《创文你我行》主题班会教案【优选3篇】
《创文你我行》主题班会教案 篇一
主题：倡导文明行为，共建美好校园
一、目标：
1. 引导学生树立文明意识，养成良好的行为习惯。
2. 提高学生对美好校园的责任感和参与度。
3. 通过活动，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动流程：
1. 开场导入：播放相关文明行为的视频，引发学生思考。
2. 互动讨论：老师与学生互动，讨论什么是文明行为，为什么要倡导文明。
3. 观看案例：播放一些校园内不文明行为的案例视频，让学生分析其中的问题。
4. 分组讨论：学生分组讨论如何改善校园文明环境，提出具体建议。
5. 展示成果：各小组展示他们的建议和想法。
6. 签名承诺：学生签订文明行为承诺书，自觉遵守校规校纪。
7. 总结发言：老师总结活动，强调每个学生都是校园文明的建设者。
三、活动设计理念：
1. 引导式教育：通过引导学生思考和讨论，让他们自觉接受文明行为的重要性。
2. 互动式教学：老师与学生互动，激发学生的参与热情，使活动更加生动有趣。
3. 实践性教学：通过讨论和展示，让学生亲身感受到参与校园文明建设的快乐和意义。
通过本次主题班会活动，相信学生们会更加深刻地认识到文明行为的重要性，愿意主动参与到校园文明建设中来，共同创造一个更加美好的校园环境。
《创文你我行》主题班会教案 篇二
主题：从我做起，践行文明礼仪
一、目标：
1. 增强学生的自我约束意识，提高文明礼仪素养。
2. 培养学生的团队协作能力，共同创建和谐校园氛围。
3. 弘扬传统文化，传递美好情怀。
二、活动流程：
1. 开场导入：播放相关文明礼仪的视频，引发学生对文明礼仪的思考。
2. 互动讨论：老师与学生互动，讨论文明礼仪的重要性和作用。
3. 观看表演：学生表演一些典雅传统的礼仪动作，引导学生感受其中蕴含的美好情感。
4. 分组练习：学生分组练习礼仪动作，互相帮助、互相学习。
5. 互评活动：学生进行互相评价，提出改进意见和建议。
6. 制定计划：每个小组制定文明礼仪实践计划，将所学应用到实际生活中。
7. 总结发言：老师总结活动，强调文明礼仪是每个学生都应该具备的品质。
三、活动设计理念：
1. 体验式教学：通过表演和练习，让学生亲身体验文明礼仪的魅力。
2. 合作式教学：学生分组合作，互相学习、互相帮助，培养团队精神。
3. 实践性教学：制定实践计划，将所学文明礼仪运用到日常生活中，真正践行文明行为。
通过本次主题班会活动，相信学生们会更加注重自身的文明礼仪素养，用实际行动践行文明，共同营造和谐美好的校园氛围。
《创文你我行》主题班会教案 篇三
《创文你我行》主题班会教案
《创文你我行》主题班会教案 一、 班会目的 1、使学生懂得讲文明讲礼貌讲卫生是中学生必须养成的行为习惯，积极参与创文。 2、要求学生养成良好的道德品质，做个讲文明讲礼貌讲卫生的好学生。 二、 班会准备 1、拍摄校园照片。 2、排练小品、诗歌朗诵、快板。 3、搜索公益广告。 3、收集有关文明礼貌方面的标语。 4、全班学生学会唱《相亲相爱一家人》的'歌曲 三、班会过程 1、3位主持人开场白 2、《家的照片》，展示优美校园环境的照片，展示校园一些卫生不干净的角落照片。 问：（1）这是什么行为？ （2）是谁的行为？ （3）现在我们正在创文，究竟怎样去创文呢？ 3、分小组比赛 讲出本小组的口号 4、看佛山一中制作的公益广告--------《文明的力量》 看视频后有何感想？给积极发言的小组加分。 5、小组写《美化校园标语》 小组内先进行讨
