三年级体育教案1(经典3篇)

三年级体育教案1 篇一

主题:跳绳运动

目标:通过跳绳运动,提高学生的协调性和耐力。

教学内容:

1. 跳绳的基本动作:单人跳、双人跳、交叉跳等。

2. 基本技巧:双脚同时跳、交替跳、双脚连续跳等。

3. 组合动作:将不同的基本动作组合起来,增加难度和趣味性。

教学过程:

1. 热身活动:引导学生做一些拉伸运动,准备好身体。

2. 示范动作:老师示范跳绳的基本动作和技巧。

3. 学生练习:让学生分组进行练习,互相帮助、互相学习。

4. 指导调整:老师巡视指导学生的跳绳动作,及时纠正错误。

5. 组合练习:让学生尝试将不同的跳绳动作组合起来,展示自己的创造力。

6. 结束活动:进行放松活动,缓解肌肉疲劳。

评价方法:

1. 观察学生的跳绳动作,看是否符合基本要求。

2. 看学生的持久力和耐力,能否坚持跳绳的时间。

3. 观察学生的团队合作精神,看他们是否能够互相帮助、互相配合。

延伸活动:

1. 可以邀请专业的跳绳教练来学校指导学生。

2. 可以组织跳绳比赛,鼓励学生展示自己的技能。

三年级体育教案1 篇二

主题:橄榄球入门

目标:通过橄榄球运动,培养学生的团队合作精神和勇气。

教学内容:

1. 橄榄球的基本规则:传球、抢球、得分等。

2. 基本动作:持球奔跑、传球、防守等。

3. 组合练习:将不同的基本动作组合起来,进行模拟比赛。

教学过程:

1. 热身活动:进行一定的热身运动,准备好身体。

2. 示范动作:老师示范橄榄球的基本规则和动作。

3. 学生练习:让学生分组进行练习,互相配合、互相学习。

4. 指导调整:老师指导学生的动作,纠正错误,提出建议。

5. 模拟比赛:让学生进行模拟比赛,体验真实比赛的氛围。

6. 结束活动:进行放松活动,缓解肌肉疲劳。

评价方法:

1. 观察学生的动作是否规范,是否符合橄榄球的基本规则。

2. 看学生的团队合作精神,能否互相配合、互相支持。

3. 观察学生的勇气和决心,看他们在比赛中的表现。

延伸活动:

1. 可以邀请橄榄球教练来学校指导学生。

2. 可以组织橄榄球比赛,让学生展示自己的技能和团队合作精神。

三年级体育教案1 篇三

三年级体育教案1

第 1 课时 学习阶段:水平二 学习目标:基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 学习内容:希望风帆 学习步骤: 一、 自主活动、活跃

情绪 教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。 学生活动:学生自由组合4----6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。 组 织:4---6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内。 二、 合作探究、掌握技能 重 点:希望风帆前两节的动作方法和要求。 难 点:手脚间的协调配合,动作优美到位。 教师活动:讲解示范该操的`动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习 学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。 教师活动:1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。 2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。 3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。 学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。 2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。 3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意 组 织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离) xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 三、 创新延伸、展示技能 教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。 学生活动:在集体利益的前提下,积极活跃进行仰卧起坐活动,为自己组的胜利而努力奋斗。 组 织:四路纵队 场地器材:垫子四个,田径场一片 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 课后小结: 虽然天气比较炎热,但学生能够积极进行练习,练习时态度较认真,学习效果也比较好,但有个别学生,偶尔会走神。经过老师的提示和鼓励,也能够很快认识到自己的不对。

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