间相互监督，共同维护学校秩序；
3. 提高学生的自我管理能力，促进班级和谐发展。
四、总结：通过本次班队会教案的开展，希望能够引导学生认识到守纪律的重要性，从小事做起，遵守学校规则，做一个守纪律的好学生，共同为校园营造和谐的学习氛围而努力。
《遵守学校各项常规》主题班队会教案 篇三
《遵守学校各项常规》主题班队会教案
一、 教学目标 : 1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。 二 、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的`各项常规。 三、 教学过程 （一） 谈话引入：同学们是四年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （二） 看图，说一说，议一议 1 上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） 2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） 3 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习） ４课堂上，我们该注意些什么？ （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 （四） 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 （五） 引入： 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 （六） 表演 ① 几个同学挤入教室 ② 几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 （七） 讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为 （八） 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： 1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先
