《我是篮球高手》大班体育活动教案设计【经典3篇】
《我是篮球高手》大班体育活动教案设计 篇一
在幼儿园的体育活动中，篮球是一项非常受欢迎的运动项目，能够帮助幼儿提高身体协调能力和团队合作意识。在本次体育活动中，我们将设计一些有趣的篮球游戏，让幼儿们在玩耍中学习篮球的基本技巧。
一、活动目标：
1. 帮助幼儿了解篮球运动的基本规则和技巧。
2. 提高幼儿的身体协调能力和团队合作意识。
3. 培养幼儿对篮球运动的兴趣和热爱。
二、活动准备：
1. 篮球场地：确保场地平整，没有障碍物。
2. 篮球：准备适合幼儿使用的篮球。
3. 篮球架：设置适合幼儿高度的篮球架。
4. 辅助器材：如传球道具、练习篮球运动动作的道具等。
三、活动内容：
1. 热身运动：在开始篮球活动前，进行一些简单的热身运动，如跑步、拉伸等，让幼儿们做好准备。
2. 篮球基本动作练习：教导幼儿基本的投篮、运球、传球等动作，让他们有机会练习并熟悉这些动作。
3. 篮球游戏：设计一些有趣的篮球游戏，如投篮比赛、传球接力赛等，让幼儿在游戏中学习和提高篮球技能。
4. 团队合作训练：组织幼儿们分组进行篮球比赛，让他们学会团队合作、互相配合，共同达成目标。
四、活动总结：
在活动结束时，可以进行简单的总结和评价，表扬幼儿们的表现并提出改进建议。鼓励幼儿继续热爱篮球运动，不断提高自己的技能。
通过这次篮球活动，幼儿们不仅能够享受运动的乐趣，还能够学习篮球运动的基本技巧，培养团队合作意识，为他们未来的体育发展打下良好的基础。
《我是篮球高手》大班体育活动教案设计 篇二
在大班的体育活动中，篮球是一项非常受欢迎的项目，可以帮助学生提高身体素质和团队合作能力。本次体育活动中，我们将设计一些富有趣味性的篮球游戏，旨在激发学生对篮球运动的兴趣，并提高他们的篮球技能。
一、活动目标：
1. 帮助学生了解篮球运动的基本规则和技巧。
2. 提高学生的身体素质和运动技能。
3. 培养学生团队合作精神和竞技意识。
二、活动准备：
1. 篮球场地：确保场地整洁、平整。
2. 篮球：准备适合学生使用的篮球。
3. 篮球架：设置适合学生高度的篮球架。
4. 辅助器材：如传球道具、练习篮球动作的道具等。
三、活动内容：
1. 热身运动：进行一些简单的热身运动，如跑步、拉伸等，让学生做好准备。
2. 篮球基本技巧练习：教导学生基本的投篮、运球、传球等技巧，让他们有机会练习和熟悉这些动作。
3. 篮球游戏：设计一些富有趣味性的篮球游戏，如投篮比赛、传球接力赛等，让学生在游戏中学习和提高篮球技能。
4. 团队合作训练：组织学生分组进行篮球比赛，让他们学会团队合作、互相配合，共同努力取得胜利。
四、活动总结：
在活动结束时，进行简单的总结和评价，表扬学生们的表现并提出改进建议。鼓励学生继续参与篮球活动，不断提高自己的篮球技能。
通过这次篮球活动，学生们不仅能够享受运动的乐趣，还能够学习篮球运动的基本技巧，培养团队合作精神，为他们未来的体育发展奠定基础。愿他们在篮球运动中收获快乐，并不断进步成为篮球高手。
《我是篮球高手》大班体育活动教案设计 篇三
《我是篮球高手》大班体育活动教案设计
一、设计思路：
指南中指出：“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需
二、活动目的：
1、能探索出球的.各种玩法，掌握玩球的基本技能。
2、会一物多玩，体验创造性玩球的乐趣。
3、积极参与集体活动，能和同伴一起合作完成活动。
三、活动准备：
人手一个球、音乐、红旗2面
四、活动重点：
引导幼儿主动探索球的多种玩法，让幼儿自己去尝试玩球并发展幼儿动作协调能力。
五、活动难点：
通过合作游戏，培养幼儿的合作精神，发展幼儿创造力。
六、活动过程：
1、第一次探索：自由玩球，教师巡回指导。
(1)自主探索。指导语：你们手中都有一个球，现在请你们玩一玩，看哪个小朋友玩的方法最多。
(2)演示评论。指导语：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法?请小朋友去尝试一下你没有玩过的方法。
(3)集中评价。尝试后，请个别幼儿将不同法分享给大家看，共同请小朋友们试试别人的玩法。
2、幼儿第二次自由玩球。老师幼儿尝试合作玩球。
3、学“螃蟹”走路(夹球侧行)。
竟赛形式进行游戏。要求每组第一对幼儿出发，绕过红旗到达起点后，第二组幼儿才能出发，最后一组幼儿把红旗拿回来，以最快者为胜。
4、放松活动：“做汤圆”。
