小青蛙跳荷叶的小班体育教案【精简3篇】
小青蛙跳荷叶的小班体育教案 篇一
在小班幼儿园体育教学中，教师们常常需要通过有趣的游戏和活动来引导幼儿们参与，提高他们的运动能力和协调性。今天我将和大家分享一个适合小班幼儿的体育教案——小青蛙跳荷叶。
教学目标：
1. 帮助幼儿们掌握小青蛙跳的动作，提高他们的灵活性和协调性。
2. 培养幼儿们团队合作意识，通过合作完成任务。
3. 激发幼儿们对运动的兴趣，培养他们爱运动的习惯。
教学准备：
1. 草坪或者室内场地
2. 色彩鲜艳的荷叶道具
3. 小青蛙面具或头饰
4. 音乐播放设备
教学过程：
1. 介绍游戏规则：幼儿们分成若干组，每组有一名“荷叶”，其他幼儿则扮演小青蛙。荷叶的任务是尽可能多地承载小青蛙，小青蛙的任务是跳到荷叶上，当荷叶无法承载更多小青蛙时，游戏结束。
2. 演示动作：教师示范小青蛙跳的动作，鼓励幼儿们模仿。
3. 开始游戏：播放音乐，让幼儿们跳着的小青蛙们尝试跳到荷叶上，荷叶们则要尽力承载更多的小青蛙。
4. 引导讨论：游戏结束后，教师引导幼儿们讨论游戏中的感受和体会，鼓励他们分享自己的观察和想法。
5. 总结：教师总结游戏过程中的亮点和问题，鼓励幼儿们继续参与体育活动，提高自己的运动能力。
通过这个小青蛙跳荷叶的游戏，幼儿们不仅能够锻炼身体，提高协调性，还能够培养团队合作意识和爱运动的习惯。希望教案能够帮助到各位老师，为小班幼儿的体育教学增添一份乐趣。
小青蛙跳荷叶的小班体育教案 篇二
在小班幼儿园的体育教学中，如何让幼儿们在玩中学，让运动变得更有趣，是每位老师需要思考的问题。今天我将分享另一个适合小班幼儿的体育教案——小青蛙跳荷叶。
教学目标：
1. 帮助幼儿们掌握小青蛙跳的动作，培养他们的运动技能和协调性。
2. 提高幼儿们的团队合作意识，让他们学会互相帮助和配合。
3. 激发幼儿们对运动的兴趣，培养他们积极参与体育活动的习惯。
教学准备：
1. 室内或者室外场地
2. 荷叶道具
3. 小青蛙面具或头饰
4. 音乐播放设备
教学过程：
1. 介绍游戏规则：幼儿们分成若干组，每组有一名“荷叶”，其他幼儿则扮演小青蛙。荷叶的任务是尽可能多地承载小青蛙，小青蛙的任务是跳到荷叶上，当荷叶无法承载更多小青蛙时，游戏结束。
2. 示范动作：教师示范小青蛙跳的动作，鼓励幼儿们模仿。
3. 开始游戏：播放音乐，让幼儿们跳着的小青蛙们尝试跳到荷叶上，荷叶们则要尽力承载更多的小青蛙。
4. 引导讨论：游戏结束后，教师引导幼儿们讨论游戏中的感受和体会，鼓励他们分享自己的观察和想法。
5. 总结：教师总结游戏过程中的亮点和问题，鼓励幼儿们继续参与体育活动，提高自己的运动能力。
通过这个小青蛙跳荷叶的游戏，幼儿们不仅能够锻炼身体，提高协调性，还能够培养团队合作意识和爱运动的习惯。希望教案能够帮助到各位老师，为小班幼儿的体育教学增添一份乐趣。
小青蛙跳荷叶的小班体育教案 篇三
小青蛙跳荷叶的小班体育教案
活动目标：
1.利用游戏情境，练习双脚跳；（重）
2.能配合手臂和腿的动作进行跳跃；（难）
3.体验小青蛙跳荷叶的乐趣。
荷叶若干
活动过程：
1.热身运动《小蝌蚪》，引导幼儿进入情景
（1） 师问：咦，小蝌蚪长大后变成了什么呀？
小青蛙是怎么走路的呢？（鼓励全体幼儿尝试双脚跳）
小青蛙另外两只脚要怎么做?这样子跳就更像小青蛙了，小青蛙们，我们再来跳一跳吧！(鼓励幼儿配合手臂和腿的动作进行跳跃)
（2） 师：今天天气不错，小青蛙们，快到妈妈这里来，咱们一起去荷塘里玩！（加深难度，鼓励幼儿双脚向前跳）
2.进行游戏“跳荷叶”
（1） 教师明确游戏规则
师：哇，你们看池塘里有好多的`荷叶啊，咱们今天就来玩儿跳荷叶的游戏吧！小青蛙们可一定要注意安全了，千万不要掉进水里。我们跟着音乐来跳，音乐停了，就赶快从荷塘里跳出来，回到妈妈身边，好不好？（音乐响起）好了宝宝们，你们去玩吧！
（2） 音乐停，请个别幼儿示范，分组练习
师：刚才妈妈看到这个小青娃跳的真好，请他来跳一跳。还有哪个小青蛙想来跳一跳？（个别幼儿示范，强化优点，提出建议）下面，妈妈请摸到头的小青蛙再去荷塘里跳一跳！（分组练习，进行指导）
3.带领幼儿跟着音乐边跳边游进行放松
教师：小青蛙们跳累了，跟着妈妈一起坐在荷塘边，捶捶腿，休息休息！孩子们，跟着青蛙妈妈，咱们到河里游玩吧！带领幼儿边游泳边跳，跟鱼妈妈说再见。
