中班数学教案设计：小兔送花(优选3篇)
中篇数学教案设计：小兔送花 篇一
为了帮助中班幼儿更好地理解数学概念，我设计了一堂关于小兔送花的数学教案。通过这个生动有趣的故事情节，让幼儿在愉快的氛围中学习数学知识。
教学目标：
1. 让幼儿了解花朵的种类和颜色，并进行简单的分类；
2. 帮助幼儿学会简单的加法运算；
3. 培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。
教学准备：
1. 小兔送花的故事书籍；
2. 各种颜色和种类的花朵图示卡片；
3. 计数棍、计数卡片。
教学步骤：
1. 导入：通过讲述小兔送花的故事，引出今天的学习内容，让幼儿对花朵产生兴趣。
2. 认知：展示各种颜色和种类的花朵图示卡片，让幼儿认识不同的花朵。
3. 分类：让幼儿根据花朵的颜色和种类进行简单的分类，培养幼儿的观察力和分类能力。
4. 计数：使用计数棍和计数卡片，让幼儿学会进行简单的加法运算，例如小兔送了3朵红花和4朵白花，一共送了多少朵花？
5. 实践：让幼儿在教师的指导下，进行小组活动，互相送花并进行加法运算练习。
6. 总结：通过游戏和实践活动，让幼儿巩固所学知识，并能够灵活运用到实际生活中。
通过这样的教学设计，幼儿不仅能够在愉快的氛围中学习数学知识，还能培养他们的合作意识和团队精神。希望这堂课能够激发幼儿对数学的兴趣，让他们在轻松愉快的学习中取得更好的成绩。
中篇数学教案设计：小兔送花 篇二
在中班的数学教学中，通过生动有趣的故事情节来设计教案是一种很有效的教学方法。今天我将为大家介绍一堂关于小兔送花的数学教案设计，希望能够帮助幼儿更好地理解数学知识。
教学目标：
1. 让幼儿学会认识不同种类和颜色的花朵；
2. 帮助幼儿掌握简单的加法运算；
3. 培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。
教学准备：
1. 小兔送花的故事书籍；
2. 各种颜色和种类的花朵图片；
3. 计算卡片、计数棍。
教学步骤：
1. 导入：通过讲述小兔送花的故事，引出今天的学习内容，让幼儿对花朵产生兴趣。
2. 认知：展示各种颜色和种类的花朵图片，让幼儿认识不同的花朵。
3. 分类：让幼儿根据花朵的颜色和种类进行简单的分类，培养幼儿的观察力和分类能力。
4. 计数：使用计算卡片和计数棍，让幼儿学会进行简单的加法运算，例如小兔送了3朵红花和4朵白花，一共送了多少朵花？
5. 实践：让幼儿在教师的指导下，进行小组活动，互相送花并进行加法运算练习。
6. 总结：通过游戏和实践活动，让幼儿巩固所学知识，并能够灵活运用到实际生活中。
通过这样的教学设计，幼儿不仅能够在愉快的氛围中学习数学知识，还能培养他们的合作意识和团队精神。希望这堂课能够激发幼儿对数学的兴趣，让他们在轻松愉快的学习中取得更好的成绩。
中班数学教案设计：小兔送花 篇三
中班数学教案设计：小兔送花
中班数学：小兔送花
活动目标：
1、在欣赏活动中复习6以内的数量、数数、数序，理解数的实际意义；培养幼儿观察力、欣赏力
2、激发幼儿对数学的兴趣
活动准备：
材料准备：数字卡、各种图片
认知准备：认识数字v
活动过程：
一、欣赏讨论
师：今天天气真好，有个小客人要来我们中1班看我们宝宝，会是谁呢？我们一起把它请出来吧。
（出示《小兔送花》）
师：哦，原来是小白兔推着车送花给我们小朋友了，这幅图很美丽啊！我们小朋友来看看，这幅画上有什么啊？
（让幼儿观察、欣赏，自由议论画面中有什么，说出来）
二、数数讲讲
（引导幼儿说出各种东西的'数量：1辆小车（1只小兔）、2只轮子、3只气球、4只蝴蝶、5朵花儿、6只蜜蜂……
1、在找出数量为1-3的内容后，分别举起相应的
2、在找出数量为4-6的内容后，分别举起相应的数字卡片，如找出有6只蜜蜂，举起6
3、教师说出图中的任一内容，幼儿说出他的数量并做相应的动作，如教师说花，幼儿说有5朵花，然后做出花朵的样子。
三、语言游戏
师生共同编《数数歌》并自由配动作：
你数1，我数1，1辆小车推推；
你数2，我数2，2只车轮滚滚；
你数3，我数3，3只气球圆圆；
你数4，我数4，4只蝴蝶飞飞；
你数5，我数5，5朵花儿开开；
你数6，我数6，6只蜜蜂嗡嗡。
四、比赛
教师举起1-6的圆点卡片中的任一张，幼儿举相应的数字卡片。
