小学开学第一课教案【精简6篇】
小学开学第一课教案 篇一
主题:认识新同学
一、教学目标:
1. 让学生了解班级新同学的姓名、兴趣爱好等基本信息。
2. 培养学生的合作意识和团队精神。
3. 提高学生的社交能力和交流能力。
二、教学内容:
1. 自我介绍:学生依次用简单的语言介绍自己的姓名、年龄、家庭成员等基本信息。
2. 互动问答:学生之间提出问题,了解彼此的兴趣爱好。
3. 分组合作:将学生分成小组,让他们合作完成一项任务,培养团队意识。
三、教学过程:
1. 导入:老师用简单的方式介绍新同学,并引导学生展开讨论。
2. 活动一:学生自我介绍,老师帮助学生纠正发音和语法错误。
3. 活动二:学生互相提问,了解彼此的兴趣爱好。
4. 活动三:学生分组合作,完成一项小任务,如制作一张班级名片。
四、教学反馈:
1. 老师对学生的表现进行肯定和指导。
2. 学生自评互评,反思自己在活动中的表现。
五、拓展延伸:
1. 鼓励学生在日常生活中多与新同学交流,建立友谊。
2. 组织班级活动,增进同学之间的感情。
小学开学第一课教案 篇二
主题:我的暑假生活
一、教学目标:
1. 让学生通过分享自己的暑假生活,增进同学之间的了解和友谊。
2. 提高学生的口头表达能力和整理思绪的能力。
3. 激发学生对新学期的学习的热情和动力。
二、教学内容:
1. 学生分享暑假的收获和经历。
2. 学生展示自己在暑假中学到的新知识或技能。
3. 学生谈谈对新学期的期待和计划。
三、教学过程:
1. 导入:老师用简单的方式引导学生回忆暑假生活。
2. 活动一:学生依次分享自己的暑假收获和经历。
3. 活动二:学生展示自己在暑假中学到的新知识或技能。
4. 活动三:学生谈谈对新学期的期待和计划。
四、教学反馈:
1. 老师对学生的分享进行肯定和评价。
2. 学生互相分享对同学的看法和建议。
五、拓展延伸:
1. 鼓励学生在新学期中积极参与各项活动,展现自己的特长和才华。
2. 设置学习目标,努力向着目标努力前进。
小学开学第一课教案 篇三
活动目的:
1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在20xx年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习
与生活意识状态,微笑走向阳光的20xx年!
2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让学生在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向2012年度感动中国十大人物何玥同学学习,小学开学第一课教案
。
3、通过班级倡议书的签名活动,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的2013年实践主题,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性,使学生从小养成节约的好习惯。。
4、评选寒假阳光生。
班会形式:
小组交流、个人展示。
主持人:
中队辅导员和执行小班长
活动过程:
一 假期阳光生的评选。
1 小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。
2 全班交流,评出班级寒假阳光生。
3 浏览优秀作业
二 勤俭节约、拥抱正能量
周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。”
周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。
雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。
乙:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。
【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。
甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的