小班语言活动水果PARTY教案(通用3篇)

小班语言活动水果PARTY教案 篇一

在幼儿园教学中，丰富多彩的活动是激发孩子学习兴趣的重要途径。今天我将分享一个小班语言活动的水果PARTY教案，让孩子们在玩乐中学习，提高他们的语言表达能力。

1. 主题介绍

首先，我会向孩子们介绍今天的主题——水果PARTY。我会给他们展示一些水果的图片，并引导他们说出水果的名称。通过引入主题，引起孩子们的兴趣和好奇心。

2. 水果识别游戏

接着，我会准备一些真实的水果，如苹果、香蕉、橙子等，并将它们放在桌子上。然后，我会请孩子们闭上眼睛，我会拿起一个水果，让他们猜猜是哪种水果。这个游戏不仅可以帮助孩子们认识各种水果，还可以锻炼他们的观察力和记忆力。

3. 水果命名游戏

接着，我会让孩子们围坐在一起，我会拿出一张水果图片，然后请他们依次说出这张图片上的水果名称。这个游戏可以帮助孩子们巩固水果的名称，同时培养他们的语言表达能力。

4. 水果PARTY时间

最后，我会准备一些不同种类的水果，如草莓、葡萄、西瓜等，并邀请孩子们一起享用。在享用水果的过程中，我会引导他们说出自己最喜欢的水果，并描述这种水果的味道、颜色和形状。通过这个活动，不仅可以增加孩子们对水果的了解，还可以激发他们的口语表达能力。

通过这个小班语言活动水果PARTY教案，我相信孩子们会在玩乐中学习，提高他们的语言表达能力，同时也增加他们对水果的认识和兴趣。让我们一起为孩子们创造一个充满乐趣和学习的环境吧！

小班语言活动水果PARTY教案 篇二

在幼儿园教学中，语言活动是培养孩子语言表达能力的重要途径。今天我将分享一个小班语言活动的水果PARTY教案，帮助孩子们在玩乐中学习，提高他们的口语表达能力。

1. 水果形状识别游戏

首先，我会准备一些水果模型，如木制的苹果、橙子等，并让孩子们摸摸看，感受水果的形状。然后，我会让他们闭上眼睛，我逐个拿起一个水果模型，让他们猜猜是哪种水果。这个游戏既可以帮助孩子们认识水果的形状，同时也可以锻炼他们的触觉和观察力。

2. 水果口味辨别游戏

接着，我会准备一些水果片，如苹果片、橙子片等，并让孩子们品尝。然后，我会让他们闭上眼睛，我逐个给他们尝试不同种类的水果片，让他们猜猜是哪种水果。这个游戏不仅可以帮助孩子们辨别水果的口味，还可以培养他们的味觉和嗅觉。

3. 水果故事讲解

最后，我会给孩子们讲一个关于水果的故事，如《小苹果的冒险》，并邀请他们一起参与故事讲解。在故事讲解的过程中，我会引导孩子们说出故事中水果的名称、特点和故事情节。通过这个活动，不仅可以增加孩子们对水果的了解，还可以提高他们的口语表达能力。

通过这个小班语言活动水果PARTY教案，我相信孩子们会在玩乐中学习，提高他们的口语表达能力，同时也增加他们对水果的认识和兴趣。让我们一起为孩子们创造一个充满乐趣和学习的环境吧！

小班语言活动水果PARTY教案 篇三

小班语言活动水果PARTY教案

　　活动目标：

　　1、能够用较清楚、连贯的语句描述自己熟悉的水果。

　　2、能够愉快地参加游戏，积极思维，快速应答。

　　活动准备：果园背景图一幅、各种水果图片若干

　　活动过程：

　　一、 导入

　　1、 师：“小朋友你们喜欢吃水果吗？你们都吃到过哪些水果？”

　　2、 “今天，果园里可热闹了，许多水果要来开水果PARTY。谁会来呢？做完传话游戏，你

　　二、传话游戏

　　1、强调游戏规则：听仔细、传准确、传得轻。

　　2、第一次游戏：四组排头传相同的话。“酸溜溜的葡萄来了。”

　　第二次游戏：传不一样的话“香蕉划着小船来了”“甜甜的'橘子来了”“石榴装着珍珠来了”“苹果提着灯笼来了”

　　3、讨论：为什么说香蕉划着小船来了？还有许多水果想来，他们又会怎样来呢？

　　三、游戏：“水果切切切”

　　“你们玩过切西瓜的游戏吗？”许许多多的水果都来齐了，就让我们来玩个切水果的游戏吧。（围坐成圆圈游戏）

　　四、编迷游戏

　　1、教师从口袋里掏出桃子图片：“想知道老师手中的水果娃娃是谁吗？老师念一个谜语让你们来猜猜吧。”

　　2、你们会编谜语吗？（幼儿分成三组讨论编谜面）

　　自然结束：水果PARTY越来越热闹了，下次再邀请你们参加吧。