《让我们手拉手》教案3

《让我们手拉手》教案3

让我们手拉手

教学目标

1、 通过听《让我们手拉手》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。

2、 能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。

3、 能准确地读出两声部带词的节奏。

教学内容

1、 聆听《让我们手拉手》;

2、 表演《让我们手拉手》。

教学过程

一、欣赏歌曲《让我们手拉手》。

1、 完整地聆听全曲《让我们手拉手》。

问:歌曲唱出了哪些内容?听了歌曲,你的'心情是怎样的?

1、 聆听《让我们手拉手》,重点是让学生感受音乐表现的生动形象,感受乐曲强弱所带来的变化。激发学生的兴趣。

二、学唱《一对好朋友》。

1、 完整地听歌曲范唱,第二遍教师可提示学生拍

击节拍,随着歌曲准确地轻轻地拍击。

2、 说一说歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?简短地叙述歌曲内容。

3、 听范唱录音,轻声有感情地读歌词。

4、 随录音填唱歌词。

5、 分小组演唱,比一比哪一组歌儿学得快。

6、 学生之间展开评价,找出不足

《让我们手拉手》教案3

。完整、准确、有感情地演唱歌曲。

7、 想象音乐描绘的情景,分小组对每一情景是怎样用打击乐配合的。

8、 编创与活动。

三、课堂小结。

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