《让我们手拉手》教案3
《让我们手拉手》教案3
让我们手拉手
教学目标
1、 通过听《让我们手拉手》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。
2、 能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。
3、 能准确地读出两声部带词的节奏。
教学内容
1、 聆听《让我们手拉手》;
2、 表演《让我们手拉手》。
教学过程
一、欣赏歌曲《让我们手拉手》。
1、 完整地聆听全曲《让我们手拉手》。
问:歌曲唱出了哪些内容?听了歌曲,你的'心情是怎样的?
1、 聆听《让我们手拉手》,重点是让学生感受音乐表现的生动形象,感受乐曲强弱所带来的变化。激发学生的兴趣。
二、学唱《一对好朋友》。
1、 完整地听歌曲范唱,第二遍教师可提示学生拍
击节拍,随着歌曲准确地轻轻地拍击。2、 说一说歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?简短地叙述歌曲内容。
3、 听范唱录音,轻声有感情地读歌词。
4、 随录音填唱歌词。
5、 分小组演唱,比一比哪一组歌儿学得快。
6、 学生之间展开评价,找出不足
《让我们手拉手》教案3
。完整、准确、有感情地演唱歌曲。7、 想象音乐描绘的情景,分小组对每一情景是怎样用打击乐配合的。
8、 编创与活动。
三、课堂小结。